大家好，今天小编来为大家解答老人摔倒了，老师教学生不要先扶，做法对吗这个问题，扶老人不建议孩子做坏事很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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老人摔倒了，老师教学生不要先扶，做法对吗
四十年前学生们都是抢着搀扶老人的，现在的老师教育学生们先不要扶的方法是对的，主要是为了保护学生们的精神和财产的安全??????
如何教育孩子遇到摔倒的老人，还要不要扶
原创答题
这个问题实乃让很多善心良人对此有所纠结。中国是文明礼仪之邦，千百年来国人深受儒、释、道从善思想之熏陶，故救危抚难，行善积德这一善举深深植根于每个华夏儿女心中，所以很多人舍己忘危，救难于水火之中，不忌所得。此诚是好風尚，纯风良俗，使很多遭遇不侧的生命失而复得，岂不幸哉？
然；近些年来很多人为做此类好事却频频遭遇麻烦，并稍有不慎，反而给自己带来更大的不幸和烦恼，有時甚至是影响到自己的家庭前途与正常生活。基於此，很多人见了老人摔倒而选择了避嫌和规避風险，因此视若无睹，一躲了之。
据此，很多老人由于丧失了最佳救治時间，而失去了宝贵之生命。究其原因，皆因为不少不道德的老年人和其家庭，动以对救命恩人施以邪念，人家救了她他，帮了大忙，非但不敬谢，不感恩戴德，反而借此机会当成发财机会进行讹诈。故而造成了当前对摔倒老年人无人帮扶的窘困局面，这样的事岂不是令人痛心，弗解。那么该种不良風气是如何行成的？政府对此应采取措施，予以重视，好好的整治一下。将那些讹人之徒及其败坏的家庭人等付出代价，把他们恶行当成反面教材，杀一儆百！依此净化社会风气，让那些不良恶行的人做了坏事无地自容，人人痛恨，成为过街老鼠！
现回归正题；据吾本人之思想，在家庭教育孩子一事上，在这方面还需用中华传统美德，美风良俗进行说教。并以仁、义、礼、智、信、忠、勇，和现代之救死扶伤，助人为乐之道德情操来作为教育青少年基本理念，此为让家風正统，后裔豁达开明，使之给未来社会创造良好風气，用以为给全社会带来和谐共生和最纯的民风良俗。让下一代勇敢坚持正义，不作伤天害理的事。使之成为一个有道德，有理想，爱学习，能担当和助人为乐的高尚之人。
有法律保护，遇到老人摔倒可以大胆去扶吗
这么说吧，助人为乐是传统美德，但是没人希望自己的善举给自己可能带来无妄之灾。《民法典》第184条明确规定，“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。该规定已明确理清了救助人无需担责，但这不代表受助人或者家属不会无理取闹，如果没有针对此类行为的立法威慑，“大胆去扶”仍会存在疑虑。
遇到摔倒的老人告诉孩子扶还是不扶
不扶，第一，老人如果没什么事他自己可以起来，不用你去扶。第二，如果老人摔的严重就更不能扶，还是等专业的人过来解决比较好，以免扶出事。第三，老人自己当时可能不太清醒，他分不清情况，只会使事情越来越糟，在保护好他人之前要先保护好自己，说我自私也好，我是不会赞成孩子去扶。
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