和差问题应用题及解题技巧(和差问题例题及答案)

小学数学典型应用题解题思路及方法 二

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本文目录

  1. 差和问题的解题方法
  2. 奥数里的和差问题怎么解决
  3. 和差倍问题解题技巧和方法
  4. 和差问题应用题及解题技巧

差和问题的解题方法

和差问题的解题规律:

(和+差)÷2=大数

和-大数=小数

(和-差)÷2=小数

和-小数=大数

小数加上两数差就是大数,两数和加上两数差便是大数的2倍;大数减去两数差就是小数,两数和减去两数差是小数的2倍。因此,用两数和加上两数差,再除以2,就可求出其中的大数;用两数和减去两数差,再除以2,就可求出小数。

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公式解题法:

例题:大猴子和小猴子一共有32只,大猴子比小猴子多8只,那么大猴子和小猴子分别是多少只呢?

解题思路:一共32只这个是和;大猴子比小猴子多8只这是差(也就是和为32,差为8);判断大数小数:大猴子比小猴子多那么大猴子就是大数小猴子就是小数;利用公式套入:大数=(和+差)÷2小数=(和-差)÷2;大猴子:(32+8)÷2=20;小猴子:(32-8)÷2=12。

2.线段解题法:

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解题思路:假设有8只大猴子去摘香蕉了剩下的大猴子也就是32-8=22;那么这剩下大猴子数量和小猴子数量一样多,一共是22只(线段图虚线左半部分)22÷2=12是小猴子的数量也是剩下大猴子的数量,摘香蕉的8只大猴子回来了,12+8=20只;那么大猴子20只;小猴子12只。

奥数里的和差问题怎么解决

1.奥数里的和差问题是可以通过代数方法解决的,我们可以找到两个数的和、差与给定的条件之间的联系,列出方程式,从而求解。2.另外,我们也可以通过画图的方法解决奥数里的和差问题,根据给定的条件,根据题目特点画出对应的图形,然后通过计算图形中的各条线段长度之和,来得到答案。3.总的来说,无论是通过代数方法还是通过画图的方法,我们需要做好分类讨论,明确关键信息,然后找到合适的解题方法,才能解决奥数里的和差问题。

和差倍问题解题技巧和方法

1、和差问题,是指已知大小两个数的和与它们的差,求这两个数各是多少的应用题。

基本思路:

由于和差问题中的两个数不相同,因此可以用假设的方法使两个数变成相等的数。首先,我们可以先根据题意判断应该怎样假设,一般可假设要求的两个或几个未知数相等,然后根据所作的假设,注意数量关系发生了什么变化,怎样从所给的条件与变化了的数量关系的比较中作出适当的调整,从而求出正确答案。

解题公式:

较大数=(和+差)÷2

较小数=(和-差)÷2

2、和倍问题,是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题。

基本思路:

首先要弄清几个问题:两个数相比,以被比的数为标准,这个被比的数称为一倍数,比的数里有几个这样的一倍数,就是几倍数,我们就说一个数是另一个数的几倍。它们之间的数量关系式是:

一倍数×倍数=几倍数

几倍数÷一倍数=倍数

几倍数÷倍数=一倍数

在解决和倍问题时,先要确定一个数为标准(通常以较小的数为标准),即一倍数,再根据较大的数与较小的数之间的倍数关系,确定总和相当于一倍数(较小的数)的多少倍,然后求出一倍数(较小的数),再算出其他各数。

解题公式:

和÷(倍数+1)=一倍数(即较小的数)

和-较小的数=较大的数或较小的数×倍数=较大的数

3、差倍问题,就是已知两数的差以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题。

基本思路:

差倍问题的解题关键,是确定“1倍数”和“差”是多少。

解题公式:

两数之差÷(倍数-1)=1倍数

和差问题应用题及解题技巧

和差问题是数学中常见的应用题类型,解题技巧如下:

1.仔细阅读题目,理解问题所给的条件和要求。

2.设定变量,建立方程或不等式,表示所求的未知量。

3.利用和差的关系,将问题转化为一个或多个方程或不等式。

4.解方程或不等式,求得未知量的值。

5.检查答案是否符合题目要求,回答问题。

例如,一个和差问题的题目是:甲数是乙数的3倍,它们的和是84,求甲数和乙数各是多少?

解题步骤如下:

1.设甲数为x,乙数为y。

2.根据题目条件,建立方程:x=3y,x+y=84。

3.将第一个方程代入第二个方程,得到3y+y=84,化简得到4y=84,解得y=21。

4.将y的值代入第一个方程,得到x=3*21=63。

5.检查答案:63+21=84,符合题目要求。

所以甲数是63,乙数是21。

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

小学数学典型应用题解题思路及方法 二

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