论文脚印怎么弄好看点,论文降重,你都用了什么奇特的方法(论文脚注包括哪些内容)

论文如何免费降重

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本文目录

  1. 会议论文 简称
  2. 论文降重,你都用了什么奇特的方法
  3. 文献综述该如何去写
  4. 一般会议论文字体要求

会议论文 简称

会议论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,目前由脚印论文网代理发表。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

顾名思义,就是在会议等正式场合宣读首次发表的论文。会议论文与属于公开发表的论文,一般正式的学术交流会议都会出版会议论文集,这样发表的论文一般也会作为职称评定等考核内容。国内中国知网还有一个会议论文数据库,专门收集会议论文集的。会议论文集不是期刊,但是有的期刊为为会议论文出增刊。

论文降重,你都用了什么奇特的方法

洋洋洒洒写了一大堆,竟然没人看,做这么多年了,自然是有点小技巧和方法的。看来不分享给大家,就没人点赞哈。

这些技巧对于一些疑难杂症有奇效,用得好的话,还有可能提高原文质量。不过,先说明的是,技巧不能过度使用,主要还是参照重写复述的原则。

1.转化为表格

原文

修改后

本技巧适合于复杂,全是专业名词堆砌的部分。假如是维普查重,转化为表格既能保留字数、又能美观大方,最重要的是,完全不重复。

如果是知网,再左右调整下顺序,也能大幅度降重。如下图所示。

这是维普查重,完全不重复

2.调整顺序

正常降重的话,专业名词不能修改,表格数据不能动。那怎么办呐?

修改示范如下:

名词并列:

修改前:迈克尔·波特的《竞争战略》、《竞争优势》以及《国家竞争优势》,俗称竞争三部曲。

修改后:所谓的竞争三部曲就是指迈克尔·波特的《国家竞争优势》、《竞争优势》以及《竞争战略》。

表格调整顺序:

3.终极大招,复述重写

大家所理解的复述重写,尤其是新手,总是在原文上修改,比如替换个词语,改改句式,加个连接词。这种修改方法真的很难改下来。

真正得方法应该是读懂整篇论文,然后对于重复的部分,对于同概念含义的几句话进行读懂,吃透。然后删掉重写。

不是一个词一个词的改,起码整句改,甚至整段改。

修改前

修改后

行内人,懂得稍微多一点。

图片法、外文翻译法、软件降重法,甚至还有空格法。真是一个个都挺奇特的。

反而掏心掏肺、苦口婆心劝大家一句一句修改。却没人听啊。

说白了就是把重复部分重新写下嘛。

当初复制的多少文章,后期还得付出多少代价的。

总体来说,降重主要其实就是重写,的确有些特殊的方法,但是技巧只是锦上添花罢了。

很多人的想法都是这样子的:

太难了、费时间、脑袋疼。看看网上有啥技巧不?

什么事情都想着取巧,都想着利用现代化的网络工具去战胜查重系统。

那大家就太低估知网的检测能力了。

像图片法、空格法这种自欺欺人的方式,都是三流写手才这样做的呀。

靠谱的都不屑于这样干,更何况是你自己改,难道不更应该负责一点吗?

教客户如何进行表格降重

外文翻译法、软件降重法

大家可以试试,尤其是外文翻译法,这个一点成本都没有。真试过了,再说别的。

还有软件降重法,可以先去免费的查重网站查重(paperfree\paperyy等等),然后使用软件降重法之后,再去免费的查重网站查重看看。你看看能降到多少?

我知道重复率肯定会降点,你再读读是否通顺?

然后大家猜一猜如果改通顺了,查重率会不会再升上来?

