今天给各位分享看什么书可以提高高中语文作文成绩，有哪些好的建议吗的知识，其中也会对作文书怎么弄好看一点进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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看什么书可以提高高中语文作文成绩，有哪些好的建议吗
??欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！??
老穆解析穆老师认为，要想解决“看什么书能够提高高中语文作文成绩”这个问题，首先得清楚你自己擅长写什么文体这个问题。
为什么这么说呢？穆老师为大家分析如下：
??比如你擅长写议论文，那么你在读书的时候，就要注重积累“名言警句”或“人物事迹、作品内容”等方面内容，也就是所谓的“道理论据”和“事实论据”。
【举例】爱亲爱的人，可以用人间的爱；但是爱敌人，只能用神圣的爱。——托尔斯泰《战争与和平》
【分析】这段话可以作为“道理论据”运用于关于“大爱、宽容、超越、品格、境界等”方面的议论文。
??倘或你擅长写记叙文或散文，那么你在读书的时候，就要注重作品在“遣词造句”方面的能力，注意作品中的“好词佳句”，积累作品中的“可用素材”，看懂作品在“立意上的技巧”等等。
【举例】蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经·国风·秦风》
【分析】《蒹葭》是一首描写对意中人深深的企慕和求而不得的惆怅的诗。我们在品读时，可以展开大胆的想象，想象这位“伊人”是个“如水般洁净的女子”，从而可以在我们写作时进行“联想”，将其美貌“嫁接到作文中去”，比如2014年江苏高考满分散文《朽叶的栀子花》，就是运用这种方法进行创作的。具体内容如下：
煎锅贴时，她总是打扮得一丝不苟，有点“盛装端热油”的味道，远远看去竟像是从《蒹葭》里走出的那位如水女子。——《朽叶的栀子花》
至于看什么书呢？穆老师不再推荐具体篇目，但范围还是有的，你尽量选择古今中外的文学典著或出名的报刊杂志，因为具有“知名度”和“权威性”，所以备受阅卷老师认可。
同学们，你们是否注意到一个问题，同是看一本书，为何不同的人有不同的收获？有不同的认知与感悟呢？为何同样的素材不同的人写出来却是不一样的呢？
穆老师认为，关键在于“读透作品能力”与“自圆其说能力”有关。
??一、若想读透一本书，必须从两个方面着手：
【作者信息】个人信息、生平事迹、兴趣爱好、个人成就、性格特点、名言警句
【作品信息】创作背景、时代背景、艺术成就、名言警句、写作写作、作品人物等
??二、若想掌握“自圆其说能力”，必须做到“思考多角度、立意多角度、语言会表述、联想能力强”。
亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！
??如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！??
如何写出一篇美文
谢谢悟空美文领域提问。
很多人对美文的认知是有偏差的，包括那些自称喜爱美文、撰写美文的朋友，总以为美文就是那些用词华丽修饰繁复，营造无病呻吟、矫揉造作小情调小格局的腻味文字，再配几张美女图。这种对美文的误读尤其在现在烦躁虚浮的网络世界甚是甚行，如果还引用作者都不甚了解的诗词或杜撰几句不知所云的小诗就当做网络美文的高配。
更多的是把“心灵鸡汤”类的文章直接当作精装版的美文佳作，这些误读直接把美文的生命力、对人的影响力直接抹杀，管窥蠡测使得人们对美文的认知变得狭隘与乏味。
要写好美文首先要对美文有正确的认知：美文体裁广泛，几乎除了工具书、应用类文章外一切用于阅读、欣赏、品鉴的文章，美文的生命力来源于美文的思想性，是符合美文写作时代的主流意识，传播正能量、激励并鼓舞人心的文章。有朋友在我之前写的关于怎么写文章才是美文中评论到：文章类型各有所好，有的喜欢诗、有的喜欢小说、有的喜欢小黄文，因此小黄文也应该算是美文。也许这位朋友是戏谑之语，但我可以严肃地告诉大家小黄文绝对不是美文，不管它的文笔如何精妙，美文的核心是符合社会主流意识主流价值观的正能量文章。
有了对美文最本质的认知后，写美文就有了创作的基石。在如何写好美文的另一基础便是饱览群书，知识面不仅要广更要深厚，要知道一个人知识积累是能代表一个人的思想深度。有思想有内涵有独立思辨能力的人写出来的文章才是能站得住脚跟的，做到这些没有捷径，唯一的方法就是长期不间断地有系统地学习。
