很多朋友对于小个子穿什么款式的裙子好看和佛系贴纸怎么弄好看图片不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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小个子穿什么款式的裙子好看
hello，各位小仙女，我是变美酱。小个子女生要穿什么款式的裙子会比较好看呢？对于小个子女生来说，穿衣搭配最重视的就是能够穿出显高效果了，那么怎样的裙子穿起来能够显高呢？下面就给大家分享几款适合小个子女生穿的裙子，让你轻松穿出显高效果。
收腰连衣裙对于小个子女生来说，腰线就是整套搭配的灵魂，想要穿出显高效果，那么日常穿搭中一定要重视提高腰线。想要凸显腰身，最简单的办法就是选择一条收腰款式的连衣裙，既能够凸显腰身达到显瘦的效果，同样也能拉长下半身线条，达到显高的效果。炎热的夏季，最受欢迎的当然是碎花款式的连衣裙了，黄色碎花收腰连衣裙上身显得清新又优雅。这款紫色的收腰绑带连衣裙也特别好看，优雅又浪漫。黑色碎花收腰连衣裙穿出温柔又知性的感觉，配上一顶法式礼帽，呈现出法式田园范。
高腰A字大摆裙A字版型的半身裙对小个子女生也很友好，小个子女生在选择A字版型的半身裙时，也一定要选择高腰的款式。高腰的A字大摆裙既能够让你穿出显高的效果，同时又能够修饰你的下半身，穿出更加显瘦的效果。利用杏色的高腰A字百褶裙搭配一件黄色雪纺上衣，穿出优雅温柔范。利用高腰的A字碎花裙搭配黄色针织上衣也特别好看，整套搭配显得清新又浪漫。黑色的大U领上衣能够延长颈部线条，也能够呈现几分显高效果，再搭配高腰A字深色碎花裙，整套搭配穿出温柔知性又很复古的感觉。
高腰A字短裙炎热的夏季，气温逐渐升温，穿着长裙会显得有些闷热，这时候就可以换成清凉舒适的短裙啦。同样，小个子女生还是更适合高腰A字短裙，高腰的款式能够凸显腰身，拉长下半身线条，短款的长度能够露出大部分的腿，视觉上也会让腿看起来更加修长。夏季，清新的格纹元素超受欢迎，选择一条A字短款格纹裙搭配同色系的上衣，既能够呈现出清新舒适的感觉，同色系的搭配又能够让整体看起来更加显高。
高腰直筒裙除了A字版型的半身裙能穿出显高的效果，直筒裙同样能够穿出很不错的显高效果。直筒版型穿起来不松垮不容易压个子，穿上身也会更有更加的干练有精气神。利用一条高腰的白色直筒裙搭配深蓝色无袖上衣，能够穿出优雅又大气的感觉。黑色高腰直筒裙搭配白色衬衫能够呈现出优雅又气质的感觉，加上腰带的修饰更能够穿出显高的效果。选择高腰格纹半身裙搭配绿色V领T恤也特别好看，不仅能够显高显瘦，同时又能够穿出清新优雅的感觉。
好啦，分享就到这里。以上文字均属变美酱原创，转载请注明出处，一经发现将追究相应责任。图片来源于沫里，如有侵权请联系删除！
孩子上幼儿园老坐不住，总爱动，该怎么办
说起孩子坐不住，好动不安的话题，家长们一定不少听学校老师这样投诉过：
孩子上课小动作不断，一会儿站起来系个鞋带，过会儿又要上厕所；你家孩子上课总开小差，不然就是找同学说话，一堂课下来什么也记不住；孩子总爱在教室里跑来抱去，上课也停不下来，凳子上跟长了钉子一样。不命令他坐回去，根本就不会坐在自己的位置上。......听到老师这样的反馈，很多佛系妈妈会觉得，好动不就是孩子的天性吗，自己小时候也这样过，不必过多担心。
但是如果把孩子的任何表现都归结为天性，不提前对孩子不正确的行为进行引导，那么孩子在上小学的时候，面对日渐复杂的学业，家长就会日渐发现，孩子上课注意力不集中，听不进去的情况更频繁了，甚至最后对学习产生抵触心理，影响孩子未来的学习成长。
说到这里，很多妈妈反馈，面对孩子好动、坐不住这些行为，自己也有对孩子做工作引导，但是总是好一阵子又变回原来的样子，究竟要怎么做呢？
其实，教育孩子先找到原因，比起寻找方法更关键。孩子好动、上课坐不住...背后反映的是感统中的前庭觉功能不足问题，家长应该重视，并及时寻找对策予以训练。
在同多特厦门中心小擎（化名）的妈妈聊天过程，我们对这个结论有了更坚实的论证：
