新语文教材删除爱国名篇,遭到清华大学教授痛批,对此你怎么看(经典爱国语文教材无端被删除)

清华教授痛批语文教材 爱国名篇被删,增加的课文引人质疑

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本文目录

  1. 作家魏巍的名作《谁是最可爱的人》一文为何于2007年被从中学语文教材中删除,是何原因
  2. 文言文该不该从语文教材书中取消
  3. 新语文教材删除爱国名篇,遭到清华大学教授痛批,对此你怎么看
  4. 在语文阅读中问“可不可以删去一段文字

作家魏巍的名作《谁是最可爱的人》一文为何于2007年被从中学语文教材中删除,是何原因

因为课程改革,需要引进新的教学思路,替换掉长期存在的课文,所以对课本课文进行了重新选择,《谁是最可爱的人》也就因此被替换了。

魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学《谁是最可爱的人》,1951年4月11日在《人民日报》刊登,后入选中学语文课本(现在不少版本的语文书已将此篇课文删除),影响数代中国人。从此之后,解放军广泛地被人们亲切地称为“最可爱的人”

文言文该不该从语文教材书中取消

如果取消了,古代诗歌也取消了,那么,我们怎么去了解中国的历史和文化,怎么去接受中华民族优秀的传统和思想。要知道,人类社会的每一点进步,每一个民族的文化形成,都是站在前人的肩膀上完成的。不能认为文言文现在不流行了,其语言习惯和语法规则和今天的流行语言相去甚远,而没有必要去学习了。要知道古典文化中蕴含着取之不尽用之不竭的思想内容,道德传统和文化精髓,一直在影响着现代人和现代思想。我们中华民族也正是在古典文化的基础上,经过传承发展才有了今天的文化思想。饮水思源,怎么可以有取消文言文的想法呢?本人以为,文言文非但不能取消,还应该加强。

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两弹一星、核潜艇的科学家!

保家卫国的人民英雄!民族英雄!

……

中华儿女英雄辈出,但是,必须要被铭记!他们的精神必须要被传承!要让孩子们从小树立英雄的世界观!

英雄:代表舍身取义!

英雄:代表救国存亡!

英雄:代表为国捐躯!

英雄:代表为人民服务!

英雄:代表维护天下公平、公正、正义、真理!

英雄:代表国家利益高于一切!

一定要把我们英雄的事迹编入教科书!

在语文阅读中问“可不可以删去一段文字

首先是删掉某个字的问题,你要确定的是这个字一定不能删掉,正是这个字突出了当时的情境和语感.

点评一句话要从这句话的构成、修辞、在文中起到的作用等方面来回答

这种主观题回答的多了,你就能找到窍门了,祝你学习进步~~

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

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