学校有必要提前开网课吗乡下没有网络的孩子怎么办(学校要求上网课怎么办)

高校有偿代课泛滥,看儿童是否学习舞蹈

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本文目录

  1. 今年教育部不建议假期补课,对此大家有什么看法
  2. 为什么明明教育局规定不让老师开网课,还是有大部分同学在上网课呢
  3. 疫情期间给娃娃上的是通用版网课,结果课本是人教版,合适吗
  4. 学校有必要提前开网课吗乡下没有网络的孩子怎么办

今年教育部不建议假期补课,对此大家有什么看法

支持教育部的建议,利用假期补课,师生皆疲累。这一点我可以用自身经验来进行说明。

我们开学快一个月了,学校考虑到疫情期间虽上了网课,学生学习未必落到实处,所以决定持续上课到五一节才放。疫情在家呆久了,在家与家长也是相看两相厌,家长学生比以往任何时期都盼望开学,对学校的决定,也没有异议,仿佛早就料到会这样做,所以开学两周大家都比较平静。

到了第三周,学生开始有点躁动,天天上课,各科对网课的内容都进行了不同程度的梳理和检测,高密度的知识灌输和高强度的练习,让学生心生疲惫。教师一方面要了解学生网课的现状,作好各项检查落实,重新整理教学思路,另一方面做好师生的防疫期工作,做好学生的心理疏导和安抚工作,一直工作没有休息日,也是身心疲惫。到了本周,气温升高,学生更是心浮气躁,个别学生更是跑到办公室诉苦,再不放假,不想读书了。

且不论他说的是否真实,但占用星期天持续上课,如长期坚持,效果恐怕适得其反。

前两天教育局发文

看来教育部的建议只是建议,全国大多数学校还是会像我们这样做的,毕竟升学压力在那里,至于真实效果如何,大家怎么看并不重要。

为什么明明教育局规定不让老师开网课,还是有大部分同学在上网课呢

这个问题我真不知道怎么回答。

我是一个职业学校教师,已经上课四天,学校领导天天在工作群喊,让教师和学生下载这个下载那个,让教师上课,学生打卡,一上就是三个小时,还让教师把上课过程进行截图,说是留着作为证明自己上课了。这还没完,还让教师把自己上课的平台地址群号等等汇报,领导随时潜伏在里面听课。

我们学校领导把“停课不停学”误解成让每个教师上网课,讲书本知识,教师反对,他们还振振有词,把上面的各种文件发下来给老师看,意思告诉我们,你看,教育厅教育局要求的。我们教师无从考证那种通知的真伪,捧人饭碗受人管,只好硬着头皮上,每天跌跌撞撞的,光各种上课平台网站APP就下载了三四个,比平时上课辛苦很多,尤其是年龄偏大的老师,简直头疼至极。教师发声,没人搭理,领导一意孤行,我们有什么办法?

其实最让教师闹心的不是上网课,而是网课会不会把一批孩子抛弃了,让他们输在起跑线上。那些特殊家庭的孩子,比如父母是医务人员,被隔离的人员,不能回家的人员等等,他们有的没有高配置手机和电脑跟上节奏,有的根本无时间或心情陪孩子上课。

这是个非常时期,病毒肆虐,举全国之力在对抗病毒传播,我们却要求所有家长陪伴或监督孩子上网课,一片母慈子孝岁月静好,可能吗?

以下都是有关网课截图,请看我们学校的奇葩做法。

疫情期间给娃娃上的是通用版网课,结果课本是人教版,合适吗

因新冠肺炎疫情的原因,教育部日前公布了《关于2020年春季学期延期开学的通知》,通知要求使用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持,"停课不停教、停课不停学"。

