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本文目录
角色扮演的特点
1角色扮演法训练是促进儿童亲社会行为，减少消极社会行为的有力手段。
2.适合儿童的年龄特点与兴趣。
3.角色扮演训练与表演游戏是截然不同的，角色扮演更有利于发展幼儿思维力，想象力及创造性。
4.角色扮演注重对他人内心世界的分析，促进儿童角色承担能力的提高
角色扮演法与情景模拟法区别
区别在于指向不同，形式不同等，角色扮演法是指表演学习中的一种方法，是学习角色扮演的形式，而情景模拟法是以情景模拟再现的方法
角色扮演法的基本要求
读懂人物，包括内心，外表，说话，动作，做事，风格。角色是你，你是角色。
角色扮演是什么意思
角色扮演是一种社会学用语。
指为适应需要，在自我角色的范围内即兴或临时地扮演他人角色的现象，并从他人那里习得行为。
指个人根据自己所处的社会地位，把权利和义务恰当地结合起来而产生应有的效果。如能达到目的，即称“完成角色扮演”。
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