三观正确、有思想有内容的文章还不能称为真正的美文，要写好美文还必须注重整篇文章的文采与风格。一篇好的美文是灵动有生命气息的，光靠呆板地辞藻堆砌也是无法被称为美文的，美文中的灵性很大比例是依赖美文创作者的天赋完成，天赋不是技能可以靠勤学苦练能得到，所以真正传世的经典美文可遇不可求。
但作为普通的美文创作者来说，写好美文就应该更多的从真情实感着手，唯有真诚才最能打动人心，这样创作的美文也许有欠缺，但能感人至深依然是一篇好的美文。下面我给大家摘录一段朱自清的【荷塘月色】与大家一起鉴赏：
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
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点击我的头像，主页的文章栏正在发表【生死渡劫红颜记】系列，文章是根据本人2018年年中的一场真实生死经历回忆。欢迎大家一起来加关注和围观，一起在评论区吐槽、转发，谢谢！
孩子刚学习写作文，写的一点也不好，感觉是想象力不够丰富，应该怎么提升一下呢
感谢邀请，孩子刚学习写作文，写的一点也不好，感觉是想象力不够丰富，应该怎么提升一下呢？我本来是个理科生，自己对于写作，一筹莫展苦于学习，但是还是浅谈自己的想法，孩子刚刚学作文，写的不太好，这是每一个孩子必须经历的过程，不要给孩子压力，而是积极的引导孩子的想象力。大家都知道，知识来源于生活，来源于实践的现实中的一点一滴，孩子的想象力不太丰富的事，是孩子接触和了解东西的面积小，还有在日常生活中，带孩子去游玩的时候，家长们细心的给孩子讲解，让孩子亲近大自然，亲近生活，例如，去动物园，旅游外出吃饭，等等举不胜举，扩展孩子的视野，想象力，思维逻辑能力。并且，让孩子多多阅读，看到什么就突发灵感，开始随意写，所有的作家的精彩美文，都是来源于生活，更多的是来源于灵感，家长得教会孩子写作文扣主题，写出的作文前后主题遥相呼应，才是一个完整的作文，虽然我不会写，但是可以自豪的说，我儿子中考是我帮助选择题，答满分。所以，父母是孩子最好的老师，言传身教，潜移默化的影响孩子的想象力观察力，提高写作能力，希望你把你的孩子培养成，出类拔萃的孩子，加油！
如何写好论文
如何写出一篇好文章？
写作有两种方式，一种是意识流，即是跟随潜意识行文，思想到哪里笔就写到哪里。这种方法经常会有惊人的作品出现，也就是常说的灵感。这种文章往往一气呵成，如行云流水般酣畅，但这种写作状态不可多得。另一种方式是工匠式写作，即先设计好大纲结构，然后往里面填充内容。
这种方式会有匠气，但是比较有套路，不至于无话可说，无东西可写。第一种方式需要才气，需要灵感，普通人学起来不容易。第二种方式相当于建筑一座大楼，先要无中生有的设计出一个大楼图纸，即先有方案。然后开始建造。首先浇注四梁八柱这个整体框架，有了框架，就有了整个骨骼，有了形。对于文章而言，不同的标题段落就代表了框架的划分。
盖房子在框架搭好之后是码砖，把四个面砌好，盖上顶，这样就形成了一个比较完整的房子。对于文章即是在标题目录确定好后，往里填充内容，使整个文章丰满起来。装修相当于作品完成后的编辑修改，语言修饰。刚建好的毛坯房怎么看也不好看，不那么让人赏心悦目，但是一装修情况就完全不一样了。这对文章也同样适用。在框架设计与文章写作过程中，我们应用的是两种不同的大脑机制。在设定框架与编辑修改时，我们应用的是大脑的理性意识部分；而在写作过程中，我们应用的是大脑的感性潜意识部分。如果你在写作过程中还处在意识部分，你会发现写作很难顺利进行下去。
一篇文章的好坏取决于两个方面，思想内容独到深刻与文字准确的表达能力。思想内容是否独到、深刻是文章质量水平的关键。一篇文章如果都是别人知道的，已经听到过无数次的陈词滥调，那是一定不会有好效果的。因为人们之所以阅读是因为希望开拓视野，启发自我。对于已经熟知的内容，人是没有兴趣看的。因此，写作必须要写出自己独特的、深刻的发现。若非如此，你就是在制造文字垃圾。好文章的第二个要素是语言表达能力。因为是纯文字，比较抽象，对于读者来说，阅读本身就是一项挑战。
如何能让读者轻松地获得你提供的知识或信息，明白你的意思就非常关键。这就涉及到了语言表达能力、逻辑能力。好的表达可以把一件复杂的事说的清楚简单；不好的表达也可以把一件简单的事说得对方丈二和尚——摸不着头脑。总之，要写出一篇好的文章，思想内容与语言表达是文章的表与里的关系。里有要货，表要精彩，这才算得上是一篇成功的好文章。
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