5岁女儿，对异性有兴趣怎么办(孩子5岁,对女孩开始好奇,是什么原因呢)

本文目录

1. 5岁女儿，对异性有兴趣怎么办
2. 请问你怎样看待当今诗坛的没落与复兴

5岁女儿，对异性有兴趣怎么办

一个才5岁的孩子，对异性有兴趣，不可能是“早熟”，也不可能是“早恋”。

孩子对异性的兴趣问题，父母大可不必过于担心，因为这个年龄段的“异性伙伴关系”，是建立在孩子对“自己性别”和“他人性别”确认的基础上的。

一般来说，孩子到了3岁的时候，就会产生最初的“性别意识”，这时候他们就开始朦胧地发现男孩与女孩的不同。比如说：女孩留长发，男孩留短发，衣着上也有区别等；到了4岁之后，性别意识逐渐清晰，这时他们会真正地发觉男孩和女孩不仅外貌不同，就连身体也是有区别的。比如，“佑佑是男孩子，可以站着尿尿”，“欣欣是女孩，所以要蹲着尿尿”等等。

由于开始在朦胧中对异性感兴趣。于是在幼儿园里，孩子们往往会自发地做一些异性相互搭配的游戏，比如“新郎和新娘”的游戏，“过家家”游戏，男孩子扮演新郎及孩子的爸爸，女孩则扮成新娘与孩子的妈妈，以及“用布娃娃”当小孩等，而这些游戏大都是好奇心表现的成分，但也不外乎有对异性关心感兴趣的成分，但这都是孩子们成长发育的正常体现。

到了5岁的时候，孩子们又往往开始了分辨身边人的性别属于哪一类，是否与自己相同，开始自发探究男女性别的差异，甚至会悄悄观察男孩、女孩器官上的不同，比如：爸爸是男的，妈妈是女的，我是男孩，或是我女孩等等；等再大一些，他们还往往会非常关心自己的“来历”，常常有意地问大人，“我是从哪里来的？”“是爸爸生的我？还是妈妈生的我？”“我是怎么从妈妈肚子里出来的？”等等一些类似的让人难以回答的问题。

其实，这也没什么好紧张的，因为这意味着孩子在不断的成长。一般来说，孩子到了上了小学的时候，慢慢的他心中对“男女之别”就会出现分野，到时候孩子自己就会更多地和自己同性别的孩子在一起玩耍，而与异性间的距离，就会逐步拉大。

孩子对身体的探索和认识来自于日常生活的观察，而父母的态度，必须客观和科学，从而从容客观地引导并帮助孩子正确认识自己与异性的不同性别，就如同小时间都孩子认识自己的眼睛、鼻子一样，不能一点误差，从而让孩子自由地探索自己的身体和性别，建立起正确的性别意识：

1、帮孩子正确的性别定位

虽然男性和女性是平等的，但他们是有差异的。因此，对男孩要进行男孩的教育，对女孩进行女孩的教育，因为男女在体质、思维、感情、行为上都是有自然差异的。要通过性别定位、性别差异、性教育，培养孩子性别意识的觉醒，使孩子的性别差异健康形成。要顺着男孩和女孩的本性去教育，以避免对女孩“假小子”教育的不当倾向。

2、不要阻止孩子结异性伙伴

不要阻止孩子与异性小朋友一起结伴玩耍，作为家长，要鼓励孩子之间有正常的异性交往，千万不要把天真纯洁的男孩和女孩交往硬往“性”上拉，要知道好奇是孩子的天性，在性问题上也是同样。

3、爸爸要多帮孩子认识自己的性别

一般情况而言，孩子在3岁半左右时，会对自己的性别有意识，即明白自己是男孩还是女孩。这时，当男孩子确认自己的性别后，他将会模仿爸爸的所有行为，来确认自己的性别身份，从而打造自己小小男孩汉的形象。如果这个时期，孩子接触不到爸爸，那孩子就失去了模仿的机会，这样一来，个性就很难得到良好的发展。所以爸爸的角色，对孩子后天的个性养成，起着至关重要的作用。

4、耐心引导，不要大惊小怪

对孩子的一些稚嫩的行为，家长不要过分紧张，就算发现孩子真的在性方面有不正确的表现，也不要大惊小怪，而应冷静地耐心纠正，自然地引导，如果一味的训斥，反而会地强化孩子的好奇心或增加罪恶感，所以有心的家长可以用玩具、讲故事等方法将孩子的兴趣转移开，切不可怒骂或恐吓。

5、帮孩子建立起良好的人际关系

平时，要帮孩子建立起良好的人际关系，比如幼儿园的一个小朋友生病了，可以带孩子去探望，并捎带一些对方喜欢的物品，以锻炼孩子人际交往的能力。

6、少让孩子观看成人类的节目

平时尽量少让孩子和大人一起观看成人类的影视节目，而应为孩子选择一些合适的节目，以免过早地受到不良影响。

请问你怎样看待当今诗坛的没落与复兴

几个字成一行，一句话成一行，写出几行连自己都不知道怎么去解释的话，却有人吹捧好诗。什么是诗，很多人让这种现象吹捧的真是乱了不知该怎么去评说。说几句正话，却引来了连文都没发过的喷子，一阵乱喷。不写行不。不评论行不。说话自由、评论自由，为什么你还要喷呢！不爱看、不顺眼你飘过去。不成诗的文却一吹再吹。扰乱诗坛，扰乱了文坛。现在就是这种现象。虽然写不出唐风宋韵，终该有一个好的文风才不失自称文人的风彩和修养。

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