大家好，今天给各位分享幼儿园的孩子该不该学写字，给幼儿园孩子布置家庭作业是否合理的一些知识，其中也会对幼儿园不建议家庭作业进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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怎么看待幼儿园老师天天布置家庭作业该不该天天配合完成
感谢邀请，很高兴回答您的问题。
我认为老师天天布置家庭作业，要看是什么的家庭作业，如果是互动类的，比如说做做游戏、绘画、唱歌、手工等这样的家庭作业还是支持的，白天没时间晚上可以多陪陪孩子，增加了感情还可以让孩子感受到童年的乐趣！如果是透支性的作业，比如写作、算数题那这些就算了吧！希望我的回答您能满意，谢谢！
幼儿园的孩子该不该学写字，给幼儿园孩子布置家庭作业是否合理
我家孩子的幼儿园，都是小班的时候，不写字，到中班开始练习写字，留一些作业，有时候是一张卷子，有时是手工作业等。
总的来说，幼儿园虽然是也会一些字，但是还是认字为主，我记得我家孩子，那时候出去，商场或者医院等等地方，孩子都会主动认字，也能认识不少的字，但是好多都不能写。他们写的字，都是一些简单字体。
我觉得让孩子锻炼写字还是有效的，虽然孩子写不好，写的歪歪扭扭，当时主要是让孩子尝试和养成习惯，孩子有这个意识和概念，需要学习，养成学习的习惯。我记得，我还在在幼儿园的时候，经常会拿手指，在我手上写字，她理所当然地认为写字时一种学习的方式。
当然，幼儿园作业量一定要控制，保持孩子能够接受的作业量。因为孩子的小肌肉发育还不完善，过度的使用，会影响孩子的发育。
不过，幼儿园就有学习任务，对于孩子也是一种提前开发，在我国当前的教育体制之下，好多工作都是以应试教育来安排的，这个不能说好或者坏，只是，我们大部分都是普通人，孩子都会收到这样的教育方式，不得不为。幼儿园，太看重写字和作业，反而会控制家长和孩子的思维，让孩子受限。
发展个人兴趣，应该是孩子最重要的事情。很小就被学业绑架，可能也是一种悲哀
幼儿园每天给孩子布置很多作业是否违规
幼儿园每天给孩子布置很多作业是否违规？
谢谢邀请。
幼儿园每天给孩子布置很多作业是肯定违规的。为了减轻学生们的学业付担，现在小学低年级的孩子都不允许布置家庭作业，更何况上幼儿园的孩子呢。
那么幼儿园的小朋友在学校里应该学些什么呢？我认为应该做好以下几方面的教育。
一，培养好孩子们的思想品德。
现在的家庭一般只有一两个孩子，他们来到了幼儿园过上了集体生活。I，要教育孩子团结同学，在校园里不互相追逐打闹，学会关心他人，爱护同学。2，教育孩子懂文明讲礼貌，学会常用的礼貌用语，如，你好，再见，谢谢，对不起等。3，教育孩子遵守纪律。要求孩每天按时上幼儿园，无故不迟到不早走，有事或生病要求家长向老师请假。
二，培养孩子好的行为习惯。
1，幼儿园的小朋友都比较小，喜欢到处摸，有的还会满地爬。要教育孩子讲卫生，饭前便后要洗手。不吃生冷的和不健康的食物。饭后漱漱口。2，上课时要坐端正。课间活动听老师指挥，不推拉其他小朋友。3，自己吃好吃饱中午饭，不要老师喂，节约粮食。4，按时睡午觉，不吵不闹。
三，培养孩子的动手能力。
1，每天午觉后要求孩子自己整理好床铺叠好小被子，生活用品摆放有序。2，上课时指导孩子做些小工艺品，如，折只小鸟，剪个五角星，画个太阳等等
3，教教孩子们跳绳，跳舞，唱儿歌和一些游戏。培养孩子口头表达能力，要求他们讲些小故事，话要讲完整，流利。
总之幼儿园的小朋友是不允许提前学习一年级课程的内容的，更不准布置一大堆课后作业。
小学低年级老师该不该布置书面家庭作业
教育部刚刚出台的“减负三十条”中就有规定：小学低年级不应该布置家庭作业。
在减负后，低年级要想提高教学质量，我建议在职教师从以下几个方面着手：
1.要想给学生‘‘减负’’，教师必须自行‘‘加压’’，即教师必须想方设法提高课堂效益。只有课堂效益提高了，学生当堂掌握了知识要点，课后自然轻松，从而才能达到真正意义上的为学生减负。
2.对学生作业的布置须用心，低年级可以让学生回家读书、做游戏活动等等。
3.布置作业兴趣化。在学生能承受的情况下，可布置探究性的问题，让学生空余时间进行探究，丰富学生的学习生活。
4.家校联手，共同‘‘减负’’。多和家长联系，与家长一起培养学生良好的学习习惯，提高学习效率，从而达到减负的目的。
5.教师不断学习先进的教学手段，钻研教材，备好每一节课，制作让学生感兴趣的课件，充分调动学生的视觉、听觉等感官，向40分钟的课堂要质量。
如何才能在减负后提质量，是我们在职教师永无止境的探究话题。希望大家多提宝贵意见！
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