style="text-indent:2em;">大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下国家为什么不让线下教育的问题，以及和家长不建议再线下教学的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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线下英语启蒙有必要吗
没必要，目前几乎所有线下课进度都是极其慢的，这主要是周围大多数同学水平决定的，大部分家长不懂得启蒙方法，一般跟这机构走，这样学几乎很难学好，也导致机构不可能讲太快。
国家为什么不让线下教育
线下教育会产生乱收费，增加孩子学习压力，孩子造成身心影响等等。减轻家长的经济负担压力。
直播课到底该不该进行下去，家长说话太伤人
直播课无异是学校课堂教育的补充，尤其是在疫情期间，更是发挥了不可或缺的作用，担负起了学校教育的重任。
但是，直播课最终也不能取代线下课。因为直播课缺少线下课堂的氛围，缺少师生的面对面交流。疫情期间学校都开了直播课，开学后的摸底考试发现，直播课的效果确实不够好，许多家长也反映效果不好，尤其是对于那些自控能力不足的孩子来说，效果更差。但是对于自控力比较好的学生来说，却又效果不错。所以说，是否上直播课，还要因人而异。
至于老师所说的，为了给学生多讲一些而拖堂，因而遭家长非议一事。首先，老师的出发点是好的，这一点必须肯定。而家长说老师没有时间观念，也并非不对。我们知道如果在学校上课，上下两节课之间的休息时间一般只有十分钟，上一节课的老师如果拖五分钟或者更长，那么学生还有休息时间吗？那一节课又该怎么上呢？作为老师我们应该有大局观念，不能因为自己，而影响整个大局。其实上网络直播课也一样，也应该按时下课，因为也许后面家长还有安排，因为你的拖堂也许会打乱家长、学生的计划。
另外，家长说你老师没有时间概念，也许是对老师的授课有意见而不喜欢老师的教学的一种含蓄表达。如果真是这样的话，那老师就要多检查一下自己的教学过程或者教学冈格是否有问题，最好是从侧面向学生多了解一下情况，如果真是自己的问题，那就要及时进行调整，以期让学生和家长更喜欢自己的课。一己之见，如有不当，望见谅！
2022年最后一个月天津中小学还能开展线下教学吗
天津虽然不用做核酸检测了，只是防疫不加码了，并不是疫情过去了。初、高中的学生尚且不能完全为自己负责，小学、幼儿园的小朋友自我防护更是困难。开学意味着大规模聚集和流动，虽然都盼望线下，但出于对孩子们健康考虑，线下教学还需要再慎重。
文章到此结束，如果本次分享的国家为什么不让线下教育和家长不建议再线下教学的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
