大家好，今天来为大家解答教育学311专业课应该怎么复习这个问题的一些问题点，包括为什么不建议走311步也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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415步是多少米
按一个正常成年人的正常步伐的话,肯定是不到一公里的。男性可能能走到0.5公里,女性相对少一些。
零线不带电，为什么还要拉一条直接用地做零线不是更省钱
零线不带电，为什么还要拉一条？直接用地做零线不是更省钱？
直接用一根火线再接一根地线的用电方式，曾经有部分用电不规范的区域使用过，但很久以前这种方式就被取消了，因为这种方式看起来确实是生了零线这一路物理线路的投资，但却增加极大的安全隐患！能节省成本却因为安全隐患而不使用，我们来简单了解下用电安全！
上图是我国居民用电的TN-S系统，另一种说法是三相五线制，即工作零线与保护零线分开设置的接零保护系统，特点：
T电源中心点直接接地
N外露导电部分通过零线接地
S工作零线（N线）与保护零线（PE线）分开的系统，如果上图还不能理解的话，请看下图：
上图为电源处的接线方式，中心点出的N线（零线）是接地的，这也是为什么任意相线可以和大地构成回路的一个重要原因！而在进户线处除了三相制三根相线到户以外，还会到一根零线，那么三相五线制的地线哪里去了？地线不从电源处引入，一般由大楼的接地提供！
一、为什么需要零线？
我们家用的大都是一路相线和一路零线，因此很多朋友都不知道其实电源由三相，家庭用电功率不大时候一般都是单相电源即可
但当前家庭用电功率越来越大，很多新房交付的时候都是三相入户，此时就会发现很多足以应对单相操作的“业余电工”就一脸懵逼了，其实三相就相当于三个单相，但它们的中心点是接在一起的，当三相平衡时，根本无需零线！但事实上由于各家各户用电功率都不一，三个单相在配电时很难做到完全平衡，因此需要有零线来走无法平衡这部分电流！当然在单相配电中零线是不可或缺的！二、为什么有零电位的零线了还需要地线？
地线的作用一般理解就是保护用电安全！我们以简单的线路图来解释下地线的作用！理论上电源中心点已经接地，也就是零线和地线的电位是一样的！
如上图，三相电源的中心和零线都是接地的，但事实上当零线有电流经过时它的电位并不为零，当电机工作时线圈震动磨损漏电，那么外壳就可能会带点，或者接线时线头松动与外壳接触时也会带点，此时人体如果接触用电设备外壳时就非常危险！
例如上图中，电源中心已经接地，但电机外壳没有接地时，就有可能带电，因此有必要用电设备的外壳接地！
三、假如不用零线，直接用地线有什么后果？
在TN-S系统中，使用一根相线+地线是可以构成回路并且大致正常用电，但有如下风险：
1、在TN-S系统中，如果只用一根相线，那么大地就将作为回路的另一条“零线”，它存在电阻，因此接受电源的设备在效率上是有一定的问题的，因为有部分功率耗散在大地中。
2、在相线+零线供电中，不能再使用漏电保护，因为漏电是检测相线与零线之间的电流差异动作的，因为不再有零线（或者零线就是地线），漏电保护无法工作。
漏电保护器原理图
3、用电时在接地线周围会形成电压梯次降低的范围，如果有动物或者人闯入这个区域，那么就有可能构成跨步电压触电，当然工频电压的形成的跨步电压并不高，但如果是赤脚走路的话仍然具有相当的风险！
