style="text-indent:2em;">各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享小兔子扫把怎样做简单又好看，以及特效耳朵尾巴怎么弄好看的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
本文目录
中班健康教案会响的尾巴
【活动目标】
1、认识各种动物的尾巴。
2、了解动物尾巴的作用。
【活动准备】
歌曲《小画家》磁带、故事《会响的尾巴》磁带，各种动物身体和尾巴分开的图片（金鱼，松鼠，猴子，燕子，老牛，壁虎）
【活动过程】
一、今天老师给小朋友带来了一首好听的歌曲，咱们来一起听一下吧！（歌曲《小画家》）提问：1.歌曲中的小画家是谁啊？（丁丁）2.丁丁画的什么？画的怎么样啊？（螃蟹四条腿，鸭子小尖嘴，兔子圆耳朵，大马没尾巴）3.丁丁是不是一个优秀的画家？
教师小结：丁丁做事不认真，没有认真观察，只说大话，所以没有画好，我们小朋友可不要向他学习。
二、找尾巴：师：今天老师还带来了一个“宝盒”呢！你们来猜猜里面有什么？（教师故作神秘状）“宝盒宝盒魔力大，里面到底都有啥？”孩子们，猜出来了吗？现在我让一个小朋友来把宝物拿出来！
出示动物尾巴：（一个小朋友拿一个）
金鱼的尾巴：什么颜色？像什么？（嘴唇，花瓣）金鱼的尾巴有什么用处啊？
松鼠的尾巴：什么颜色？像什么？（桃子，雨伞，小船）
燕子的尾巴：像什么？（剪刀，岔子，牛角）
猴子的尾巴：像什么？（蛇，蚯蚓，绳子）
老牛的尾巴：像什么？（勺子。气球，蝌蚪）
出示每种动物尾巴的时候给幼儿讲讲尾巴的用处。
师：“魔法盒里还有啥，让我再来摸摸她”，幼儿继续摸出动物的身子。
咦？这是谁啊？它怎么了？（引出尾巴没有了）它的尾巴去哪了？我们来帮它找找吧！（让幼儿自己去帮各种动物找到尾巴，把它们连起来）
最后出示壁虎的尾巴：咦？这是谁的尾巴呀？它的.身子去哪了？（课前把壁虎的身子藏好）咱们来帮它找找吧！这时放故事《神奇的尾巴》
三、欣赏故事：
提问：
1、故事里都有谁啊？
2、它们发生的什么事？
3、它们的尾巴断了怎么办了？（知道壁虎的尾巴断了，可以长出新的尾巴，蚯蚓的尾巴断了，可以长成新的蚯蚓）
【活动延伸】
游戏《揪尾巴》
小孩子双马尾怎么绑头巾好看
绑成蝴蝶结比较好看。双马尾与头巾相结合，可以让形象看起来更加可爱俏皮，而蝴蝶结是一种经典的发饰形式，在不同场合下都能穿梭自如，同时相对于一般的发饰而言，它的视觉效果也更加突出美观。当然，如何将头巾和双马尾搭配的好看不仅仅取决于绑法，还与面部轮廓、发型风格、服装搭配等因素有关，需要根据个人实际情况进行巧妙组合。同时，不同材质、颜色的头巾也能带来不同的视觉享受，可以根据自己的风格特点自由选择。
小兔子扫把怎样做简单又好看
小兔子扫把可以通过以下方式做得简单又好看。首先，选用适当大小的扫把和毛线，将毛线绑在扫把上形成小兔耳朵的形状，然后用毛线缠绕扫把，使其看起来像小兔子的身体。最后，可以在小兔耳朵上加上可爱的小细节，例如绣花或者用小颜料笔涂抹。这样制作出的小兔子扫把不仅实用性强，而且十分可爱，能够起到装饰居室的作用。
怎样用狗尾巴草编兔耳朵
1.首选选一些比较好看的狗尾巴草若干个备用；
2.再选两支狗尾巴草作为编小兔子的耳朵用；
3.耳朵编好后再取些狗尾巴草编小兔子上半身；
4.选择四支差不多的狗尾巴草作为小兔子的腿，先编前两条腿；
5.最后再编小兔子的后两条腿
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