大家好,今天给各位分享打教育局电话投诉老师,对老师有什么影响的一些知识,其中也会对老师不建议当班主任进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
本文目录
非师范专业,毕业后想当老师,要做什么
你好,我就是非师范类专业考的教师编制,所以非常荣幸,非常中肯的回答你的问题。可能每个地方的政策会有区别,我以我所在的山东为例告诉你,需要做什么:
1、需要考教师资格证。
考教师资格证笔试需要考的科目一般是教育学,教育心理学,专业课,其中专业课小学不需要考,中学及以上需要考。面试,一般是讲课或者是说课10分钟,另外可能还会有讲完课以后的结构化面试,这里需要注意的是面试前一定要分清说课和讲课的区别。
另外考教师资格证的时候要结合自己的水平和兴趣自己未来的规划,确定自己需要考幼儿园,小学,初中,还是高中级别,一般情况下,尽量考高级别的,因为高级别的可以适用于低年龄阶段,但是低级别的,不能去教高年龄阶段的学生。
2、考教师编制
教师编考试更是每个地方的政策不一样了,甚至同一个地方,不同年份都会在政策上有细微变化。
据我所知,教师编的笔试,一般是一门是教学学教育心理学,另一门有的地方是侧重于教师的专业课,有的地方是侧重于行政能力测试,也就是考公务员的那种题目。一般新手考试,可以去考不同的地方,针对不同的地方,一定要先弄清这个地方需要考什么,考上一年后,就知道自己擅长哪种课,比如有些人不擅长专业课的那种考试,可能考七八年都不行,但是他可能稍长行政能力测试那种,可能一年就上岸,所以选择自己擅长的,并为之努力。
另外教师编制还有面试,面试也是说课十分钟或者讲课十分钟,一般讲课前准备四十分钟左右,进了面试后,可以找一些专业人士指导,进步会很快。
另外教师编制的学历条件越来越高,希望想考的抓紧上岸,另外祝楼主一切顺利。
大家觉得学幼师出来后就业前景好不好
个人觉得专业幼师出来的,就业前景会很好。
1.现在国家对学前教育的重视程度越来越大,对幼儿园老师的要求也越来越高。如论公办园还是民办园,教师的配备也越来越规范,也就是说幼师的需求量会很大。现在已有规定:市、县中心城区幼儿园规划服务半径宜在300~500米;每个乡镇至少规划建设一所独立公办幼儿园,且乡镇所在地常住人口达到6000~12000人的,应设置一所9~12班的幼儿园;行政村所在地常住人口达到4000~12000人应设置一所6~12班的幼儿园;村庄常住人口在4000人以下可在当地小学规划设置幼儿班。常住人口超过12000人的乡镇和行政村所在地,按每增6000人、9000人、12000人不等,相应增设幼儿园。
2.随着“二孩”改策的放开,幼儿的数量将增加好多,生多则教师的数量也相应会增加,就业机会也会增大。
3.现在校外学前培训机构很多,对幼师的需求也很大,就业渠道也很多元。
只要学有一技之长,必有用武之地。
打教育局电话投诉老师,对老师有什么影响
在目前的教育大环境下,学生家长投诉老师,已经不是奇怪的事儿了。可以说,任何学校都有这样的事儿,司空见惯,不以为奇。
这一学期,我的有一位教师,因为学生经常不做作业,这位老师就让他在教室外面写作业。事情都有凑巧的时候,刚好这位学生的爸爸到学校办事,看见自己的孩子在教室外边趴在板凳上写作业,当时他就勃然大怒,非要打电话投诉老师。好在几位老师给他解释,说老师管学生写作业,是好事儿。假如遇到一个不负责任的老师,你的孩子爱写就写,不爱写就拉倒,你想一想会是什么样的结果?
尽管这位老师没有遭到举报,但也赔情道歉,吓了一身冷汗。
还有一位老师,因为让学生背书,学生不背,一气之下,用书拍了这个学生的脑袋几下。第二天,这位学生的家长找到学生大吵大闹,说他的孩子被老师打傻了。学校派人去看,那学生怔怔地坐在家里,很抑郁。学校把学生送到医院检查,没毛病。家长不依不饶,投诉到了教育局,老师用书拍学生的脑袋,事实存在。就谈赔偿问题,一口要了5万。5万对一个老师来说绝非是小数字。这位老师说他们是讹诈,就是不干,也不赔偿。后来两家打了官司,老师支出医疗费,至于其他赔偿,法律不予支持。教育局对这老师也给予处分。事情到此结束。
老是工作中的失误,过错,家长投诉,是他们的权利。但是,在投诉的时候,应该想一想老师是好心还是恶意。假如出于好心,管教孩子学习,我想还是对老师网开一面,手下留情为好。
在教师队伍中,确实有少数教师管教学生就不是处于好心好意了,有的人有情绪,往往把情绪发泄在学生身上。用极其严酷的手段,殴打学生,使学生的身心遭到摧残,这种情况肯定有。如果是这种情况,投诉老师一点不为过。
恶意投诉老师,或者碰瓷老师,肯定会伤害教师教育教学,管理学生的热情,伤害一个两个教师无所谓,如果伤害所有的教师,让所有的教师在教学工作中,如履薄冰,如临深渊,那就是大问题了。
最近,在快手平台上,就有人无端的造谣中伤教师,散布谣言,他们企图把老师与整个社会对立起来,让老师成为社会的公敌,肆意破坏教学秩序,妄图搞垮中国的基础教育。这些发布毒视频的人,应该引起教育主管部门的重视,引起政府的重视。
老师没有他们说的那么坏,绝大多数都是爱岗敬业,热爱党和人民教育事业的,绝大多数都把热爱学生,传道授业作为自己最高的追求。因为极个别的教师师德差,有偿补课,让学生家长辅导批改作业,而就一偏盖全,诋毁整个教师队伍,肯定伤害所有教师的声望,让所有教师对工作产生消极情绪。时间长了,教育就会出现乱象,甚至会搞垮我们的社会,我们的国家。
对那些道德败坏,师德败坏的教师应该投诉,但是,不能随便使用自己的投资权利,甚至拿这种权利作为法宝,来要挟,碰瓷老师,更不能在网络平台上诋毁中伤所有教师,毕竟绝大多数教师都是好的,都是在竭尽全力,用一颗爱心,为社会所有家庭孩子服务的。
教育局教研员和在学校当一名老师如何选择
作为一个老教师,赵老师认为:当然选教研员了!教师千千万,教研员却千里挑一,优越感不言而喻。
就拿我们县来说吧,9000名教师,却只有20多个教研员,每个教研员负责某个学科的教学研究任务。当教研员有很多好处,主要表现在以下几点:
第一,教研室具有教学管理职能。什么教学能手、优质课和公开课的评选,都是教研员来组织。可以说,教研员和教师是领导和被领导的关系。
第二,教研员享受教师的各种待遇。尽管身在机关,却能和一线教师一样享受10%补贴,还能评定职称。
第三,教研员的工作更轻松。他们也是朝九晚五,不用再起早贪黑地赶时间,也不用整天为管理和教育学生伤脑筋,更不用为家长和老师之间的矛盾担心害怕。
当然,如果你有很浓的教育情结,很想在教学岗位上有所建树,那就选择做一线教师吧,那更适合你发挥自己的聪明才智。
我是赵老师,欢迎大家关注!
关于打教育局电话投诉老师,对老师有什么影响,老师不建议当班主任的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。