因此从用电安全角度来考虑，必须使用地线的，而且在必须要保证地线接触良好，种花家早些年碰到过一个案例，一售楼中心的电压不稳，开关一打开灯泡逐个烧毁，换一批烧一批，经过测量电压高达311V，这明显已经超出了正常的220V，但又没有达到相线之间380V，初步判断是零点漂移，但零线经过检测状态正常，并没有断裂接触不良等状况！但发现在配电柜中有一条怪异的线接在地线排上，跟其他颜色一致但来路不一样，进一步检查发现这根是零线，在检查地线电位很高，检查室外接地桩，早已因施工断裂，简单的说就是因为地线被挖断，导致零点漂移而产生的故障！因此各位可要注意了，首先不要接错线，其次经常检查地线是否牢靠，以免关键时候掉链子了！
教育学311专业课应该怎么复习
本人本科英语专业，考研考的课程与教学论，现已经成功上岸，今年9月份入学。很开心回答这个问题～
311专业课分值很大（300分），是拉开差距的最最最主要科目之一（还有一门是英语），也是我花时间最多的一门科目。
【复习资料】
311参考书、辅导班基础讲义+知识清单+彩虹套装、高教版历年真题解析、徐影老师的必背题
【题型和分值分布】
总分300分
45个选择题，2分/个，共90分；
3个辨析题，15分/个，共45分；
5个简答题，15分/个，共75分；
3个分析论述题，30分/个，共90分（分析论述中外教史会出1个题，教原出1个，教心教研分别出一个选做1个）。
其中中外教史约100分，
教原约100分，
教心约40分，
教研约30分，
最后还有30分教心和教研选做的论述题。
【我的经历】
我当时报了一个机构的班，里面的大致安排是这样：
7月之前为基础阶段——听基础阶段课程，看讲义，重在理解
7～9月为强化阶段——听强化阶段课程，强化阶段的课程有框架课、重点讲解课和专题课，重在梳理默写背诵框架和背书
10～12月为冲刺阶段——答题课程，重在规范答题和答题训练因为自身的情况，我的整体复习进度都比较晚。
7月份之前我专业课只基本完成了中教史的学习。后来感到自己时间很紧张，我没有看教材，直接用的辅导机构配套的讲义和听机构的课程。
下面是我的具体复习经历：
7～8月：
也因为时间紧张，我把我的基础阶段的学习和强化阶段的学习合并在一起。暑假的整个上午和晚上我都在复习专业课，按照顺序完成了外教史、教原、教心的基础阶段和强化阶段的学习。以外教史为例，看完外教史基础阶段后，我跟着强化课程用A4纸自己画框架，画完框架后自己背框架，然后默写框架。第二天背诵的时候又再背一遍前面梳理过的框架。每复习完一本书再重新背一遍完整的框架。（第一遍背真的超级虐π_π）。
9月：9月份到学校后其他的事情比较多，没有很系统的时间在复习，这时候完成了教研基础阶段和强化阶段的学习。
10月：10月开始每天的复习变得很规律，每天基本上在9：30之前背专业课（还有英语单词、读政治错题涉及的知识点），下午15：30～17：30，18：10～21：40背专业课。这时候用的是研途晴朗发的知识清单，专门用来背诵的（我喜欢用彩色笔把同一等级的内容用相同的颜色标记出来，这样让我更能把握好框架，感觉绿色很养眼，嘻嘻～），10月份基本完成了第一轮背书。（10月份之前背的是框架，因为背了框架，后面的背书更容易一些，但是…………也比较虐）
11月：上午9：30之前，下午15：30～17：30还是背书（这时候发现之前背的好像又忘了很多……），晚上做真题、研究真题，背真题每一题考的相关的知识点再全部背一遍。
