大家好,关于怎样培养儿童的注意力和耐心很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于对儿童注意力不集中的建议的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
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孩子9岁注意力不集中,没耐性,有什么好方法呢
玩的时候注意力是否集中呢?比如玩手机游戏的时候,俺估计就是个兴趣问题。感兴趣了就会集中精力的。估计他也想好好学习,取得好成绩。可以试着引导他,学习和做题就像游戏闯关,没什么难的。每一个环节都可以孰能生巧。一回生,二回熟吗。让他回想一下以前没学过的知识,不会做的题是怎样学会的?不就是熟练了吗?跟游戏一样啊,可以鼓励他,也许当他树立了信心,提高了学习兴趣,找到了学习的乐趣,就会远离游戏了。一家之言,仅供参考。
儿子五年级了,自制力与专注力差,怎么办
谢谢悟空诚邀。
看到这个问题首先我想到的是这位家长的"精通过人"与"苛刻严厉"。为什么这么认识?作为一个"庄严肃穆"而"严谨防范"的父母,对于一个小学五年级学生,在"自制力"与"专注力"上死钻牛角","拔高审视"。会激怒孩子的"压抑勉强",会违背孩子的"心理特征",会转移孩子的"兴趣不舍",会带来孩子的"逆反心理"。与事实规律性"不吻合",与年龄特点不"切换","与你同在"不现实。我们可以"静心忆旧",蒙心自问,哪位孩子的"专注力"与"自制力"是正确的"模样",是达标的"样品",是不需要调整的"范本"。作为父母,我们的自制力与专注力又是否按季节性显现,按"此项要求""自制"与"专注"?因此,孩子的"自制力"是受年龄限制与环境影响的"循序渐进",孩子的"专注力"是少年儿童的"需求"与"吸引力"。老师上课也需要"讲练结合","时间搭配"分解。家长"要求"孩子全身贯注地"做作业",但父母亲"钻进手机里不出来"。究竟是父母的"专注力""好"还是孩子的"自制力"差?所以,我们作为父母要结合孩子年龄特征"施与教程",以言传身教"引领示范"。
怎样培养儿童的注意力和耐心
很多父母都希望宝宝有耐心并能够专注的学习。但是很多人却用强制的手段去约束宝宝,强迫宝宝集中注意力。
为什么呢?因为对待孩子,很多父母也缺乏耐心,孩子毕竟是孩子,三分钟热度,看什么都稀奇,看什么都分神,玩玩具也好,看绘本也好,一小会儿就不想玩了。
那么如何培养孩子专注力?
每个人的注意力都分为“无意注意”和“有意注意”两种,宝宝的注意力都是从“无意注意”向“有意注意”慢慢发展的,这也符合幼儿认知的从无到有的规律。
刚出生的宝宝,很多思维和行为都是无意识的,对外界的刺激时是那种不自觉的注意,而且很容易被声音、颜色、多变的事物吸引,但是很快就被下一个事物替代,所以但这种注意的稳定性较差,持续的时间较短。
宝宝的生长就认知的发育,一点不假,随着生理的增长,认知的进步,宝宝的大脑功能不断完善,就会发展为有意注意。
专注力很重要?
啥是有意注意,也就是我们普遍提到的专注力,因为有了专注力,我们看待问题,思考问题,处理问题,有了更加理性的意识,更加进化了大脑的思维,并最终成为自身独特的能力,这就是我们开始积累学习成果的时候,这就是为什么很多父母都希望宝宝有专注力的原因了。
专注力是吸铁石,也可能是陷阱!
有的宝宝经常玩具,怎么玩都不累,怎么玩都不够。也有的宝宝看书、画画、做手工玩一会就够,任何事情似乎都不能坚持下去。有的宝宝眼神游离、行为散漫对什么都没兴趣。也有的宝宝过于活泼好动,做什么都没有目标也不追求结果。
过分专注力,对宝宝而言就失去了培养注意力的初衷,因为这样的宝宝没有自控力,很容易沉溺于其中。而毫无专注力,又会失去发展的动力,那么如何看待和培养专注力呢?
专注力不是天生的,爸爸妈妈应该有意识地从小开始,培养他们的注意力,以便让他们在以后的学习、工作中养成更为专注的良好习惯呢?
