专家建议高考外语自选 高考外语选日语有哪些利弊

高考选择日语的利弊分析

style="text-indent:2em;">大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下专家建议高考外语自选的问题,以及和高考外语选日语有哪些利弊的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

本文目录

  1. 高考外语选日语有哪些利弊
  2. 你觉得应不应该把英语变成自选课
  3. 高考将外语改为选考或者不考,你有什么看法
  4. 把英语作为自选课,会有多少人支持

高考外语选日语有哪些利弊

我高中英语只是学来答卷子,上了大学英语成绩一落千丈,再加上实在不喜欢学英语压根学不进去,二外学了日语,对学校开设课程之类比较熟悉,来给你分析一下你现在的情况

1、日语入门非常简单

日语中因为有很多汉字,中国人学日语本来就具有先天优势,而且日语入门只要记住50音图和简单的几个句式就可以,肯下功夫的人一周就能实现日语入门

2、高考中使用小语种作为外语的学生非常少,而且按照考纲要求,高考日语非常简单,只要每天花时间好好学,一年时间就能达到高考要求而且很轻易就能拿到高分

3、学了小语种更容易去专业的外语学院系统学习,就算到时候不想在国内读大学,已经有了语言基础的你出国更容易

4、多学习一门外语,带给你的不仅是学识的扩充,更多的是一种思维的转变,学日语不仅能让你开阔眼界,还能让你愈发了解这个国家,地理历史政治经济多方面的了解。除了学习这个国家的语言,否则你很难再有机会去这么深刻的认识一个全新的国家。想要大学不学小语种专业再开二外去学一门外语,你没有这个精力和时间。高中是你记忆力的巅峰,这个时候想要学习外语就抓紧机会。日本是一个狼一样的民族,只有了解他们,我们才拥有对历史的发言权

5、今后求职,拥有双语优势的你更容易脱颖而出

1、日语入门容易学好难,有的人一个月入门,之后就很难坚持下去,我们已经习惯了学习英语的模式,背单词就是一个难点,记住一个日语单词你得记住它的汉字写法,日语发音和标注50音,和它的汉语意思,比记住一个英语单词难,不能掌握正确的背诵方法,入门后就会非常痛苦。还有,看日剧你就会发现,动漫的日语配音是一种特殊的表现手法,正常的日语发音和动漫中的日语发音差距很大,因为动漫里日语好听就去学,这样你很失望

2、不论在哪个城市,学习一门外语都是比较贵的,三年学费就是一笔不小的数字。如果你学了一段时间就不想学了,注定你浪费了很多时间,再去补英语,你就得花费更多的时间的精力,希望你慎重考虑

3、翻一翻高考志愿大纲,里面的绝大多数学校和专业都要求“英语外语考生”,也就是说,虽然你考高考外语考日语得了高分,但是你能选择的专业和院校大大减少,如果你是理科生,选择了日语,绝大多数985/211的好专业已经向你关上了门

4、如果你选择了非外语专业,你的大学将没有周末,学校会给非英语考生周末安排英语课,把你之前没学得全给你补上,你还得跟着你专业的同学一起参加英语考试,用同一种试卷,有的学校还会要求没有四六级不给毕业……

5、如果你选择了小语种专业,你将不用担心毕业的问题,但是你该担心就业的问题了。小语种专业毕业的学生,有专业等于没专业,很多人都是考研换专业,要不就从事一份与专业无关的工作,或者出国深造,想要当翻译,太难了

综合,学日语当高考外语,对高考有利,大学专业不一定有利,对未来找工作有利,但如果你大学也学小语种则两说,但对你自身是非常有利

你觉得应不应该把英语变成自选课

如果可以的话,我支持将英语变成选修课。

1、英语作为必修科目,但大学毕业后,用上英语的人不多。只有少部分的人从事与英语场景相关的工作;

2、英语是一门技能性学科,想要将英语学好,需要有英语场景教学氛围,但能达到这个条件的,也只有一些特别发达的地区,他们能学得很好,那经济条件落后的地区,就相差很远。把英语当成高考必考科目,是不公平的。

3、把英语当成选修,对英语感兴趣的、家庭条件好的孩子也还会学英语的,完全不影响他们学英语。但对于大部分学生来说,就有更多的精力学习其他科目。

4、以后想从事与英语场景相关的工作的人,可以再通过其他方法学习英语,这样学的英语专业性和实用性更强!

高考将外语改为选考或者不考,你有什么看法

任何事情都不能走极端。学习英语也是这样。

过去我们对英语的重视程度,今天来看应该是过度了。想想我们从小学——教育改革之前,甚至在幼儿园阶段就让孩子学习英语——一直到大学,在英语上投入了多大的精力和资源。

对英语的重视甚至超过了我们的母语语文,许多英语学得好的学生,语文上的表现却是平平。

各个教育阶段上,英语试卷的高分分配就像日月北斗一样指导着学校、老师和学生们的精力分配。

反思这个现实,再看看我们学生的汉语表现,出国的留学生能说一口流利的外语,但对母语语文的常识的掌握是非常明显的短板。不能不说,我们的教育导向出了问题。

随着我们国家在科技水平上的提高,和国家实力的增强,我们应该回归理性。不是说一棍子打死,如果说不学了,也不考了,那就是走向了另一个极端。

我们要把英语学习放到它本来应有的地位上去,适当降低考试满分分数,降低学习水平和相应要求,把它放到和其他课目一样的层次上去,只要能够通过大学毕业前的等级考试即可。研究生能够阅读自己专业的外语论文即可。

那些出国留学的,总是要进行强化学习和补充学习的,毕竟是少数。绝大多数是要在国内的,只要能够借助字典能够阅读相关文章即可。

把英语作为自选课,会有多少人支持

英语作为一种工具无疑是很有用很好用的,但是用英语绑架高考,提到全民必学必考的高度,就过犹不及了,不但阻挡了一些语言天赋欠佳或者英语学习环境落后地区的学子进身之阶,也很是劳民伤财,同时这也是一种教育不公平。

随着科技的进步,智能即时翻译同声翻译必将走进百姓生活且迅速成熟和普及,就像有了电梯很少有人会选择爬楼梯。当然没有人强制你一定要坐电梯,你可以把爬楼梯当作锻炼,只要你高兴就好。

一个人要把非母语学到母语程度,无疑要花费巨大的代价,同时未必能够让你的思维方式发生改变,无非是在脑中快速翻译而已,毕竟母语是根生于血脉的语言和思维方式。就像你可以翻译“杨柳岸,晓风残月。”却永远无法让绝大多数老外明白此中意韵,或者说一老外学会了中文却难以理解“西风残照,汉家陵阙”为何可以“关千古登临之口”。这就是语言和文化的深层次关联,除此之外,大多数人所学的外语完全可以用智能翻译去代替,何乐而不为?

就目前而言,中学设置英语课程个人持支持态度,小学英语课程没什么必要,可以自学也可以上辅导班,就像学钢琴学舞蹈美术音乐一样。有志于学习英语的人也有学习的途径。高考英语作为选考科目,和物化生政史地一样,由录取院校和专业决定其权重,而且好的学校和一些英语相关的专业或者说需要查阅参考英语资料的专业自然会对英语有所重视。但是请不要绑架全部学生,天赋不同诉求不同,把选择权还给民众可以不拘一格降人才才是全民教育应有的原则。

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专家 建议外语由高考必考改为选考,同学们的 福利 来了

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