style="text-indent:2em;">大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下专家建议教科书插画设计的问题，以及和丑出天际的小学教材插画，只是单纯丑陋吗还是一次天大的玩笑的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
小学教材插图为何惹了众怒
孩子是父母生命的延续，更是祖国的未来和花朵。天下父毌看到人民教育出版社的小数教才，胆敢如此毒害自已的下一代，没有一个父母不生气的，说小学教材插图惹了众恕是轻丨
丑出天际的小学教材插画，只是单纯丑陋吗还是一次天大的玩笑
教育出版社的回复是避重就轻，我认为不是轻描淡写地解释是画得不行不好就行了，分明是画者故意为之。
国旗画倒了，他能不知道？小男孩露出生殖器能不是故意的？一个画手可能手不听使唤不小心一哆嗦画出这么个形状？
眼宽失常眼神迷离诡异，中国人不长这样！这个画手心里没数吗？明明是毒害我们的青少年，明明是主观故意！说句画得不好就能掩盖过去？
呼吁从严查处，谁画的，谁审核通过的？不能让他们逍遥事外，蒙混过关！
迷你课本教科书怎么做
可以做出迷你课本教科书。因为迷你课本教科书具有更便携、精简、易于记忆的特点，这样的教科书可以让学生更加专注于学习，更便于带出门进行自习或者复习。同时，过多的课文内容会使学生产生厌倦情绪，迷你课本则可以缩短内容，提高学生的阅读效率。在制作迷你课本教科书时，可以采用短语、简洁、通俗易懂的语言，同时根据不同课程受众的知识结构和认知规律合理地提炼知识，选择合适的配图和插图，使教材符合学生的学习习惯和认知特点，能够帮助学生快速理解和记忆知识点，并为其今后的学霸之路打下坚实基础。
教材插图事件，你想到了什么
本人是教育战线一名老兵，对毒教材插图事件感到极为气愤，认为：
把这些有毒教材插图连拼在一起，就是一本小黄书，甚至有的故意把国旗五角星位置印反、把二战日本战机作为教材封面、把日军背着中国老人的摆拍照片说成是雷锋精神，这样毒害青少年已到达明目张胆的地步，令人触目惊心！对教育界来说，是一起严重政治事故！青少年是国家未来，教材插图毒害青少年，已构危害国家安全罪，司法机关应介入！
对毒教材插图事件，事关重大、事态严重，必须严查，追责到底！绝不能避重就轻、敷衍了事，绝不能让始作俑者、相关责任人逍遥于法纪之外！
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