老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于大学里面都会开设游泳课吗和不建议大学开设游泳课的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享大学里面都会开设游泳课吗以及不建议大学开设游泳课的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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对于教育部不建议假期时间补课，对此您有什么看法
对于教育部不建议假期时间补课，我是迫不及待想说赞成、赞成、赞成，重要的事情说三遍。
首先，我作为一位老师，非常赞成，大家不要以为我不想好好工作。
其次，我作为一位家长，也非常赞成，大家不要以为我不想照顾孩子。
最后，我代表自家孩子，更是双手赞成，大家不要以为我家孩子不爱学习。
作为三重身份代表，我想很多人和我的想法一样，支持教育部的建议，反对假期补课。
我们来到这个世界，是来体验生活的，不是来学习的
学习是为了丰富我们的生活，提高生活的品质，学习不是目的，而是手段，我们绝不可本末倒置。
孩子、老师、家长经过长期的疫情考验，居家生活，身心疲惫，心思焦虑，都渴望能让身心放松一下，回归自然、回归生活、回归常态。
我们不希望一个非常态接着衍生出另外一个非常态，严重干扰正常的生活，影响孩子的身心发展。
假期是属于孩子的、属于老师的，我们不能轻易剥夺
一个基本常识告诉我们，玩是孩子的天性，每一个孩子天生就喜欢玩，而不是学习。一般而言，会玩的孩子也会学。每年的寒暑假，尤其是暑假，应该是孩子们最期盼的，可以安排旅游、探亲、发展自己的兴趣等等。如果在炎热的暑假，安排补课，我相信对于孩子们来说，简直就是噩梦，效果会极差。
后天就是五一假期，我看到陕西等不少省份孩子们继续上课，不休息，孩子、家长、老师都非常苦闷。相反北京4月17日才开始网课，应该是全国最晚的，但北京市明确规定，五一不补课、不布置作业，大快人心。
学习方式有很多种，课堂课程学习只是一个方面
今年受疫情影响，各个地区、各个学校，各显神通，通过各种方式开展教学活动，基本上把能用的各种网络教学设备和平台都试了一遍，智慧树、中国大学MOOC、慕课、腾讯课堂、U校园等等。孩子们每天在各个平台之间奔波，家长也没有闲着，身心受到了摧残。
相反，北京市在在4月17日之前，按照教育部规定，一直没有开网课，按时每周给孩子们提供一个自主学习单，包括各门课程、体育锻炼、课外阅读等等都涵盖了。然后呢，每周通过网上问卷对自己的学习效果还有一个自我评价。
我个人觉得这种自主学习效果比网课还好，通过自我评价能找到差距，对学习习惯的养成能起到很大的作用。我儿子在疫情期间自己发明了一个学习方法，从管理学上讲其实是目标管理或者说是任务清单管理，每天第一件事就是给自己列出任务清单，大概十项左右，完成一项打一个对勾，对于当天完成不了的任务第二天优先完成，学习的兴趣和积极性非常高。
总之，我个人举双手赞成假期不补课，让教师解放出来，给自己解解压，充充电，让孩子解放出来，回归自然、回归生活，发展兴趣，锻炼身体，全面成长。
清华大学出新规，不学游泳不能毕业，你怎么看
这个规定，我是百分之百赞成。随着地球变暖，冰山融化，以及阿尔尼诺现象頻频发生，山洪暴发，泥石流造成人员大量死亡。会游泳应该成为人的一项重要技能。我们农村出身的孩孑都会游泳。想起那时年轻气盛，大晌午一个人去水库游水，要从这岸横渡那岸，中途腿抽筋，心慌气短无力，要不是会仰游，那次非命丧黄泉不可。现在有个可笑的命题，丈母娘与母亲同时落水先救谁？如果都会游泳就不会存在这个问题。所以，我非常欢迎学校这个明智之举，你说呢？
学校没有专业的游泳教师，如何开展游泳课程
这个问题还是蛮棘手的，从专业的角度来试着回答一下，希望对你有帮你。
摆在面前的有两个问题
1、游泳不是普通项目，是高危项目，学校游泳馆是否配备了足够的人员、设施，比如250平方至少要2个固定救生岗，1个流动救生岗，每增加250平方要增设一个固定岗，再比如是否有救生器材等等，这都是开设游泳课的硬条件。如果没有而自己开设课程，出了事故的责任真不是一个校长能扛的。
2、学校是大学、高中还是义务教育阶段。大学的课程相对要求比较高，需要有较为专业的老师来授课，高中和义务教育阶段普及的课程现在还是不少，最关键的每节课的课时不同，对于教学安排来说是比较困难的。比如义务教育阶段一节课45分钟，加上两头10分钟的课间也就65分钟，排队走路换衣服洗澡，至少20分钟，剩下也就40多分钟的教学时间了，实际上课还是难度比较大的，如果能调整到2节课连上，相对会好很多。
接下来说一下如何开展吧。
假设以上所说都没有问题，那么接下来就是要开展教学了。简单说说几个步骤吧。
1、备课。对于教学来说，最重要的是备课，整体的教学任务是什么，目标是什么，计划安排是什么，都要事先明确。比如，用一学期的时间，大概15节课，教会学生蛙泳的基本技术，以达到能够游进25米的目标，技术动作上要求会呼吸换气，双脚能够外翻，再根据目标任务，制定每一节可的详细计划，这个应该是作为老师的基本功了。
2、备学生。学生的情况要清楚了解，男女比例，年龄情况，学习程度如何，都要掌握清楚，原因是游泳课还是具有相当危险性的，另外也是在有限的时间内把教学效果做到最好，语文数学，下了课能够补习，跑步单杠，下了课也能补习，只有游泳，上1分钟就是练1分钟，没条件去补习的，所以要利用好课上的每一分钟，所以备学生是相当重要的一个环节。
3、备器材。游泳教学离不开辅助器材，一是要看救生器材，安全是生命线，二是要看教学器材，扶板、浮漂等，既是教学需要，也是安全保障。
4、备自己。特别是没有专业老师的情况下，很多技术动作一定要自己去体验，根据常规的方法进行，一般情况下不建议去创新方法，以免弄巧成拙，发生意外。
最后给你一个一般的教学顺序
适应水性——漂——水中呼吸——蛙泳腿——蛙泳手——分解动作——蛙泳配合
希望能够帮到你
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大学里面都会开设游泳课吗
理论上如果有泳池设施的大学都会开设游泳的公选体育课。
不同的学校对游泳课的要求也不同，我们学校会在大一下期进行八到十二个课时的游泳必修课。
所以你可以先了解所在大学时候有游泳馆，再向学长学姐了解游泳课是选修还是必修。
关于大学里面都会开设游泳课吗到此分享完毕，希望能帮助到您。
