style="text-indent:2em;">大家好，今天来为大家分享小作文的画质怎么弄好看的一些知识点，和作文如何如何分多个画面写的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
本文目录
孩子作文总是没有层次感、结构混乱，该怎么办呢
??欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！??
老穆解析中考作文评分标准中对文章结构是这样要求的：
一类文（54——60）
结构完整、条理清楚、分段恰当
二类文（46——53）
结构完整、有条理、能够分段
三类文（36——45）
结构基本完整
条理尚清楚
分段不恰当
四类文（18——36）
不成篇
五类文（0——17）
不成篇
那么，如何才能让自己的作文有层次感，结构合理呢？请大家接着往下看！
老穆支招??????????段落有层次感??????????
一、段落安排要错落有致，长短段落有机结合。
二、在稍长篇幅的段落之间，加入过渡段，让行文看起来颇有层次感。
三、段落控制在6——8段之间。（600字）
四、总结句、开篇引领句、过渡句、转折句尽量单独成段。
五、详略得当。详写时泼墨如水，略写时惜墨如金。
??????????文章结构模式??????????
（1）基本模式
开端——发展——高潮——结局
（2）特殊模式
倒叙、插叙、平叙、补叙
（3）摇摆式（一波三折式）
（4）欧亨利式（意料之外、情理之中）
??????????文章结构形式??????????
??一、常规式
（1）线索贯穿式
（2）层层深入式（基本模式）
（3）时间发展式
（4）欲扬先抑式
（5）睹物思人式
因物缘起、就物叙事、由物抒情
（6）画面组合式
（7）点面结合式
二、创新式
（1）小标题式
（2）书信式
（3）日记式
????????记叙文结构框架图????????
亲爱的家长和同学们，你们学会了吗？加油哦！
??希望穆老师的回答能够帮助到大家！??
小升初考试，一篇作文如何写出不同的作文题目呢怎么一材多用
推测提问者（应该是小学生家长或者老师）的意思，似乎是问，如何将准备好的范文，改头换面适合不同考试作文题目的要求，写出一篇得高分的考试作文。所谓一材多用，这个“材”也就是范文或者名人事例之类素材。
总之，就是想走捷径，用套作的方式帮助孩子得作文高分。如果是家长，我要说：停步，这条路太危险！如果是老师，我要说：停步，你是在害学生！高考作文要求里，常常有一句“不要抄袭，不要套作”，不知这些老师和家长知不知道。小升初，也是有这样的要求的，我们不能抱侥幸心理，让孩子的为人和作文走在一条危险甚至错误的道路上！
那么，我们应该如何指导小升初作文，切实帮助学生和家长呢？
一明确考试作文和平时写作的区别。平时作文你可以不管考试要求，写心情，写生活，写幻想，随心所欲，天马行空。而考试作文，你必须带着镣铐跳舞。这个镣铐就是考试作文的要求。比如限定时间，空间，字数，格式要求。比如考察学生阅读和审题的能力，考察学生书写规范和思维能力。为了更好应对这些要求，我们必须在毕业年级做好针对训练。
现在的考试作文，为了打击抄袭和套作，也是费尽了心思。比如限定写作材料，要读懂材料根据材料内容和意思作文；比如限定写作情境，让你完成指定写作任务。前者称为材料作文，后者成为任务驱动型作文。
我们分别举一个例子吧。
材料作文的例子。
材料：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗；它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。
请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。
要求：（1）写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。（2）记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。
任务驱动作文的例子。
材料：阳光明媚的四月，同学们正在教师里上语文课。班主任给我们讲《凡卡》。同学们听得津津有味，突然，从开着的窗子飞进来一直小麻雀。
要求：这个时候，同学们会有什么反应呢？请以一位在场同学的身份，以上边文段为开头，写一篇不少于600字的记叙文。题目自拟，不要抄袭和套作。
二熟悉考试作文评分的潜规则。老师们是这么给考试作文评分的呢？有评分标准，从作文的审题，立意，结构，语言，思想感情等方面给出等级要求，还有什么有创新，立意深刻，富有意蕴等加分项。这些都是明面上的东西。
我来告诉你阅卷的潜规则：
第一是看书写。漂亮规范至少整齐的书写是作文得到中等以上分数的必备条件。老师们心中都有一个作文起评分，比如60分的作文起评分43分。然后，将你的作文往里边靠，是往上靠，还是往下靠，首先是看书写，字数，标题，分段，这些硬件。
第二是看作文的开头结尾。开头吸引不了老师，结尾让老师无感，找不到亮点，作文分数就是中不溜啦。
第三看是否偏题。所以紧扣题目或者材料中心很重要。多次点题，反复点题，标题点题，首尾点题，你不会吃亏。
第四看文章亮点。或者材料新颖，或者语言精彩，或者构思巧妙，或者有生动的细节，总是要有亮点才能得高分。所谓没有太阳，要有月亮，没有月亮，你总要有点星星或者萤火虫。大路货，老师是会审美疲劳的。
三这样指导小升初作文复习。第一作文材料的准备。让学生回顾自己的生活，整理自己的作文，把握自己作文的优缺点。对以前的作文进行修改。主要从学会语言描写，动作描写，场面描写，心理描写入手，总之一句话，要让你的作文有画面感，要让看作文的人如同就在现场，身临其境。如此升格练习，提升的是学生对自生活素材的熟悉程度，不容易与别人重复，容易有个性化的好材料。
第二精心设计，对各种类型的作文进行审题拟提纲的训练。对命题作文、半命题作文、漫画作文、材料作文和任务驱动作文，都要进行相应训练。以便让学生胸有成竹，在考场上不慌乱。
第三加强学生考试作文的考后指导。对平时模拟练习的作文，老师要在考后进行针对性指导。要让学生反思自己的得失，通过老师的面批，让学生明确自己作文的问题，进行相应修改，考一次有一次收获。
总结一下：明确考试作文要求和评分规则，重视对学生的作文能力的针对性训练，不走背范文套作的歪门邪道，者才是小升初作文的康庄大道！
多年不教小学，说来有些生疏。我是遵守教育常识只说实话的语文老师。欢迎大家批评指正。欢迎转载我的文字，关注我的头条号。
作文如何如何分多个画面写
作文如何分多个画面写呢?第一个画面，交待清楚时间地点物的由来。
第二个画面分几个步骤来描述，看，你发现了什么写完整，听你听到的声音是什么样的写全面，摸你摸的物是什么感觉写清楚，闻你闻到了什么写全面，尝尝的感觉写好，第三个画面感受加好词好句一篇文章堪称完美。
小红书图文怎么容易火
小红书图文容易火的原因是因为它融合了用户生成内容和电商，使得用户在购买商品的同时也能够获得美好的生活方式和灵感。相比于传统的电商，小红书的图文更加真实和有趣，能够吸引用户的注意力。此外，小红书还注重社交和互动，让用户能够交流和分享自己的体验和感受，从而增强用户黏性和口碑。小红书图文容易火，除了以上所述的原因，还有一些其他因素。例如，小红书重视用户体验和数据分析，能够给用户推荐更加符合其兴趣和需求的内容，提升用户满意度。此外，小红书的平台也非常友好和易用，让用户能够轻松地上传和编辑自己的内容，提高了用户的参与度和创造性。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