刺激很重要
接受外界刺激,宝宝需要依靠五种感官(听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉)。
1、举例:视觉很重要,80%的外界信息都靠视觉认知。0-3个月大的宝宝只能感知20CM距离的物体,视觉神经也仅仅能够分辨出两种颜色,即黑色和白色。给宝宝做视觉训练时,可以拿一些图案简单的黑白玩具吸引宝宝注意。增强宝宝对于黑白色调的敏感度。但并不仅限于黑白两色,也可准备一些各种形状的玩具为宝宝的视觉色彩期做准备。但切忌这个阶段宝宝的眼球肌肉发育不完善,要调动宝宝的目光移动,不要让宝宝长时间保持一个目标看,防止造成视觉疲劳。
2、举例:听觉训练,0-4个月宝宝对听觉有一定敏感度,可以准备一些带声音的彩色玩具,用玩具和宝宝捉迷藏,有声又有色的互动,可以刺激视觉听觉等其他神经的兴奋度,对宝宝的视觉、听觉等其他五感发育都有好处。来吸引小宝宝的追视。
3、举例:触觉训练。玩具选择如摇铃、毛绒玩具等,开始让他们用手去摸,去感受,然后再握着他们的小手一起轻轻挥动,这样不仅能充分发展小宝宝的眼手协调能力,而且还能增强小宝宝的注意力。
4、举例:行为训练。从翻身到坐,从坐到爬,最后行走是宝宝最基础行为发展。从宝宝学会爬行、走路之后,认识和接触新事物的范围也在不断地扩大,尽可能地让他们接触来自不同新事物的刺激,而不要怕不卫生、不安全而限制他们的活动,爸爸妈妈要做的就是,为他们创造一个干净、安全的环境,然后再让他们尽情地玩个够,以促进他们的大脑发育。
感情注入培养注意力的稳定性
注意力需要自控力,更需要稳定性,往往注意力持续的时间越长,稳定性越好,这是父母培养孩子的耐心、自控力的目标。所以,但是这种培养需要情感沟通、情感激励,强迫式的管教下培养出来的注意力,往往违背初心,是不稳定的。所以我们提倡从小的亲子游戏互动中,父母能更多付出亲情沟通,真正从兴趣和爱好方面提升注意力的质量和数量。比如,给孩子拼图玩具,提出完成时间的奖励,或者给孩子一盒橡皮泥,要求孩子捏出妈妈想要的形状等等。也可以让孩子多背古诗和儿歌,然后给孩子一个表演的舞台,激发孩子的荣誉感,并提升兴趣和专注度。
减少对专注的干扰
1、放下手机,如果父母不关注孩子,你怎么知道孩子是否专注的是什么。如果父母专注什么,那么孩子也会模仿专注什么。
2、宝宝集中注意力的时候,不要暴力打断,这只会让宝宝方案和恐惧,下一次就很难集中做这件事了。
3、不要一次性满足宝宝太多,比如给孩子玩具时,只给一件,给宝宝书时,只给一本,太多的玩具只会分散注意力,或者让宝宝过度沉溺于此,在宝宝没有自控力的情况下,任何兴趣都要适可而止。
4、注意力也是很疲劳的消耗,注意让宝宝保持放松休息,防止宝宝过度专注产生厌烦和精神疲劳。
最后:专注是一种精神,也是一种态度,但最终是一种习惯,这种习惯来自父母言传身教,来自父母以身作则。育儿不易,且行且珍惜!
孩子没有专注力,做什么事情都不认真,该怎么办
你都把原因说出来了,他爱看电视,不动脑筋,意味着他的思考方式是浅、短,注意力无法集中。要改进,第一把电视和手机等全收走。第二,培养他的思考力和专注力。
收走电视和手机的原因是,看电视是被动接收信息,电视按自己节奏来传递信息,人如果跟不上思考,就会不再思考,任由大量的信息流流过自己的大脑,不经过加工,慢慢就忘记了。手机或者说是互联网信息跟电视信息稍有点不同,主要是信息量大,知识碎片化,没有足够逻辑知识的人,无法处理这么大量和碎片的信息,也就变得不会思考了。
所以,要培养思考的能力。第一可以看书,尤其看经典书。书是作者思考的呈现,是一个人完整思维的呈现,不再是碎片的,只要小孩读进去,就会跟随作者一起思考,能锻炼小孩的思考力。第二,培养小孩的兴趣,做他喜欢做的事情,可以是运动,也可以是搭积木或者科学小实验……小孩在做自己喜欢做的事时,容易神情专注,而且每件事要做好都必须要动脑筋,要思考。
培养专注力和思考力是一个长期的过程,在此期间,家长不要着急,而是要找到孩子的兴趣点,来激发他,让他投入,而不是靠强迫、责骂等等。关于电视、手机问题,父母则要以身作则,也不使用,跟孩子一起看书。看上一年书,小孩会有大变化的。
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