12月：做真题、研究真题，背书，背徐影老师的必背题。
【经验或建议】
1、关于报班。报不报班因人而异。具体每一个机构怎么样我不太了解，大家可以在网上了解下～
2、关于要不要读教材。如果你时间比较充裕，可以完整过一遍教材，教材里讲的会详细一点，考的时候重在理解，并且尝试在脑海里构建出一个大体的框架。考研机构的资料一般都是挑出了会考的知识点，主要针对备考和背诵。如果你有考研机构的资料且这个资料比较好比较全，时间比较紧的话不用看教材，我当时虽然买了教材，但时间不够，直接用研途晴朗的讲义，理解起来也不会有困难。后面在背诵或者做题时遇到有不懂的知识点也可以再回去翻翻教材。
3、关于复习顺序。我是按照中教史→外教史→教原→教心→教研的顺序进行的，我觉得这个顺序很好。中外教史很好理解，记起来相对也简单一点，但是外教史知识点比较多。教原是一门理论性和综合性比较强的科目，相对比较枯燥一些，也综合了一些中外教史和教心的知识，记起来会费力一些，但是理解了也不难，在背诵的时候可以结合自身的受教育经历还有已经学过的中外教史背景来理解。教心和教研也挺好理解。因为教原综合了中外教史和教心的部分内容，也可以把教心和教原顺序换一下，这个看个人的喜好～
4、关于复习进度。9月份开学之前至少要背完两轮框架（如果你是直接背完整的背诵资料也至少要背完两轮），两轮是最低要求，暑假复习时间比较集中，一定要充分利用暑假的时间多背几轮，后期各科复习都需要分配时间，留给专业课的时间就不是很多了，如果大四下有实习或者其他事情时间就更少了。我整个复习进度都比较晚，每一科的复习都很紧张，导致后来我练题目练得比较少。当时我每一科花的具体时间不太记得了，关于时间的大致安排这一篇推送→https://mp.weixin.qq.com/s/sTGI4YOQP8Ud6Oo-GrtLTw
5、关于背书。背书越早越好，理解着背，还有要滚动背诵。可以先背一轮框架再来背完整的，也可以直接背完整的，不管哪一种，你脑海里都要有成体系的框架，包括每一节、每一章、每一本书的框架。刚开始背的时候可以用自己的话复述，然后慢慢的用比较专业的话背诵。个人觉得先背框架再填充比较容易。在背完每一小节或者一章的时候可以默写，默写也是一种很好的输出方式，每次自己写不出的地方标记出来重点记忆。背书不一定要一字不差但一定要面面俱到，不要想着哪些可能不会考，只要在大纲里的知识点都是可能会考的。（当时我自认为外教史中的哈比改革考的可能性不大，没完全背下来，结果真就考了那个，15分就这么没了……）教育综合要背的知识点很多，刚开始背了还很容易忘，so，不断重复是王道，重复的越多，记得越牢。至于要背几轮书因人而异，但要确保是有效背书。因为我后期每次背书都是滚动背诵，也不能算出真正背了有多少遍，但认认真真完完整整背过的至少有五六遍。
6、框架很重要。不管是先背框架再背完整的知识点还是直接背完整的知识点，都要梳理好每一节每一章每一本书的框架，这样你所记忆的知识点比较系统，后期做题的时候才能够准确的提取出相应的知识点。在梳理框架和知识点的时候可以用一些比较好记忆的方法，栗子来了～如认知主义的四大教学原则（动机原则、结构原则、程序原则、强化原则）可以抽取关键字用“冻结城墙”来记忆；如教原里面的……的依据一般可以从社会依据、人的依据、教育本身的依据来分析；如教研里的基本上所有的章节的框架结构都是研究方法的定义→特点→优缺点→分类→实施步骤......