至于我用过什么奇葩的方法?其实我的方法一直是:将重复部分看懂,理解后重写。

不过,我倒是见过几次全文重写的情况。

今年遇到两次。一个是硕士、一个是本科。

硕论:

这个就是下载的文件,转化成WORD直接进行降重。

连查重都不用查,直接怼WORD,反正全文改。

客户把CAJ文件转化成WORD文件

用了一个周的时间改到了7%

本科:

98.9%查重率,要求15%。(像这种没必要查重,直接全文修改行了,浪费查重费呀)

第一次有点失误,改到了19%,又改了一次才顺利通过。

还赔了个知网PMLC查重报告。

原文查重,这个完全没参考价值

第一次修改后,看到这个报告心都凉了

这才是正常水平嘛

顾客是上帝

作者:写手没有假期来源:知乎不需要注明出处,我就是本人。

文献综述该如何去写

文献综述的写法

摘要阐述了文献综述的目的与作用,给读者提供了一个如何撰写好文献综述的概念、框架以及步骤。指出了写作文献综述一般常犯的错误,并推荐介绍了文献综述的四个基本步骤:概述(归类)、摘要、批判、建议。

文献综述在硕士、博士论文写作中占据着重要的地位,是论文中的一个重要章节。文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。

文献综述是文献综合评述的简称,指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对所研究的问题(学科、专题)在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。“综”即收集“百家”之言,综合分析整理;“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。其目的并不是将可能找到的文章列出,而是要在辨别相关资料的基础上,根据自己的论文来综合与评估这些资料。一个成功的文献综述,能够以其系统的分析评价和有根据的趋势预测,为新课题的确立提供强有力的支持和论证。

一、文献综述的作用与目的

文献综述要针对某个研究主题,就目前学术界的成果加以探究。文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息,并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。在决定论文研究题目之前,通常必须关注的几个问题是:研究所属的领域或者其它领域,对这个问题已经知道多少;已完成的研究有哪些;以往的建议与对策是否成功;有没有建议新的研究方向和议题。简而言之,文献综述是一切合理研究的基础。

大多数研究生并不考虑这些问题,就直接进行文献探讨,将在短时间内找到的现有文献做简略引述或归类,也不作批判。甚至与论文研究的可行性、必要性也无关。

其实回顾的目的就是想看看什么是探索性研究,所以必须主动积极地扩大研究文献的来源。也只有这样,才可能增加研究的假设与变量,以改进研究的设计。

文献综述至少可达到的基本目的有:让读者熟悉现有研究主题领域中有关研究的进展与困境;提供后续研究者的思考:未来研究是否可以找出更有意义与更显着的结果;对各种理论的立场说明,可以提出不同的概念架构;作为新假设提出与研究理念的基础,对某现象和行为进行可能的解释;识别概念间的前提假设,理解并学习他人如何界定与衡量关键概念;改进与批判现有研究的不足,推出另类研究,发掘新的研究方法与途径,验证其它相关研究。

总之,研究文献不仅可帮助确认研究主题,也可找出对研究的问题的不同见解。发表过的研究报告和学术论文就是重要的问题来源,对论文的回顾会提供宝贵的资料以及研究可行性的范例。

2.回避和放弃研究冲突另辟蹊径

对有较多学术争议研究主题,或发现现有的研究结论互相矛盾时,有些研究生的论文就回避矛盾,进行一个自认为是创新的研究。其实将这些冲突全部放弃,就意味着放弃一大堆有价值的资料,并且这个所谓的创新,因为不跟任何现有的研究相关与比较,没有引用价值,会被后人所放弃。遇到不协调或者互相矛盾的研究发现,尽管要花费更多的时间来处理,但是不要避重就轻,甚至主动放弃。其实这些不协调或者冲突是很有价值的,应多加利用。将现有文献的冲突与矛盾加以整合是必要的,新研究比旧研究具有更好、更强的解释力,原因之一是新的研究会将过去的所得做一番整合与改善。

3.选择性地探讨文献

有些研究生不是系统化地回顾现有的研究文献,找适合研究的问题或可预测的假设,却宣称某种研究缺乏文献,从而自认他们的研究是探索性研究。如果有选择性地探讨现有文献,则文献综述就变成了研究生主观愿望的反映,成了一种机会性的回顾。

因此一定要进行系统的、全面的文献综述,以严谨的科学设计来寻找、评估以及整合科学研究的证据,确保文献综述完整不偏。要端正学风,勇于探索和不回避冲突。分析冲突的原因、方法与结论,可以为未来的研究及论文奠定成功的基础,使论文的研究结果对后续研究有应用价值和理论意义。

