汉堡兔子钩织教程(毛线钩汉堡包)

本文目录

1. 汉堡兔子钩织教程
2. 幼儿园小托班律动《可爱的小动物》什么歌
3. 一年级的主题绘画怎么做
4. 小兔子上楼梯儿歌

汉堡兔子钩织教程

第一步，起针：环形起针，在线圈里先立2个辫子针，然后再钩织11个中长针，抽紧线头，与立的2辫子针做引拔针连接，完成头部的钩织。

第二步，我们来钩织头部：先立一个辫子针，在立的针目里再钩织1个短针，在下一个中长针上钩织1个中长针，再顺次钩织4个引拔针，再拉6个辫子针，返回在倒数第2针的半针里开始顺次钩织1个短针，1个中长针，2个长针，1个中长针，

然后在下一针上做引拔连接，再拉6个辫子针，返回在倒数第2针的半针里开始顺次钩织1个短针，1个中长针，2个长针，1个中长针，然后在下一针上做引拔连接，再在下一针上做引拔针连接，再顺次钩织2个引拔针，完成一圈的钩织。

第三步，我们在第一行立3个辫子针做这一行的起立针，再在立的针目里钩织1个长针，在下一针里钩织2个长针，再在下一针里钩织2个长针，完成一行的钩织。

第四步，我们在第二行翻过来进行钩织，立3个辫子针做这一行的起立针，再在下一针里钩织3个长针，然后再钩织不加不减的4个长针，完成一行的钩织。

第五步，我们在第三行翻过来进行钩织，立3个辫子针做这一行的起立针，然后在下一个长针开始顺次钩织5个长针，完成一行的钩织。

第六步，我们在第四行翻过来进行钩织，立3个辫子针做这一行的起立针，再在立的针目里钩织2个长针，然后在下一个长针开始顺次钩织3个长针，1个中长针，在上一行立的3辫子针处做引拔针连接，完成一行的钩织。

第七步，我们来钩织尾巴：再拉3个辫子针，在3辫子针的柱子上钩织2个长针，1个中长针1个引拔针，然后抽线断线，将线头藏好，再在头部缝合眼睛就完成。

幼儿园小托班律动《可爱的小动物》什么歌

表扬语：1、点点头，插插腰，我的表现最最好。2、淅沥沥吖哗啦啦、表扬你吖顶呱呱、3、小手转一转，你棒，我棒，大家棒。4、棒棒冰棒棒糖、棒棒棒。你最棒、6、你的表现好，你的表现棒，你的表现No1。7、左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！9、唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你。10、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！11、噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12、小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱。 小律动1、我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。2、5只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音4只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音3只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音2只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音1只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音（小朋友。还有没有鳄鱼啊？）3.会变的小手（大班）我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右）变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下）4.《五指歌》中班你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）食指一人按门铃。（伸出食指做按门铃状）你拍二，我拍二，（同一的动作）食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状）你拍三，我拍三，（同一的动作）大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状）你拍四，我拍四，（同一的动作）兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状）你拍五，我拍五，（同一的动作）大家一起来跳舞。双手相拍，手腕转动做新疆舞状 5.中小班一个手指一个手指点点点两个手指两个手指剪剪剪三个手指三个手指弯弯弯四个手指四个手指叉叉叉五个手指五个手指开小花，谁的小花最漂亮？ 6.小白小白上楼梯、打开电视机、电视不好看，关掉电视机、小白小白下楼梯，去吃肯德基、汉堡包啊汉堡包、薯条啊薯条，冰激凌啊冰激凌，可乐啊可乐、花生卷啊花生卷（发出吃的声音。）问：小朋友、吃得饱不饱啊？7.教师：小手拍起来、幼儿：我就拍起来、教师：小手拍起来、幼儿：我就拍起来、教师：谁的小手最漂亮？幼儿：我的小手最漂亮教师：请你跟我拍拍手幼儿：我就跟你拍拍手教师：12334幼儿：56778教师：22334幼儿：56778教师：小小手、幼儿：放背后8.小手小手拍拍、小手小手甩甩，小手小手变变、变成什么呢？（说变成什么呢？的时候要做出动作、可以是兔子、猴子、螃蟹、等等、、） 小游戏 1.中小班吹泡泡：（让小朋友牵起小手）念：吹泡泡、吹泡泡、吹成一个大泡泡、（拉小手变成一个大圈）吹泡泡、吹泡泡、吹成一个小泡泡、（拉小手变成一个小圈）多玩几次、 2.小鱼游来了：教师拉着一个小朋友的手做网（2个老师也行）让小朋友们排队、小手拉衣服。一只小鱼游来了游来了游来了、一只小鱼游来了、快快捉住它！把手放下来、捉住这时从网游过来的小鱼（小朋友）多玩几次 3.老鹰捉小鸡、（不用说也知道怎么玩啦、在中小班来说这个游戏很受欢迎、人多、空间不足的时候分成两组或多组、） 4.做冰块:做冰块做冰块、有的园有的方、有的大有的小、停！（说停的时候、小朋友们做出1个自己喜欢的动作。停住不动。要是有小朋友动就惩罚、抓痒痒或其他都行、如果没有小朋友动的话就说：太阳出来咯、冰融化了。、小朋友可以动咯、）

一年级的主题绘画怎么做

设计一个合适的主题，收集相关素材并进行剪贴、涂鸦等表现形式，进行绘画创作。一年级的主题绘画主要是为了培养孩子的创造力和观察力，这样的创作方法能够帮助孩子更好地表达自己。收集相关素材可以帮助孩子更好地了解自己要创作的主题，进行涂鸦和剪贴等表现形式则能够帮助孩子更好地应用所学技能。在创作过程中，可以引导孩子进行自我评价和交流，从而不断提高他们的表达能力和创新思维。同时，也可以邀请专业的美术老师或艺术家给予孩子指导和鼓励，帮助他们更好地提高自己的绘画水平。

小兔子上楼梯儿歌

小兔子上楼梯

歌词

小兔小兔上楼梯，打开电视机，拉出小天线，调调小频道，左看看，右看看，电视机不好看，关上电视机。

小兔小兔下楼梯，去吃肯德基，汉堡啊汉堡，薯条啊薯条，鸡腿啊鸡腿，可乐啊可乐，呼哧呼哧一口又一口，圆圆的小肚皮，啊饱了

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