优秀少先队员和三好学生哪个好(优秀少先队员和三好学生哪个好些)

小学生优秀少先队员和三好学生有什么区别

大家好,今天小编来为大家解答优秀少先队员和三好学生哪个好这个问题,为什么不建议孩子优秀很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 为什么有些在学校各方面表现得很好的小孩,在家里却很叛逆、很不听话家长该怎么做
  2. 优秀少先队员和三好学生哪个好
  3. 现在的社会,孩子的成绩,真的有那么重要么
  4. 什么是“优秀”怎样做到他人口中的“优秀”

为什么有些在学校各方面表现得很好的小孩,在家里却很叛逆、很不听话家长该怎么做

谢邀!

题主所说的情况,一般应该出现在11、2岁以后,以初高中学生居多,初中阶段表现的最为明显。但近几年小学高年级也有类似现象。

如果可以用“叛逆””来定义这种情况,是不难理解的。一是叛逆的对象主要是成人,首先是父母,其次是老师。孩子们随着知识的积累、身体的发育,感觉自己长“本事”了,劲儿也大了,渐渐不喜欢别人指手画脚颐指气使,而希望自己决定,显示自己独立。二是回到家里“叛逆”是安全的。即使父母不接纳,惹怒了父母,也没有太大危险,可在外面就不同。特别是现在的父母多数在孩子面前忍气吞声、察言观色的,生怕一不小心影响到孩子情绪,进而耽误了学习,所以孩子在家可以肆无忌惮。三是沟通渠道不畅,孩子成长中遇到困惑无处无人倾诉,他们自己又无力解决,就只能发脾气。

针对这类情况,家长首先要理解孩子,学会倾听,不要过分关注学习而忽略孩子心理需求。更不要人为地紧张兮兮,搞得家庭气氛压抑。其次要注意帮助孩子正确呈现问题。孩子情绪不好时不要急于处理,而要在孩子情绪稳定时心平气和、平等地提出问题,诚实表达自己的感受,让孩子知道自己的言行伤害了别人。其三要动态觉察孩子的心理变化。如果孩子经常情绪不稳定,身体又没问题,就要善巧地通过老师、同学了解情况,关心关爱孩子饮食起居,在家庭努力营造良好氛围,可以开诚布公地和孩子坦诚沟通交流,如果孩子遇到棘手问题,要坚定地为孩子提供支持!

优秀少先队员和三好学生哪个好

我是清风小寒,感谢邀请。

我认为优秀少先队员的荣誉更好,但是三好学生也不差,他们只是评比机构上的不同,少先队员的范围仅限于小学吧,虽说含金量高些,但是没有实际效果。

三好学生就不同了,初中和高中的市级以上三好学生在升学考试都有加分项,这是无可比拟的优势。

所以,要我选的话,现实点,我会选三好学生,毕竟加分就厉害了!

现在的社会,孩子的成绩,真的有那么重要么

除非你的家庭资源丰厚,处在社会的金字塔尖,才兴许有可能不必过于重视孩子的成绩。

像最近震碎人三观的许某馨,就说自己是靠父母的资源上位的。然而,看下她的简历吧:

2016年3月,许某馨获得2016年全国大学生英语竞赛(NECCS)中国药科大学赛区三等奖。2018年6月,一份“关于公示2018年公派出国毕业实习项目拟推荐人员名单的通知”文件中显示:许某馨被中国药科大学教务处拟推荐美国德赛尔大学实习生项目。

这说明什么?即便资源再优厚,孩子想要在社会混出头,最后的落脚点也要归结到成绩上来,区别只是这个成绩是自己努力付出得到的还是因为父母资源倾斜的而已。

当然,从人生的长远角度来看,混得好不一定成绩都很好,还有很多其他因素,会在成年的时候把学习成绩这个因素pk下去。但似乎真正有钱和权势的家庭会更重视孩子的成绩,明星政客这种含着金钥匙出生的孩子,家长往往为他们的教育投入更多,他们也就进入了一个良心的循环之中。所以现在社会,普通家庭孩子的成绩,是孩子外在体面和内在强健的必要因素。

在外的体面和内在的强健

进入学生时代之后,社会化程度的加强会让孩子所处的环境进一步变得残酷,这个时候学习成绩就会变成首要的KPI。学习成绩好,师生关系、同伴关系的大概率会更加和谐,来自周围环境的压力就不会太大。孩子不一定会让所有人都会喜欢,但是老师绝对会比较重视。因为孩子的成绩和老师的KPI有着直接的关系。

如果孩子的成绩不好:

1.老师能保持基本持续负责任教孩子的态度就很不错了,影响学业成绩的因素那么多,那么不好把握,影响老师付出的因素也很多,老师心里都有一杆秤。如果学习成绩一直不理想,最后“背锅”的总是孩子,慢慢孩子就会被漠视或者无意识的忽视。

2.同伴之间也会因为成绩的差异出现社交规则的歧视链。外在评价体系的伤害很残酷,是需要孩子花很长时间才能和解痊愈的。

3.老师会把家长拉入进来,一起完成孩子的这份KPI,毕竟老师要带那么多孩子,如果能外包给家长搞定,就会轻松一分,效能更高。老师会负责努力,家长能锦上添花最好。

如果家长给力懂点教育和心理学知识的话,能虚心在陪着孩子走过来,那就是真幸运。

如果家长不给力,自己本身不擅长也不想学习。金钱、时间、情绪管理、自我控制、知识、技能、方式方法通通掉线,他们可能只会希望赶紧换个孩子。

退缩是人的本能,可以想象,如果孩子的成绩已经影响到父母的心理承受能力和精神状态、生活质量的话,他们的负面情绪就可以给孩子带来影响一生的人格品质:自卑和能力感的缺失,这就是对孩子内在的影响了。

内在的能力感和自信,会让一个人活力满满,生气勃勃,遇事往往都能坚韧不拔,最后获得成功。

最后强调一点,学习成绩忽然重要,但是万不能以牺牲其他重要品质为代价。就像开头提到的许某馨小姐,成绩好则好矣,却因为自己的奇葩言论遭全国人唾骂,这可绝对是得而不偿失的。

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什么是“优秀”怎样做到他人口中的“优秀”

这个问题怎么说,优秀不代表成功。也不代表金钱吧!一个农民在农业做的很好,又肯在村里帮助人,邻里有什么矛盾也会出面调和,我觉得这样的人也是优秀的人。不一定要多有钱多有权来衡量一个人够不够优秀,希望我的回答令你满意!也可以关注我和我交流。

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