三、综述的基本方法与步骤

文献综述不仅仅是对一系列无联系内容的概括,而且是对以前的相关研究的思路的综合。文献综述的基本步骤为:

1.文献综述的第一步:概括归纳

收集文献的方法主要有两种:一是通过各种检索工具,如文献索引、文摘杂志检索,也可利用光盘或网络进行检索;二是从综述性文章、专着、教科书等的参考文献中,摘录出有关的文献目录。

选择文献时,应由近及远,因为最新研究常常包括以前研究的参考资料,并且可以使人更快地了解知识和认识的现状。首先要阅读文献资料的摘要和总结,以确定它与要做的研究有没有关系,决定是否需要将它包括在文献综述中。其次要根据有关的科学理论和研究的需要,对已经搜集到的文献资料做进一步的筛选,详细、系统地记下所评论的各个文献中研究的问题、目标、方法、结果和结论,及其存在的问题、观点的不足与尚未提出的问题。将相关的、类似的内容,分别归类;对结论不一致的文献,要对比分析,按一定的评价原则,做出是非的判断。同时,对每一项资料的来源要注明完整的出处,不要忽略记录参考文献的次要信息,如出版时间、页码和出版单位所在城市等。

对要评论的文献先进行概括(不是重复),然后进行分析、比较和对照,目的不是为了对以前的研究进行详细解释,而是确保读者能够领会与本研究相关的以前研究的主要方面。个别地和集中地对以前研究的优点、不足和贡献进行分析和评论,这在文献综述中是非常重要的。

2.文献综述的第二步:摘要

不同的学科对引用摘要的要求与期望不同。虽然文献综述并不仅仅是摘要,但研究结果的概念化与有组织的整合是必要的。其做法包括:将资料组织起来,并连到论文或研究的问题上;整合回顾的结果,摘出已知与未知的部分;理清文献中的正反争论;提出进一步要研究的问题。

3.文献综述的第三步:批判

文献综述是否有价值,不仅要看其中的新信息与知识的多少,还要看自己对文献作者及编辑者的观点与看法如何。

阅读文献时,要避免外界的影响甚至干扰,客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点、方法、特点和取得的成效,评价其优点与不足。要根据研究的需求来做批判,注意不要给人以吹毛求疵之感。

一个具有批判性的评论,必须要有精确性、自我解释性和告知性。批判的程度,主要在测试研究生评鉴技巧:是否能分析出文章的中心概念与所提出的论据,做出摘要,并提出简要评估。

文献综述的第三步是在形式上批判其是否符合一些基本写作的标准,即判定其是否为一篇好文章还要看文献中引用的文章与评论的标准。有的台湾学者将其归纳为:代表性、显着性、相关性、适时性和简捷性。

4.文献综述的第四步:建议

通常一个文献综述是以比较性评论的方式为主,分析两个以上不同的思想学派、议题或者不同人所持的不同立场。文献综述的最后步骤是在回顾和分析的基础上,提出新的研究方向和研究建议。根据发展历史和国内外的现状,以及其它专业、领域可能给予本专业、领域的影响,根据在纵横对比中发现的主流和规律,指出几种发展的可能性,以及对其可能产生的重大影响和可能出现的问题等趋势进行预测,从而提出新的研究方案等,并说明成果的可能性等。

还要指出的是,阅读和分析已有的其它专业研究人员的文献综述,可以高效率地获得有益的观点和建议。但是,这类集中介绍研究成果的综述性文章只能作为新的研究的基础或参考点,不能被用来替代自己的独立研究。总之,要做好硕士、博士论文的选题与研究,必须重视资料概览,认真写好文献综述。

写好文献综述的要点:

