大家好，今天给各位分享高一新生选历史+政治+化学，这组合好吗的一些知识，其中也会对高中不建议组合进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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高中3选3，选物理、地理、历史好拿分吗
谢谢邀请，这是一个很好的问题(应该是新高考3+3)，选科如何发挥相对优势，很重要。在上海、浙江试点之后，今年北京、天津、山东、海南的高中开始新高考选科了，很多同学、家长都会有这样的困惑。我是上海新高考的亲历者，我儿子在2018年参加高考，并且录取在上海交通大学。我很乐意跟新高考的同学和家长分享一些新高考的心得。
下面我们具体地分析一下这个组合。
总的看来，物理+地理+历史是一个包含了理科和文科，稍偏文科的一个组合；可报考的院校专业比较多；如果这几个科目确实是你有相对优势的科目，而且这个科目组合对应的专业与你的目标专业和院校是一致的，那这个组合是不错的。
这里，请特别注意“相对优势”!?因为新高考选科之后，小三门采用的是赋分制。对大部分同学来说，这个组合中的物理和历史，分别是理科和文科科目中难度系数很高的。
因此，从家长和考生的角度来看，我会建议您这样考虑:
第一，选科要考虑学生自身的相对优势，因为小三门是按考试成绩在全省所有选考学生中的排位来折算赋分，而不是卷面的原始考分。这个排位信息，可以参考本校的历史数据(如果是第一届参加等级考的，就比较难有数据了，只能半定量地分析)。简单地说，就是要考虑学校和学生本人的相对优势来选科。
第二，选科要与目标大学的招生专业的要求相匹配。所以在高一选科之前，学生要有一个初步的目标(院校和专业的大方向)，这样才能确保高考时有资格填报这些大学和专业。
第三，选科要与自己的学业生涯规划一致。学生可以用科学的心理测评来分析自己的性格、兴趣、能力、职业倾向，初步确定自己适合的职业和专业大方向，并对目标大学和专业有初步的了解。这就是高中学业生涯规划的基本内容。
具体地看这个选科方案，选这个科目组合的孩子，通常是成绩不错的，但是可能没有在生涯规划方面多考虑。建议你先用优志愿的专业定位测评工具分析一下自己，适合偏文还是偏理的专业?如果是偏文的，可以将物理替换成难度系数稍低的科目；如果是偏理的，可以将历史换成难度系数稍低的科目。然后按第二条，查看一下调整后的科目组合与目标院校专业是否匹配。再按第一条，确定你的相对优势科目即可。
欢迎你关注我，交流更多的新高考选科的具体问题。
高一新生选历史+政治+化学，这组合好吗
这是一个两文一理的组合，一般不建议选择！当然不一定是说这个组合不好，因为只要是适合的就是最好的！
一、选择历史+政治+化学的人数多不多？
这是一个两文加一理的组合，在山东提供的20种选课组合种，选择政治、历史和化学组合的学生只有8335人，占比1.56%，排名倒数。按照山东17地市（当时莱芜还没有划归济南），每个市才平均有490人选择这个组合，具体到学校，也许每个学校只有一两个或者没有选择这个组合的，因此这个组合不是一个好的组合。
二、这个组合有哪些弊端？
选择的学生少，说明这个组合的弊大于利，具体的弊端包括：
1、化学并不容易，选择化学的目的是什么？如果单纯是为了以后选专业而强行选择了化学，这种选择是不明智的。因为化学可以说是除了物理之外，比较难的学科之一，而且和学习政治、历史的方法有很大差别，相互之间没有积极的影响，想学好化学并不容易。
2、化学不容易赋高分：因为选择化学的尖子生较多，根据该生的选择，两门文科一门理科，说明理科并不是太强，这种情况下，化学有没有能力和尖子生竞争这是一个很大的问题，毕竟是实行等级赋分下，你必须考虑你的竞争对手。
3、这个组合不好选专业：虽然选择了化学，但是这个组合基本上要选择文史类专业，因为理工类专业基本上都要求必选物理或者必选物理和化学，也有单纯要求选择化学就可以的。但是到了大学，因为大学的化学和物理联系密切，需要学生有比较扎实的物理基础，而且还要学习大学物理，所以没有高中的基础，到了大学学专业，会非常难。
三、这个组合适合哪类学生？学生应该如何选课？
当然，也并不是说这个组合不能选，因为既然有这种组合，就会有适合这种组合的学生，那么这个组合适合哪类学生呢？
我觉着适合化学单科成绩好，但是物理和生物都不是很好的学生，对这类学生来说，化学就是用来提分的，以后不打算选化学专业，在这种情况下，完全可以选择这个组合。
但是，根据我的观察，学生选课可能想不那么多，选课有很大的盲目性和随意性，那么选课应该遵循哪些原则呢？
