大家好，今天小编来为大家解答让父母都头疼的奥数，孩子该不该学这个问题，为什么不建议孩子做奥数很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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给小孩上奥数培训班是利大还是弊大
说心里话，我儿子，如果不是我真的了解，我不会放心把孩子送去其他奥数班，因为我怕他们应试化教育来学奥数，我本人是一名小学奥数老师和初中数学老师（私教小班），沉浸几年下来，也了解到一些其他奥数班的模式，良心教育真的太少了！大多数是在三四年级就教方程来解应用题，只要能快速做对题目，各种套路，公式直接上，也没有真的引导和推导公式的由来，就是看到什么样的题就直接套公式，再不行，就方程！把小学生当中学生来教，那不就是拔苗助长吗？而从奥数课程来说，经过这些年的教研优化，已经相当成熟了！只是在教学顺序上个人认为应该适当降一些进度来学习奥数，如果是想拓展孩子数学思维，培养孩子深度思考的逻辑思维习惯，那么奥数课程绝对是价值非常高的学习课程，但最关键的就是在执行教学层面，如果没有找到合适的奥数面授班，可以考虑在线学习。。。孩子要么不学奥数，要真了解，觉得奥数学习价值高的话，一般建议最好从三年级开始，不要太晚了，太晚了去报奥数班，插班学，很多三四年级的奥数基础知识点一片空白，去学五六年级奥数那会很吃力，孩子难适应反而会有负面影响，在班上别人那么牛，我孩子跟都跟不上，那就适得其反了。。。个人意见，仅供参考！
让父母都头疼的奥数，孩子该不该学
这个问题很好回答。我们可以换位思考下，如果是自己被强迫去学能学得好吗?，学得开心吗?不要把孩子对学习的兴趣扼杀掉，根据孩子的爱好特长学习。
孩子数学成绩一般，能学奥数吗有什么利弊
尽量不要，我一般建议平时考试低于90分的，不要去接触奥数，因为他连基础的东西掌握的都不够牢固，怎么可能去理解奥数呢？如果想通过奥数来提高数学思维，我建议不要去上奥数班，由家长一对一讲解更好。
孩子数学差主要有三个原因：
一，计算能力差，这个可以通过训练弥补。
二，不爱动脑筋，这其实是很多孩子数学差的主要原因，这个一定要多练习，多做应用题，多练多思考，孩子自然就吧数学成绩提上来了，而且小学阶段，题型比较少，做来做去就那么几种类型，多做几次相同类型的练习题，自然就会学会了。
三，对概念不熟悉，数学中的概念很标准，背的话不能背错一个字，很多孩子很粗心，对概念的记忆，要么不准确，要么混淆，所以导致数学成绩的不理想。
四，粗心大意，很多孩子计算时进位点错，小数点乱点，少些多写一个零的问题非常普遍，所以一定要让孩子仔细，细心。
五，发散性思维，有不少孩子，在艺术，语文，文学方面天分很高，也是导致理科方面太差，因为数学的理科方面属于逻辑性思维，而文学艺术属于发散性思维，两者本身存在着冲突，如果文学艺术天分太高，很容易导致数学等理科方面太差。其中的代表人物就是韩寒，这点家长要特别注意，必须盯紧孩子的数学学习，毕竟文学艺术天分高的人不少，但是韩寒只有一个。
学奥数有什么好处和坏处
学奥数有好处和坏处两方面学奥数的好处包括提高数学水平，锻炼逻辑思维和创造力，为以后从事数学或理工类专业打下基础；但是学奥数也存在坏处，可能会导致孩子过度焦虑和沉迷于考试成绩，增加家庭负担和时间压力此外，学奥数还具有一定提前知识储备和参加奥数竞赛等延伸应用方面的好处但需要掌握度力适宜，不可过度和盲目追求
关于让父母都头疼的奥数，孩子该不该学到此分享完毕，希望能帮助到您。
