大家好,如果您还对2021四川学困生资助不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享2021四川学困生资助的知识,包括高校学困生解决办法的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
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学霸都有哪些学习方法
清华经管学院刘同学分享《我的语数外高分秘诀》,看完我大吃一惊。
语文篇
1、语文和英语两门属于文科的学科和理科的学习方法必然是不一样的。文科,主要在于积累,例如作文的素材、古诗文的背诵,这些靠考前的突击是不行的,需要在一定的时间内形成一定的积累。
2、这里所谓的积累并不仅是知道,而是要会运用:作文的素材能够不生硬的加进作文里并能很好的突出中心;古诗文要能一字不差地默写下来。并有一定量的课外名句的积累。
3、当然,语文还是有一些类似于数学的公式可以记诵,那就是答题的思路,掌握了答题的思路同时也是掌握了做题的思路,可以使思路更清晰,更有利于答到点子上。现代文(议论、说明、抒情、叙事)、古文(议论类、抒情类)古诗(各种类型)这些文章各有各的不同答题思路,对于不同的题型也有不同的解题思路,相同的题型不同的出题方法思路不同,因为它要求答的内容也不同。
数学篇
1、作为理类学科需要的是灵活性与思维力。两个特点就决定了数学的题海战术不能只是盲目积累题量,而是要在大量题中锻炼思维,灵活思路,达到以不变应万变的境界。
所以我主张,难题要“抠”,易题要“熟”。所谓“抠”,就是在第一遍做的时候要尝试各种方法,第二三遍温习的时候要仔细研究本题的入手点、知识点、技巧以及步骤组合。所谓“熟”就是要在做题中使简单题达到熟练的程度,压缩做题时间,从而在考试中为难题省下宝贵的时间。
2、中高考数学大多数的题其实都是比较简单的,或者可以说是不难,只有少数题难或极难,对于数学不太好的同学要尽力将不难的题目做对,难题便不强求,这样的一张卷子其实分数也不会差;对于数学学习有一定能力的同学则要在简单题都做对的前提下钻研难题,即使不能全都做出,也可以做出其中的几个小题,也是可以达到接近满分的高分。
3、最有效的方法当然是做题,当然并不是死做题不用脑子,题目要多,但并不是越多越好,因为有时候会发现错的题目都是那么几种类型,这个时候就需要做一些整理,考试前或是平日可以时不时翻一翻整理,看看哪些题是自己易错的,多提醒之后自然会记住,以后就不会再错了。
4、平日里最好每次考试都做错题整理。在考试的紧张状态下错的题通常都带有代表性,应当马上记录;有些考试错题也有可能是因为粗心造成的,比如计算过程抄错抄漏,粗心必然很难避免,但学生必须想方设法不犯粗心错误,很多情况都是,数学很好的同学即使做对了最难的题,但前面简单的题错了很多,分数反而没有数学不太好的同学。
英语篇
1、英语是一门一通百通的科目,所以会出现两极分化现象--优秀的特别优秀,差得特别差且付出多收获少。而英语差的根源在于基础(单词、语法、句法)不牢,导致整个知识体系不稳。而要解决这个问题,基础在于单词、语法,升华则要靠阅读。
2、词汇作为组成语言的基本单位,是最琐碎也是最基本的知识,所以背单词是学习英语的基础。而背单词的方法,就是汉译英之后再英译汉,对照英语背汉语的意思,同时,把单词放在好句子里面去记忆,不仅可以把单词记得更牢固,语法更熟练,更可以在阅读文章时更顺畅,学会了灵活运用,也为写作积累了优美句子。
3、作为一门语言,阅读是英语的关键,而在阅读过程中,关键是要揣摩文章主旨与西方式的表达,众所周知,东西方文化不同,所以表达方式亦不同,在阅读英文文章时就要揣摩西方人的表达习惯与西方式表达的内涵。
总之,对于英语语言的学习,要抱着初学者的心态,切勿先入为主,要一切从实际出发,联系具体语境,达到熟练掌握、灵活运用。
这几个学习习惯,就决定了学霸和学渣的差别?1、说说预习。学渣说预习有啥用,浪费时间,反正老师上课要讲,也不知道预习从何开始。学霸说:预习很有用,预习之后,我就知道老师讲课的内容,我的疑问在哪里,上课我要认真听什么。
我说:预习其实是第一次学习,上课是第二次学习。培养自学能力就是从预习开始。不用老师教,学会自学,是学习的最高境界。
2、说说听课。学渣听课要么什么都听,45分钟紧紧盯老师的课堂,要么45分钟一直在记笔记,结果,一节课快累死了,还不知道老师讲了什么。后面还有好几节课等着呢,怎么办呀?学霸听课,紧跟老师的思路走,老师强调的地方赶紧记上,有不懂的地方也做上记号。笔记不多,但都是重要信息。
我说:听课状态要放松,记住这节课的重点。选择性的记笔记,笔记简洁明了,用自己的语言总结更容易记住。
3、说说举手。学渣说:我也拿不准,还是别说了吧。万一我说错了,太丢面子了。学霸说:我得配合老师,就算说错了,也知道错在哪里,我更能提醒自己记住。
我说:课堂互动很重要,机会是自己争取来的。爱提问的孩子爱思考,爱回答问题的孩子,招老师喜欢。爱回答问题,爱思考的孩子,更受大家关注,成绩一定不会差。
4、说说作业。学渣是没有时间规划,拿到哪一科就写哪一科,常常能拖就拖,能省就省,整天忙得焦头烂额。学霸有时间规划,总是从最重要的学科开始,从最重要的事开始做。学习井井有条。