我觉着应该符合以下几点：
1、看自己的学习能力：听不懂的学科，可以放弃，这个没有什么可考虑的；那些能听懂但是暂时还考不好的学科，可能是做题少的缘故，可以考虑选择；同样两科，分数虽然有差距，还要看自己投入的时间，比如化学考了70分，地理考了70分，但是化学可能每天用45分钟来做作业，而地理之用10分钟做作业，这样两科的学习能力也是不一样的。
2、看大学的专业要求，这是必选看的，哪些专业要求什么学科，必须提前了解。比如物理，这是多数理工科必须要求的，不选物理的结果如何呢？比如你去银行取钱，有个比你晚来很长时间的人提前去办理业务了，为什么呢？因为人家是VIP，走的是VIP通道，不是VIP，即便你早去也没有用。同理，不选物理，即便你的分高，很多专业你也没有资格报考。另外，还要了解大学专业课学习的内容，比如大学生物，可能要学大学化学和大学物理，不知道这些，以后上大学就是一个痛苦的经历。
3、看学校的优势学科：同一个学校，学科实力不一样，同一个学科，老师的实力也不同，所以选课这个因素也要考虑，因为在高中阶段，老师的能力对学生真的很重要。
4、看全省的选课数据，这个难度有点大，因为这个数据只有选完课才有可能统计或者公布出来，所以对于山东、浙江、上海、北京、天津、海南这些省市的高一新生，可以参考之前的选课数据；对于其他省份的学生来说，可以参考这几个省份的学生。相对来说，选择最多的组合，往往都是比较好的组合；选择人数最多的学科，往往都是比较容易学和比较容易考的学科。
以上是对这个问题的分析，希望能够给你提供帮助，欢迎关注！
高中3+1+2选择物理政治地理组合怎么样专业受限大吗
个人以为，物理政治地理组合可报考院校及专业选择性宽广，但难度偏高！
新高考选科3+1+2模式，有12种组合方式。据统计，其中物理，政治，地理组合可报专业高达99%。
先说这个"1"选项——物理：
选物理的第一种情况是学生更擅长理科，物理成绩不错！高中物理能学出高分实属不易，所以物理为首选。
第二种情况就是，学生物理成绩一般，主要考虑到高考填报志愿时各大院校的专业限制。因为多数理、工、农、医类专业都要求物理为必考科目。学生如果不选物理，就不能报考自己心仪的大学。
可以说有了物理做镇，高考专业选择是更广阔的。
再说"2＂选项之一的——地理：
虽然没选科之前的地理属于政史地文科组合之一，但其实地理是同学老师公认的，半文半理的科目，它既离不开大量的背诵又需要精准的计算。新高考选科后，偏理科的同学更容易选择地理。
最后是＂2＂选项之中的——政治：
政治是同学老师公认的纯文的科目。教育学，历史学，经济管理学等专业都离不开政治。政治是很重要的学科。因为，不论你的大学专业选不选政治，你未来的考研之路上，政治都是必考科目，逃避不了。
所以，弃选政治的同学，会有一两年的政治学习断档期，可能今后的考研会受一些影响。而选政治的同学，因为一直在学政治，相对而言就有一定的优势。
写在后面的话：
高考就是最严峻但也是最公平的竞争。没有什么最简捷的组合，也没有什么最玄妙的方法，只要是孩子自己选择的，他比较喜欢学的科目，就是最适合他的组合。
如果孩子不喜欢这门课，就算再有前景，他还是不能投入学习。学习动力不足，没有足够高的成绩，又何谈自由选择喜欢的专业？
所以，让孩子选择有自信学好的科目，努力做到成绩最大化才是最重要的。对一个学生而言，分数就是他的选择权！
为什么普通高中学生考2本都很难
我负责任的告诉你，重点高中的家长和普通高中的家长，差别不是一点点大，我儿子高一的时候，刚开学不认识重点学校的孩子和家长，只好和普通高中的孩子，以前的同学，在一起拼课。普通高中的家长只负责交钱，在家坐等成绩，八点上课，八点一刻孩子还没到。给家长打电话。家长还睡的五马六道的，孩子比他睡的还爽。后来因为和班里同学熟悉了，和重点高中的孩子开始拼课，八点上课。孩子们基本上七点四十五就到，家长送来，没有一个孩子慌慌张张的，家长早早起来做好饭，等孩子起床吃饭上课，下课以后家长会问老师孩子的问题，探讨解决的方法。问布置作业的情况，不瞒你，普通高中的孩子十个上课有一个能按时完成作业，重点学校的孩子一个都不会不写作业，因为父母会不停问孩子，补课老师作业完成没有？有不会的？去了要问老师。不要强调资源的不公平，因为有负责任的父母才会把孩子推送到优质的资源氛围，别拿谁谁的家长从来不闻不问孩子，人家照样是学霸，那样的孩子有几个？麻将馆常驻的父母，孩子成功几率最高？
文章到此结束，如果本次分享的高一新生选历史+政治+化学，这组合好吗和高中不建议组合的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