7、关于真题。真题不急着做，真题一定要在你背书背的比较熟了，有一定积累了用再做，这样才能发挥它的价值。只有你肚子里有东西了，才有话可写。如果暑假背书背的比较熟了9月份开始做真题和分析真题，如果书背的不是很熟一定要在10月份之前背熟，最晚10月份开始。做完真题后除了对答案可以把这一题相关的知识点重新背一遍，这样实际上也是在检查和巩固之前自己背书的效果。同时思考一下这一个知识点如果出选择题、辨析题、简答题、论述题会怎么出，应该怎么答。一定一定一定要好好好好研究真题，虽然说311每年不会出原题，但是很多知识点都会反反复复出现。在做真题的时候一定要卡时做，而且一定要写出来，不要口头背。只有做了才能总结出属于自己的答题思路和技巧。因为我后期时间不够，也就没有集中三个小时卡时做一套完整的试卷，而是将一套试卷分解成选择、辨析、简答、论述来卡时模拟。建议留两套真题模拟考试，图片是我当时做的题。
8、关于答题。
第一步：审题，从你的框架里提取知识点（论述题要带着问题看材料，这样可以节省时间）。
第二步：花一两分钟想好你要怎么写，写几点，脑海里要有一个大致的排版。一般都采用总分总的结构，中间的主体部分分点陈述，可以用1234……数字分点，也可以用“首先”、“其次”、“再者”、“最后”这样的词语分点。（1个简答题的答题空间为半张A4纸的大小，1个论述题的答题空间为一面A4纸大小）
第三步：下笔，书写整齐。
具体一点说：
【辨析】先判断对错，最好不用“片面”、“不完全正确”这样的词；然后分点解释知识点，说明错误原因；再总结（如：综上所述，题干说法错误。）
【简答、论述】先由解释题目中出现的名词引入；然后分点陈述知识点；最后总结。高教版真题解析里给的参考答案很简洁，实际上不能只答那么几句话，一定要多写一点，最好写满答题区域。
如果担心自己字写歪，可以准备一个考研尺，我当时买的0.9cm间距的，写出来不会很密密麻麻的。
9、关于徐影老师的必背题。徐影老师在11月份（我记得好像是11月）会出一套必背题，是用来押题的，把那本出现的题都要背熟（如果你前面背书背的很熟了这一本不在话下～），这个必背题用来查漏补缺会比较好，如果真押中了是惊喜，没押中也不亏，踏踏实实最重要。
10、关于徐影老师的模拟题。徐影老师在11、12月份（具体时间我忘记了）会出6套模拟卷，淘宝上可以买到，如果你专业课后期复习时间比较充裕可以买来做做，练习答题，如果时间不够就不做模拟题，好好吃透真题。
11、关于考试时间。教育综合的考试时间在第二天上午8：30～11：30。时间很紧张。大致时间分配：45个选择题30分钟以内完成并填好答题卡，3个辨析题30分钟完成，5个简答题1个小时完成，3个论述1个小时完成。具体时间可以根据自己的实际情况调整。如果实在做不完，可以有选择的放弃一道简答或者辨析。
12、前面打基础阶段可能会觉得自己好像没有学到很多东西，刚开始背书的时候会很慢、特别容易忘，不要太着急，考研备考除了政治其他都需要慢慢的沉淀，量变是质变的基础。只要踏踏实实学，你肯定会突然在备考的某几个瞬间觉得唉我真的好像进步了好多～嘿嘿～
以上是我个人的经历和经验，每个人的方法都不一样，找到适合自己的方法最重要～加油～
有什么关于成都的冷知识
第一、“蜀天吠日”，成都乃至整个四川常年阴雨，很少晴空万里、艳阳高照，偶尔见到太阳，连狗狗都觉得奇怪，要仰头朝着太阳狂叫。
第二、“少不入蜀，老不出蜀”，成都平原被称为天府之国，风景优美，山清水秀，川菜的麻辣让多少人提起来都流口水，尤其川妹子，皮肤白皙、身材美丽动人、勤劳吃苦。若年轻时入川，意志不坚定者难免流连忘返，乐不思归。天府之国土地好，种什么长什么，收成很好，自古人们就没有衣食之忧，好吃、好喝、好玩，不需要为生计拼搏，年龄大了就更不愿意出四川了。
第三、成都人讲究安逸。成都人可以拿出大把的时间品茗、搓麻，享受“悠哉游哉”安逸的生活。这是因为成都有让人垂涎欲滴的川味美食，成都地理气候宜人舒适无比，成都人祖祖辈辈就有休闲的生活方式。
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