我说:同样的作业,有的同学三小时写不完,有的同学一小时就写完。人人的差别,起点没那么大,长期的学习习惯注定了不同的结果,所以说学习习惯决定学习成绩。
5、说说反思。学渣太忙了,除了学校的作业,还有辅导班的练习题等着他,他哪有时间反思呀,作业都完不成,更没有时间停下来想一想。自己学到了什么,还有那些不会,该怎么办。学霸也忙,忙的原因是每次作业老师的反馈,他都反复思考,订正作业,修改作文,整理学习内容。除了学知识,他还要全面发展,一个也不误。
我说:没有反思,就没有进步。总在忙着写作业的同学,没有时间总结整理的同学,总有一天你会厌恶学习,因为你每天加班加点,没有体会到学习的乐趣,更没有时间思考学习的意义时,你一定会厌倦这样的生活。
这些方法有用吗?留言说说您的看法。
学生快开学了,耽误这么长时间怎么弥补
四个省市已经提前开学了,接下来十五个省市开学时间已经确定,要开学了,学生耽误很长时间功课怎么样补回来呢?根据我在线上课所见所闻所听,认为耽误的功课不必太担心,可以按照以下方式分类进行:
1.对于基础差的学生,网上教学基本上都是边学边玩游戏,基本上没有学到知识,对于这样的学生老师只能单独给这些学生重新讲一遍,完成课后习题,强化知识点,在做一些能力性拔高习题,错题归纳总结到错题本伤,基本上就可以啦。
2.对基础比较好的学生,虽然网上教学效果不如学校效果好,但是毕竟他们能意识到学习重要性,都能按照老师要求完成学习任务,做完课后习题,知识点也能强化到位,开学后只要稍微对知识进行归类讲解一下,再做一套综合体检验提升一下,错题归纳总结到错题本上,没事强化一下就可以啦。
3.对于优秀的学生,他们会把每一天安排的井井有条,就是不上网课成绩也不会差,更何况他们上网课很认真,除了完成老师的任务,还会去网上学习更高层次的任务,因此他们比其他学生效果会更好。因为他们知道假期是超越学霸的最佳时期,自然不用老师要求,就能按部就班完成知识点汇总,做完课后习题,做完模拟试卷,成绩一定会更上一层楼。
2021四川学困生资助
高校发放时间由学校而定,一般在学期结束前一个月。国家贫困生助学金一年发放两次,每年9月1日前,中央主管部门和省以下财政、教育部门负责将国家助学金预算下达所属各高校
当代大学生目前是如何在家上网课的
这道题,让身为大学生、在家上网课一周的我来回答!
简单来说,流程就是就是签到、进入不同平台的课堂、听课、互动或者不互动、下课、完成并提交作业。但是体验还是很不一样的。下面,我从自己感受到的优势和劣势两方面来说说。
我觉得对于大学生(具备一定自主学习能力)而言,优势还是不少的。
我认为最大的优势就是互动变得更多了。在教室上课,难免遭遇遇到提问就一片沉寂、没人发言的尴尬,线上大家明显活跃了很多,可能是由于距离和平台让师生的地位变得更平等了,让同学们更大胆了。线上教学可以实时发表意见,很多同学可以边听课边反馈,老师也能看到,可以及时交流。
优势之二,自学被强调,这恰恰是大学最需要的。我们学校教务处建议老师们可以适当压缩课堂时间,给学生留一些自学的时间,因此,老师们资料分享更加积极了。虽然资料分享这种事情线上线下都可以做,但是线下教学里,老师们把课堂看的非常重要,课后的研究不怎么管。如今,反而是一个老师培养学生自学的好机会。
优势之三,对于学校和老师而言,线上可以帮助他们简化工作。比如点名,教室里的点名需要10分钟,但是网络签到就很好办,再把信息汇总给教务处,出勤情况一目了然。再比如讨论活动的发起,在教室里需要调动半天,但是现在只需要老师发起一个活动,大家自觉参加就好,对于有记录的网络活动,同学们都不会错过,也很难偷懒。(同学们的要做的就多了一点点)
当然,劣势也是有的。
首先,就是技术问题。我们学校老师可以自主选择授课平台,于是五花八门,大家要下载的应用就很多,感觉不是很友好。而且,学校建议的是zoom,这个软件好像比较高贵,每次进入课堂都会有人遇到问题。
劣势之二就是课堂管理难度加大。老师看不到每个学生的状态,很可能有的同学一边听着直播一边做自己的事情,不过这在传统课堂上也很常见,大学里,每个人都得学会为自己负责。有的同学放下不重要的课程去备考雅思托福,或者蹭感兴趣的课什么的,也无可厚非。(蹭课更加方便了也是一个很大的优势!!!)
劣势之三,全部要求线上进行,形式主义是少不了的。比如体育课,选了健美操的同学还好,选了游泳的同学就……以及很多需要有数据记录的地方,肯定会有“为了留下痕迹”而留下痕迹的事情,毕竟,不是每门课都适合搬到网上。
我觉得,互联网一定会越来越发达,但是教育完全实现“互联网化”,不一定是一种进步。
很多的知识确实可以在网上学习,甚至可能在将来,AI的发展让人们连语言也可以自己在家学习,但是这也意味着,线下才能培养的能力越来越重要,比如,辩论、演讲的能力,面对面合作的能力,有一点回归到“雅典学园”的感觉。
顺带说一点在家上网课的影响。就是因为在家上课,很多父母终于知道,原来孩子的课还挺少的,也没那么忙……大学生混吃等死的一面终于被发现了……
关于线上教学,我有一篇文章《好好的线上教学,怎么逼疯了这么多老师同学?》,讨论了线上教学的短长,欢迎大家阅读!
链接:
https://www.toutiao.com/i6792560317017621004/
作者简介:211大学生。做梦都想开学,但是没办法,还是在家好好学习读书看剧码字吧。
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