小擎，今年5岁，在上幼儿园大班。
妈妈反馈到，孩子在学校常常被老师投诉：上课坐不住，很好动，会经常乱碰其他小朋友的东西。不仅如此，还爱讲话，干扰其他小朋友上课。生活中人多的情况下，很容易兴奋好动。
小擎妈妈表示其实孩子挺聪明，挺好学的。但是就是上课好动的情况很严重，对老师讲的话也是听不进去，以至于被老师投诉了好几次，上学都受到影响。也是因为这样，妈妈在网上了解到多特，于是就带孩子到多特进行了测评。
多特厦门中心的校区主任在拿到测评后和小擎妈妈进行了一次深度交流。
小擎的前庭觉功能较弱，要通过不停的动来保持平衡，所以有上课好动，小动作多的表现。另外，且小擎的听知觉能力较差，所以总是听不懂老师在讲什么。因此，根据测评结果，小擎在多特进行了1对1的感统与专注力训练。
在训练了一段时间后，家长反馈学校老师说孩子现在进步很多，一节课下来都能坐的住，小动作的情况也减少了，语言表达能力、学习能力有增强，总体来说比最初刚进多特的时候有明显的进步。
从小擎的故事，我们不难对此做出个总结：孩子好动多动、上课坐不住、爱讲话…这些表现，其实是孩子的前庭觉能力较弱引起的。
前庭觉系统主要功能是接受视、听、嗅、味、触等各种感觉通道的信息，并做过滤及辨识后再传入大脑，目的是不让大脑太忙碌，以集中注意力，是大脑的门槛。
前庭觉是影响儿童成长和学习发展最重要的一种能力。前庭觉功能不足常有以下表现：
（1）注意力不集中，兴奋好动，上课不专心，爱做小动作等表现；
（2）前庭觉与视听神经系统紧密相关，前庭觉功能不足，会影响孩子们阅读时漏行、跳字、听写困难等情况；
（3）前庭觉也几乎包括了所有和语言发展相关的器官，所以前庭觉发展不足会导致孩子语言发展迟缓，说话词不达意，语言发表能力弱等表现。
因此，面对孩子好动、坐不住...等前庭觉发展不足的表现时，应该及早发现，及早寻找对策引导。
孩子好动、坐不住对策建议
1允许孩子动
父母要坦诚地跟老师沟通，孩子没法坐很长时间，不是他不想，他就是做不到。所以不要强求孩子坐太长时间。课间尽量安排他动一下（比如跑个腿、发个纸、特别的任务等等）；
每天都要让孩子有足够多的运动时间，别捆绑着他，让他尽量地释放自己；
教孩子识别哪些“动”会影响他人，引起麻烦，而哪些“动”是不会干扰别人；允许孩子有不干扰别人的“动”。
2与孩子结成同盟
跟孩子结成同盟，告诉他，你理解他的坐不住，而且你会帮助他减少麻烦；
跟孩子说话始终保持缓慢、坚定、耐心的态度，吓唬与威胁会让孩子焦虑，进而表现得更加糟糕；
当看到孩子“脱缰”时，走过去，把手放在他的肩膀上，温柔坚定地让他“放松下来”。这个做法比吼叫更能让孩子控制住自己的行为；
如果孩子知道他最爱的人是他的同盟者，而不是一个裁判和监工。他就会全力以赴地对付他自己个性上的挑战，更有自主权和自控力，也会更有自信心。
3前庭觉训练小游戏
01/钻山洞
将准备好的桌子或长凳摆在宽阔的地板中间。让孩子从桌子或长凳下方钻爬过去。先用手爬，然后再训练把手收在胸前，肘关节着地往前爬，以身体尽量不碰到桌子为直，反复多次练习。
02/翻筋斗
将软垫放在周围无障碍物的地板上。让孩子模仿家长做前滚翻，学会以后，先做1—2次，然后再连续做5次，反复练习。
03/趴地推球
把坐垫放在距墙约2—3米远的位置。让孩子趴在坐垫上，只有肚子着地，头、上肢、小腿及脚都抬起来，手心向前，两手五指相对，然后把球推向墙壁，待弹回后，再连续推50—100次，速度由慢到快。距离由近及远，并随熟练程度来调整。
04/转转乐
将椅子放在没有障碍物的空地上。让孩子坐在转椅上，双手把住扶手，家长开始推动转椅，旋转起来，速度由慢转快，左转与右转交替进行，反复多次。
05/跳圈
将呼啦圈固定在两个板凳之间。先让孩子一只脚向前迈入呼啦圈，另一只脚随着迈人;然后，一只脚再迈出呼啦圈，另一只脚随着迈出;左右脚交替着迈入和迈出呼啦圈，反复练习。
小个子穿什么款式的裙子好看和佛系贴纸怎么弄好看图片的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
