style="text-indent:2em;">大家好，今天来为大家分享为什么笔记不能写左边的一些知识点，和小学以前不建议用笔的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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一年级小学生有必要去学书法吗
这个并不存在必要或者不必要的说法，完全根据自己的孩子和家长的意愿而定。如果孩子有些方面的兴趣和特长，可以适当引导一下，作为优势发展会更好。当然现在的孩子大部分是抱着“治病”的心态来学书法的，相当一部分是因为字写的非常差，握笔姿势和坐姿出现问题了才决定学书法，目的是想要纠正错误。但是一年级的孩子如果出现以上问题跟家长有分不开的关系，平时多多关注孩子的握笔姿势和坐姿，字只要写的还可以，就没必要练得太早。毕竟书法相对于一年级的孩子来说是比较枯燥的，一旦形成抵触情绪就得不偿失了。反而从三年级以后再学会更好，无论从接受能力还是手指肌肉力量的成长都要好于一年级的孩子。当然有兴趣的孩子可以作为特长慢慢培训，但不可要求过高和操之过急。
为什么笔记不能写左边
笔记应该不写在左边。写笔记时，我们通常使用左手食指按下纸张，而右手用笔写字，这样能够保证写字的流畅度。如果笔记写在左边，我们就需要用左手写字，而左手的写字速度相对较慢，容易造成书写不规范，并且影响效率。此外，写笔记时还需要注意书写的清晰度、条理性和逻辑性，这些因素也会影响我们的笔记质量和使用效果。因此，建议我们在写笔记时遵循一定的规范和习惯，以提高笔记的质量和效率。
为什么不建议练田楷
田楷作为实用字、教学基本功都很好，一点都不丑，应该说很美；但作为艺术品，它仅仅停留在用笔、结字的规范漂亮上，离艺术品表达情绪感觉，表达矛盾对立统一，表达天地宇宙大道，还有很大的距离。从这个角度讲，规范、漂亮、千笔如一、千篇一律的田楷，说它丑也不为过。
一年级的学生适合学硬笔书法还是软笔书法
很高兴能回答你的问题！
我现在正在辅导“小学生”写字。
你所提出一年级学生适合“硬笔”还是“软笔”书法。我想不该一概而论。要看他原来基础！
一般我指导孩子学写字是从5-6岁开始，因为太小的手的骨骼太软，孩子拿笔都费力。那么5-6孩子初学写字像是一张白纸所以学写字“软笔”、“硬笔”都是可以的！但是小孩子一心只想“玩”！现在都是“独生子女”，有时管不得太严格，所以我通常是“以带孩子玩”开始，我是教孩子拿“粉笔”在地上或黑板上写写画画！这时（大概学个一两月）会发现有孩子确实有“天赋”，我会动员孩子拿“毛笔试试”！一是孩子有兴趣；二是家长也乐意——就开始“软笔书法”教学！针对有些不是很乐意的我从来不强求！
由此会有些孩子月前有了“软笔基础的”，一二年级我会强化（鼓励）他们继续学习“软笔”书法！但是同样会注意和他们与在学校（现在学校有“写字作业”）课程相互配合！其效果非常好！
而针对另一部分原来没有“软笔基础”的孩子，估计学习不是很有“兴趣”的孩子刚一上学，学习都还不够“自觉”！尤其是现在“学校”“老师”管不了那么多孩子，把很多孩子学习任务都交给家长的！千万别再给“孩子压力”！我便只是配合学校教学，强调“硬笔”写字！
也不用太着急，因为三年级小学生就有“书法课了”，无论是孩子还是家长都会发现，原来“写字”是件很重要的事，他们自然会给孩子找这样的“培训机构”或“书法老师”！那时候就自然可以教他们“软笔书法”了！
关于为什么笔记不能写左边，小学以前不建议用笔的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
