大家好，如果您还对高中要不要当班干部，参不参加社团活动不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享高中要不要当班干部，参不参加社团活动的知识，包括高中建不建议进社团班的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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高中要不要当班干部，参不参加社团活动
高中、初中、小学这前几十年的努力都是在为考一所好大学做准备实现鲤跃龙门，在高中时期更是临门一脚马虎不得，要不要当班干部参加社团活动，我认为高一、二可以适当参加，高三要尽量减少甚至不去。
为什么这么说呢？高一、二的可以压力不是很大处在牢固基础的阶段，这个时候如果有空余时间可以去当班干部或者参加社团活动，在学习之余有发挥余力的地方。
当班干部可以锻炼自己的组织能力和管理能力，对日后参与大学的活动打下基础，自己也可以得到锻炼。
参与社团活动可以充分发挥自己兴趣爱好，同时可以将自己的发光点展示给大家有助于树立自信，并且可以在社团活动当中结实一群志同道合的人，作为自己的伙伴。
等到了高三应该一切以学业为主，以高考为大前提，如果可以保持自己的成绩稳定可以参与一些课外活动，当是放松自己，但没达到学习目标之前不建议过多的参加课外活动，毕竟高考是可以改变人生命运的跳板，应该要重视起来。
当班干部的利与弊
学习机会，对孩子有利无害。
除了父母通过不怎么阳光的手段想方设法让孩子当上班干部，以谋求老师的格外关照或者希望对升学有点什么帮助外，通过其他任何方式——老师指定、同学选举、公开竞选担任班干部，我认为都是好事。
这样的好事，不是每个孩子都有机会获得的。老师不认为你够优秀，不会指定你当班干部，同学觉得你不够格，不会选你当班干部，你自己不能通过演讲和其他表现，说服别人你能胜任这份工作，也无法在竞选中胜出。
当班干部好处多多：
（1）丰富学校生活体验。
从小学、初中到高中，整个K12完整的学校生活，不只有好好学习这一件事。好好学习之外，能以自己的能力辅助老师、服务同学，是非常有意思也有意义的体验。可以说，当没当过班干部的孩子，体验到的学校生活是完全不同的。
（2）获得认同，获得成就感，增强自信。
能够获选担任班干部，说明老师和同学既认可你的能力，也认可你的人品，获得这样的认同，对每个孩子来说，都是相当大的鼓励，会让他觉得自己更优秀，更有价值，自尊和自信、成就感都会大大增强。这是很多孩子都特别期待，但又很难获得的机会。
（3）发展合作精神和领导力。
担任班干部，也是一种难得的学习机会，会帮助孩子发展多方面的能力，最主要的是合作精神和领导力。为赢得同学们的拥戴，班干部需要学习与人“合作”，从而发展合作精神；为了让自己负责的工作顺畅进行，班干部又需要学会协调、组织、执行，从而锻炼出自己的组织能力——用更时髦的说法，叫“领导力”。
合作精神和领导力，对孩子未来的发展都相当重要。学生时代担任班干部的人，未来更容易发展良好，获得更大成就。
2、当不当班干部，由孩子自己决定，父母不要干涉。
父母们对孩子当不当班干部，大体有三种态度：
一种是认为当班干部特别好，我的孩子必须得当。
有人会想办法通过一些手段影响老师，让老师指定自家孩子担任班干部，有人会不断要求孩子去争取当班干部的机会。如果孩子没当上，有的父母还会觉得特别沮丧。
一种是认为当班干部特别不好，我的孩子最好不当。
有的是认为老师指定自家孩子担任班干部，是给孩子派了个吃力不讨好的苦差事，有的是孩子自己想当，大人要么直接要么转弯抹角地拦着，有的是孩子已经当上了，大人还不断耳提面命，说当班干部多么多么不好，让孩子当也当得不那么安心。
还有一种，是认为能当班干部当然很好，但能不能当，要靠你自己努力，想不想当，也由你自己决定。我们自己对于孩子是否担任班干部，就抱这种态度。
我家大儿曾经被老师指定担任过两三个学期的班干部，当得也挺认真，但他显然更喜欢参与自己喜欢的社团，而不是在班级或学校承担一些工作，所以上高中以后，就主要参与社团活动。
我家小儿的经历则比较有意思，既被老师指定过，也被同学选中过，还自己竞选成功过。当班干部时，无论通过哪种形式、当选什么职务，他都非常重视这份“工作”，做得特别投入。比如最近，他就带着学生会宣传部新招募的十多位干事同学，自学视频剪辑，以让自己的部门能更有效率、更高品质地为学生会各部门组织的活动产出宣传物料。
孩子的这些事，我们从不干涉，既不极力鼓动他们去争取机会，也不埋怨他们在“工作”上投入太多精力，占用学习时间，如果孩子需要支持，我们还会充分提供支持。
当然，身为父母，必要的提醒还是会做的。前阵子，小儿最初的竞选目标是学生会主席，我们就和他讨论，既然是竞选，就有可能选不上，能选上当然好，选不上也不用沮丧；当选了据称工作任务比较多的宣传部长，他小有压力，我们也安慰他，“没有关系，事情多，锻炼的机会更多，爸爸妈妈相信你能搞得定。”
3、当班干部不会影响学习，反而会促进学习。
一些父母反对孩子当班干部，主要是认为当班干部需要额外付出一些时间，学习时间就变得比别人少，会影响学习。我们不这么看，相反，我倒是认为当班干部会促进学习。
前面说过，当班干部会让孩子获得认同、获得成就感、增强自信，这恰恰会把孩子导入一种很多父母求之不得的“上升”机制——为了保持和扩大认同、成就感和自信，孩子会更加努力，既努力投入班级工作，也努力投入自己的学习，他的内驱力会更强，所以绝大多数情况下，长期担任班干部的孩子，学习成绩会越来越好。
进入学校社团真的好吗
结识朋友，增长见识，锻炼能力。小社团，大社会。
如今，大学里很多社团都是当今社会的缩影。可以见到五颜六色的人和事，由此锻炼自己的情商和智慧，提高自己处理问题的能力。
大学社团就是个大大的染缸，可以把人染成五颜六色，关键在于自己有没有一颗善良的心。心歪了，则人生就歪了。
坚持自己的普世价值观，坚持中华民族的传统美德，就会出淤泥而不染，濯清涟而不妖！
高中要不要托人分到好的班
个人认为，还是需要的。如果孩子的成绩还可以，有一定的潜力，托人分到好的班级对其提高成绩的作用还是比较明显的。
如果孩子学习成绩比较差，个人建议没必要，这样做孩子有可能跟不上学习节奏，反而效果不好。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的高中要不要当班干部，参不参加社团活动和高中建不建议进社团班问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
