这篇文章给大家聊聊关于上小学是补课好还是不补好，以及孩子上小学建不建议补课对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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孩子小学期间到底应不应该补课最应该学什么
若孩子学有困难，当然要补，若孩子学的不费力，就不要补，千万不要跟风，看别人家孩子补了你家也要补。
小学阶段究竟“补”什么？我想说，上各种补课班，不如家长和孩子一起持之以恒做好这些训练——自理能力、学习态度、规则意识、效率意识等。这些才是最重要的，若一个孩子自理能力好，学习态度端正，规则意识强，效率意识高，还愁不是一个“学霸”吗？
今天先说说自理能力，即自己的事情自己做的能力，包括孩子自己整理房间，自己整理书包等等。
其实中国的家庭教育就出在一个“爱”字上。有家长说了，谁还不会爱孩子，我全身心都扑在孩子身上，恨不得把心掏出来给他啊，是啊，每家一个宝贝疙瘩，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，但是我们真的不会爱，不会爱，爱成了害，你可知道有一种爱的伤害叫无微不至？
你天天给孩子背书包，你天天帮孩子收拾书包收拾房间，你天天把最好吃的留给孩子吃，把最好用的留给孩子用，久而久之，习惯成自然，孩子认为这一切都是应该的都是顺理成章的，更重要的，你把一切都给他做了，将来他如何独立生活？怎会规划人生？
又有家长说了，我也想让孩子做家务，但是孩子学习紧张啊，我得让他省出更多的时间学习啊！
不做家务专心学习，成绩能更好吗？才不是！
哈佛大学学者曾经做过一项持续了20多年的调查，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。另有专家指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
而中国教育科学研究院对全国2万名家长和2万名小学生进行的家庭教育状态调查也表明，在孩子专门负责一两项家务活的家庭里，子女成绩优秀的比例为86.92%，而认为“只要学习好，做不做家务都行”的家庭中，子女成绩优秀的比例仅为3.17%。事实证明，孩子做家务学习更好。
各位家长，现在流行一句话——父母好好学习，孩子天天向上。我们真的要好学习怎样做个合格的父母，从今天起，换个方式爱孩子，让他学会自己的事情自己做，试试看，相信你会收获一个更优秀的孩子！
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上小学是补课好还是不补好
孩子上小学是否需要补课，不能一概而论。如果孩子在没有补课的情况下，文化课学习成绩一直处于年级中上水平，那么就没有补课的必要。这个期间最重要是养成孩子的良好行为习惯。比如说学习要专注、做事情要有始有终，给孩子灌输一种在学校高效率学习，就可以得到自己想要的课余生活的思想。也可以结合孩子的兴趣儿，广泛参与一些校内外的兴趣班。并从中选择一、两项孩子喜欢，并有潜力的坚持下来。科技、英语、书法、乐器、朗诵等等都可以。这期间，家长不要过分追求孩子的名次。小学期间，中等生和前三名的差距是很小的。而要想取得前三名，就要付出比中等生数倍的时间作为代价，长此以往甚至会导致厌学情绪，得不偿失。要知道学习的路还长着呢！到五、六年级可以提前逐步衔接一下初中的知识，算是为中考热身吧，毕竟大环境是一时改变不了的。但这时，你会发现具有良好行为习惯的孩子会更有竞争力！而对于成绩较差的孩子，要及时找出原因，并进行有针对性的辅导，但也不可把大量的课余时间都用在文化课的补习上。
你怎么看待刚刚小学就上补习班的问题有没有必要作用到底有多大
孔子？钻孔子，根本不是中国人民的哲代表，儒虫只是官宦小众的工表。黑格也仅代表西方个人主义思辨的一部分，更差。[发怒]
人变成商品了
你如何看待一些小学生补课的现象小学生应该补课吗
大家好，我是（东营中考小张老师），我是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。教育是拖起人生成败的大舞台，教育是拖起世界格局创新发展的里程碑。作为一名教育从业者，我以教育出优秀的人而骄傲，我也为我的这个职业感觉到荣幸。针对这个问题，以下是我的分享和我的观点，希望能帮助到大家
对于小学生补课的现象，我觉得很大一部分原因是因为老师做得不够，教得不好。
几个月前我在广东珠江电视台看到一侧新闻，内容也是补课，补课是因为老师上课不教，或者教得不够清晰，而让学生去补习班补课，甚至有一部分老师在星期六日自己去补习班兼职，更有一小部分老师在自己所教得班级向学生推销自己的补习班，这个问题非常严重，这些老师为了钱，牺牲了学生的时间，金钱，原本放假的日子都要去补习。
小学生应该补课吗？这个问题我认为该，也不该。学生的成绩跟不上，不补对于他以后的学业影响很大，补吧，就一定能把成绩提上去了？这个教育问题是中国现阶段最需要解决的，不能一味的考试作为唯一标准，但是要解决这个问题难度非常大，等以后人工智能能代替老师上课的时候就会好很多，因为人工智能不会偏心，不会有私心，还可以无条件加班补习，对于接受能力差，学习成绩不好的学生花更多的时间去教。
总得来说现在的教学，个别学生补习是正常的，但现在是大部分学生都补习，正如新闻讲，老师上课不教，要去补习班教那就是老师的问题，学校的问题了。作为一名让人尊敬的老师，理应以教书育人为本。这种小学生就是以后国家栋梁，所以对于这些教育问题必须要得到重视。
以上就是我的全部分享，希望能对读者有所启发。我虽是教书育人，但同时我也是一个爱学习的学生，因为三人行必有我师焉，大家能互相帮助，互相学习，互相进步是一件非常开心的事情。同时也是提升个人知识的一个好方法。
最后在这里我祝福大家的子女能够健健康康成长，快快乐乐学习。学习成绩能更上一层楼，也希望每一个孩子长大以后都能成为优秀的人，变成栋梁之才。谢谢大家
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
