大家好，关于被老师罚抄了很多，该不该抄，求解答很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于为什么不建议学霸抄作业的知识，希望对各位有所帮助！
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高中生数学作业全靠抄，却能得全班第一，你信吗
感谢邀请。
高中生数学作业全靠抄，却能得全班第一，这个事我信。
抄作业不代表这个学生不懂做题，只是懒得做，为了应付老师所以才抄作业。
记得我高中的时候，因为自己确实懒，经常化学作业，数学作业忘记做，就是抄同学的??但是抄要看怎么抄，我在抄同学作业的过程中，边抄边看他们做的对不对，如果不对我就改改，加上我的字写的比较清秀，抄来的作业还被老师拿到班上表扬，让同学们传看（惭愧惭愧……）
因为自己也有这样抄作业的经历，所以我相信楼主说的事情真实存在。有的学生学习效率比较高，课堂上老师讲的知识已经能掌握的很好了，作业对他来说作用不是很大，所以，抄作业是抄作业，考试是考试，到了关键时刻，学生的真本事才显露出来。
男学霸抄学渣什么意思
就是一个学霸抄了一个学渣的题
被老师罚抄了很多，该不该抄，求解答
被老师罚抄，分两方面看:一是从老师的角度理解，他的目的如果是为了让学生记住知识点，一般来说，罚个三到五遍即可达到效果。但如果老师的目的是让学生因受罚而产生恐惧，从而改正诸如不做作业，作业做错的缺点，我觉得，那基本就是徒劳的。每一个错误都是有他的原因的，譬如不交作业，学生要么是不会，要么是想偷懒，不同的情况，应用不同的方法，如果一罚了事，根本解决不了问题。不会的还是不会，偷懒的总会钻空子。恶性循环，这次抄100遍，那下次呢?不是解决问题的办法。
另一方面，从学生的角度考虑，被罚一定不是一件好事，如果学生知道错了，那罚抄个3到5遍，他也能接受，也有能力完成。但是，过度的抄写，除了让学生增加负担，真能也作用吗？学生会很无奈，会想各种办法应付老师，他哪里还有精力学习呢？你有见过被罚抄成学霸的例子吗？学生由此产生的厌学，怕学甚至不学的倒很多。
学生犯错太正常了，不犯错误才不正常，我们教育的目的不就是引导他们少犯错，以致不犯错吗？
罚抄，真不是一种好方法。
不抄也罢！
为什么有的人天天抄作业成绩也依然很好
一言以蔽之：
很多同学做作业都是在进行无效训练！他们做作业的时候，更多的只是机械性的翻书找答案，或者说，做完了题目，立马就忘记，并没有真正的训练到！所以说，很多同学做的作业，都是无效的训练罢了！
而且，很多学校因为师资力量参差不齐，会发很多无效的作业。比方说，当年我们那里有一个县级一中，换了新校长后，本科率直线下降，为什么呢？就是因为这个新校长疯狂的给老师布置任务，让学生一个星期做两套语文卷子！
这是一个什么概念，我作为一个长期班级均分120的语文老师，如果是我，我绝对不会让孩子花大量的时间去做题、尤其是高考题。要知道，高考题是极具参考价值的！正确做一套高考题的价值绝对超出你做十套模拟题。
所以，在我的学生没有训练出正确的思维之时，我是绝对不会让他们做高考题的，因为这个时候做高考题就是在浪费题目。
但是大多数同学做题的时候，是怎样的一个过程的呢？
老师发了题目之后，立马开始做，要注意，很多课后习题的题目是与本章知识相关的，你刚学完知识，当然做起来轻车熟路，但是其实你对知识有偏向性，很容易就会选的正确答案。
而且，对于初中或者高一的低年级学生，如果偶尔抄抄题目，并且课外的知识储备不错，语文思维尚可，考试前突击，那么考试分数不错，也是非常有可能的。
但是，如果到了高二高三，还想继续想靠这样下去，那是绝对不可能的，所以，学习是一场持久战。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