紧接着又公布了一条:任何学校都不能打着停课不停学的旗号让学生学习新课程,所以大家不要担心教学内容的差异;此外,网课内容方式是“万人一网”,不要担心人际差异。

相反,利用这个机会,鼓励孩子们学习网络新技术、培养独立能力和自律习惯、反对不正当网络行为,还可以很好增加亲子沟通。

学校有必要提前开网课吗乡下没有网络的孩子怎么办

我既是一名老师,也是一个高中生家长,谈谈我的感受:疫情来袭,线下课统统叫停,立马出来:停课不停学,线上来教学。我也积极响应国家号召,研究各个app,想通过网课给孩子们上课,实验了几次,感觉还是微信群里语音讲课和提前录制视频相结合,效果好点,不会卡顿,还能让学生及时把做过的题拍照发过来,我判作业,判了发现什么地方没讲明白再强调一遍,说实话,比平时上课累多了,数理化不做题,听懂了也不知道学生确实掌握了没有,得随堂练习一下,课堂上能看到孩子们表情,能转着看看实际掌握情况,网上就得根据当场判作业得到反馈,只要孩子们能学会了,老师就是累点其实也是高兴的,有成就感,上完课,沟通了几个家长,大多数家长和学生能接受这样的上课方式,有的孩子还非常喜欢,可也有家长说效果不好,她的孩子平时上课注意力就不集中,得老师时不时地提醒才能从神游状态回到课堂,所以家长说效果不好,我也理解,是实话。学校10号就开始各个学科的网课了,一天好几个小时,孩子们眼睛肯定受累,每天不能出门,对青春年少的他们本来就是一个极大的困顿,真是能让人“癫疯”,考虑再三,我暂时停了网上授课,在群里通知孩子们,学校开课前给他们免费答疑,解决作业和学校不会的知识点。

我家孩子现在高一,学校发出了通知:疫无情,人有爱。停课不停学,学习不出门,我们与学生同行,2月10日高中年级(包括高三)统一开始网络直播授课辅导,请高中各班主任及任课老师做好如下工作:

1.利用钉钉平台健全班级群,保证所有任课老师都在群。

2.各位老师要根据教务处的时间安排,合理利用时间,对学生做行之有效的线上辅导、答疑,并注重落实。

3.带同一个年级多个班教师在同一时间对多个班同时进行直播辅导(钉钉平台有此功能);带不同年级多个班教师进行一节辅导,一节布置作业学生自主学习交替进行。

4.教务处将派出人员进入各班级群进行查课统计,高一赵秀丽,高二路晓旭,高三孙合伟。要求各班主任把他(她)们加进群。

5.各位老师从现在开始认真备课,争取展现我们精彩的一面。

6.大家或许会有各种困难,正如咱们有位老师所说:“国家10天能建所医院,咱们网络授课就不算啥。”

望大家众志成城,把我们的事做好就是对国家、对单位最大的贡献[抱拳]

高一文理未分科,九门课都要学习,每门课老师都有作业,孩子这网课确实听的累,英语老师是微信群里发课件和语音结合起来讲,有的老师课件在电脑上,手拿着手机对着电脑屏幕上的课件,真是看时间长了头晕,手抖不稳啊,老师肯定也累,最近全国各地都开始网课了,网络也卡,上着上着就掉线,要不就是转圈圈缓冲中,孩子听着听着就开始发脾气烦躁不安,根本静不下来,真是一言难尽啊

大部分课程其实都开始了新课,估计高中生时间紧,老师也着急赶课,这才第二天,真要时间长了,老师、家长、学生都得崩溃,效果差强人意啊,真不如安安静静地自学或是安排别的学习任务,这还是高中生,已经有一定自制能力了,低年级学生的效果估计更差,网络不好的农村也不具备上网课条件,这个口号提着,真有“大跃进”的感觉。

一直提倡远离电子产品,爱护眼睛,从小做起!现在可好,不说眼睛了,从幼儿园的孩子就开始“停课不停学,网上来教学”,越小的孩子,眼睛受损越快!我一个开眼镜店的朋友说笑话:开学以后,他的买卖会迎来一波高潮,细想一下,真不是笑话。

综上所述,作为家长我觉得学校没必要提前开网课,踏踏实实的看书阅读更实在!

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