文献综述的结构顺序分析常用句型

1

1.1如果文章为结果论文:标题格式:

a)Effectof(因素)on(观测项目)in(研究对象)Progress

b)(观测对象)in(研究对象)Progress

c)无固定格式

1.2如果文章为方法论文:标题格式

d)Methodsfor…Progress

2摘要

常用句型:归纳了…研究中的关键问题;指出了…及其…研究的主要进展;讨论了…的类型、影响因素、过程机理和描述方法;在此基础上,对…规律的研究前景进行了展望

3关键词

4前言

4.1内容:

问题的历史、现状和发展动态,有关概念和定义,选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义。

4.2常用句式:

…是…的重要研究内容;过去研究主要集中在…;(深度上)…;(广度上)…;(有争论的问题)…;祖国强大,需要我们每个人努力…;鉴于…的工作将对今后…研究意义以及…的现实应用意义;作者就…的关键问题进行了系统的分析和综述。

5正文

5.1综述材料来源广泛,因此段落结构格式非常重要,举例如下表;

第一句第二句第三句第四句第五句第六句

主题句陈述理论1研究支持1陈述理论2研究支持2略

主题句研究支持1研究支持2研究支持3略例外情况

研究意义主题句研究支持1说明理论1略主题句

5.2纵横结合式写法

写历史背景采用纵式写法,围绕某一专题,按时间先后顺序或专题本身发展层次,对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述;

写目前状况采用横式写法,对某一专题在国际和国内的各个方面,如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。

通过横向对比,既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊,又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平,从而找到了差距。

5.3相关研究不必全部列举,每一个主题举2-5个有代表意义的研究。

5.3常用句式:

了解…的成因及其影响因素对认识…有重要的意义;…的特征可用…来描述,其中常用的有…;由于…受…等多种因素的影响,所以研究者通过…来描述各因素对…的影响;影响…的因素很多,下面就…进行论述;…不仅取决于…,而且受到…的制约;…与…有关;…是…的重要影响因素之一;…对…的影响主要表现在…;研究表明…;产生…的原因有…;

6结语:一般为展望结构,如果是开题报告前的文献综述,需要把想做什么阐述清楚

一般会议论文字体要求

会议论文

会议论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,目前由脚印论文网代理发表。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

1、引言

1.1制订本标准的目的是为了统一规范我省电大本科汉语言文学类毕业论文的格式,保证毕业论文的质量。

1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。论文主体部分字数6000-8000。

1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于10篇。并将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编)。

2、编写要求

2.1页面要求:毕业论文须用A4(210×297)标准、70克以上白纸,一律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距为30mm,下边距为25mm,左边距和右边距为25mm;装订线为10mm,页眉16mm,页脚15mm。

2.2页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:浙江广播电视大学汉语言文学类本科毕业论文,居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。

2.3页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第×页共×页,居中,打印字号为小五号宋体。

2.4前置部分从中文题名页起单独编页。

2.5字体与间距:毕业论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。

3、编写格式

3.1毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。

3.2毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列):

前置部分:

封面

题名页

中文摘要,关键词

英文摘要,关键词(申请学位者必须有)

目次页(必要时)

主体部分:

引言(或绪论)

正文

结论

致谢(必要时)

参考文献

附录(必要时)

4、前置部分

4.1封面:封面格式按浙江广播电视大学汉语言文学本科毕业论文封面统一格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。

4.2题名:题名是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;题名所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息;题名一般不宜超过30字。题名应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;题名语意未尽,可用副标题补充说明论文中的特定内容。

题名页置于封面后,集资列示如下内容:

中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”汉语言文学专业本科毕业论文(小二号黑体,居中)

论文题名(二号黑体,居中)

学生姓名(××××××××三号黑体)

学号(××××××××三号黑体)

指导教师(××××××××三号黑体)

专业(××××××××三号黑体)

年级(××××××××三号黑体)

(××××××××三号黑体)分校(学院)(××××××××三号黑体)工作站

4.3摘要:摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。

摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重要是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。

摘要页置于题名页后。

中文摘要一般为300汉字左右,用5号宋体,摘要应包括关键词。

英文摘要是中文摘要的英文译文,英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有,不申请学位者可不使用英文摘要。

4.4关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3-5个词作为关键词。关键词用逗号分隔,最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

4.5目次页:目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成,另起一页排

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