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落叶之歌的读后感
世间万物，存在这个世界上，总有生与死，新与旧，来与去的更替。
就如那落叶，原先在春天时，长在树上的时候，是多么艳丽，多么的有姿态，有神韵呀:可是好景不长，一到秋天，那满树的树叶就都掉落下来，轻飘飘的，马上就变成了那黄色地无人理会的落叶。
原先在的绿叶，给人类带来了欢乐，带来气氛。使那些鸟儿在树上唱呀，跳呀、玩呀。使它们的生活充满生机。到了秋天，发那给人类欢乐的树叶就要去了。难道它去了之后，便永远不再回来了吗?难道人们从此不能再有欢乐，不会再有好的气氛了吗?
不，不会的。因为，落叶掉了，明年还会再生，欢乐此时没了，明年还会再有。
不是有这样一种说法吗?花谢了，有再开的时候
;燕子去了，有再来的时候。个
是呀，做事失败了，有再成功的时候;做人失败了，有成功的时候。不要灰心，让我们一起努力吧!
儿童阅读的书单有哪些
绿野仙踪、爱丽丝漫游奇境、秘密花园、绿山墙的安妮、谁动了我的奶酪、小狗钱钱、夏洛的网、柳林风声、小鹿斑比、鼹鼠的月亮河、爱在时代广场、爱德华的奇妙之旅、塔克的郊外、王尔德童话、小王子、这些都是不错的儿童文学哦。
一年级小学生不喜欢阅读逼着读有用吗
一年级孩子不喜欢阅读很正常，因为孩子认识的字有限，但是逼着孩子去读书真的有用。
阅读的重要性《语文课程标准》要求小学阶段学生课外阅读总量应该是145万字以上。其中1—2年级：积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字。
全民阅读的时代已经到来，阅读已经已经不单单是看了几本书，更多关系到成绩，关系到未来。
一年级孩子不喜欢阅读很正常我们这边的一年级孩子家庭作业里面就有一项是阅读，每天需要读20分钟，不少家长反映过，孩子不喜欢读，每次都是逼着孩子去读。
孩子识字量少，拼音可能还不会，有些字的意思还不明白，这种情况下没几个孩子会愿意去阅读。
逼孩子读书也要讲究方法一些家长说起让孩子读书，就去给孩子买《四大名著》，其实这样是错误的，刚开始的时候可以让孩子去选择自己喜欢的书，选择一些图画多的，汉字少的，孩子感兴趣的书。
刚接触阅读的时候，可以是家长给孩子读，不过读的时候让孩子用手指着字，家长读过之后让孩子复述一下，这个过程不仅读书还能识字。
给孩子读书的时候也要讲究点技巧，例如：故事读一半，剩下的下次读；或者自己看一会，表现出很惊讶····让孩子自然想到去读书比逼着去读书效果更好。
当然，还有环境也很重要给孩子一个安静的环境，让孩子布置一个自己喜欢的读书环境，家人一块阅读的氛围也有利于孩子主动去阅读。特别是低年级的孩子，他们会模仿。
所以说，孩子不是不愿意去阅读，有时是孩子不会读，读不懂，这时就需要父母给些帮助了。
一年级读什么课外书
我是一位小学老师，我给自己学生看的是以下书单。希望对你有所帮助。
图画书书目：
1.《大卫上学去》[美]大卫·香农
2.《好消息坏消息》[美]杰夫·麦克
3.《月亮，生日快乐》[美]法兰克·艾许
4.《下雪天》[美]艾兹拉·杰克·季兹
5.《一寸虫》[美]李欧·李奥尼
6.《雪人》[英]雷蒙·布力格
7.《月亮的味道》[瑞士]麦克·格雷涅茨
8.《爸爸去哪儿了》[日]五味太郎/著
9.《蚂蚁和西瓜》[日]田村茂
10.《小步走路》[英]赛门·詹姆斯
11.《阿文的小毯子》[美]凯文·亨克斯
12.《奥莉薇》[美]伊恩·福尔克纳
13.《小蛇散步》[日]伊东宽
14.《神奇糖果店》[日]宫西达也
儿童文学书目：
1.《青蛙和蟾蜍》[美]洛贝尔
2.《笨狼的故事》汤素兰
3.《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特尔·茵可夫
4.《君伟上小学：1年级鲜事多》王淑芬/著；赖马/绘
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