style="text-indent:2em;">这篇文章给大家聊聊关于每天都给孩子读绘本，真的能培养孩子的阅读习惯吗，以及专家建议让孩子读书心得对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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对孩子的教育，你有什么建议
对于孩子的教育，包括德、智、体三方面的内容。下面仅从家长教育孩子方面进行阐述。
一、德育，也就是人格的教育和培养。俗话说要做事先做人，做人就是品德教育。要正确地引导孩子的认知，告诉他们什么是对的，什么是错的，并且家长要以身作则，要求孩子做到的家长必须做到，不能只要求孩子做这做那，而自己却不遵守这方面的要求，导致孩子不服气家长，也就不听话了。记得我的一个邻居的小孩经常骂人，有一次她妈妈听见她骂人，就骂了一句脏话说这孩子就爱骂人，当时我就笑着说你刚才骂人没有？结果孩子妈妈不好意思地笑了。家长是孩子的第一任老师，一定要正确地教育孩子。
二、智育，孩子们的智商虽有差异，但是差异不大。有些孩子学习不好，并不能说明孩子的智商低。我认为还是从学习的兴趣入手，激发孩子的学习潜能。要根据孩子的特点，有目的培养孩子的学习兴趣，帮助孩子树立人生的目标，让孩子知道自己朝哪个方向努力，变被动学习为主动学习。另外，上课认真听讲是学习好课程的关键步骤，家长要和老师一起培养孩子的上课的注意力，只有上课认真听讲，才能有效地利用时间，学好各门课程。
三、体育，有句话叫做身体是革命的本钱，此话有理。没有一个好的身体，干什么都受影响。尤其是孩子在成长阶段，更要注重孩子的体质的教育。现在孩子比较少，家长溺爱，不愿意让孩子干活，也不愿意让孩子锻炼，殊不知这是在害孩子。有些国外的家庭，从孩子几岁起，就让其分担家务，做一些力所能及的活，这对于培养孩子的协作精神、锻炼身体都是有帮助的。
总之，教育孩子要从德智体三个方面考虑，把他们培养为有用的人才。
现在的孩子要求多读课外书，你家的孩子爱读书吗，是怎么引导的
对于孩子而言，未来可以说是“得语文者得高考，得阅读者得语文”，如何让孩子爱上阅读呢？
首先要从兴趣爱好入手。
抓阅读兴趣就要了解孩子的特点，亲子阅读可以从幼儿时期就开始，幼儿时期的孩子喜欢游戏，也喜欢和爸爸妈妈一起的互动。所以就可以通过亲子阅读的方式让孩子爱上阅读。
孩子进入幼儿园大班或者小学低年级的时候，可以选择孩子兴趣相关的绘本或者故事书进行拓展游戏，以游戏将孩子带入阅读之门。
其次，一旦孩子对阅读感兴趣之后，要适当地给孩子自主权。
推开阅读的大门之后就要适当将阅读主导权利循序渐进地交到孩子手里。
第一步就是有范围地让孩子选取自己喜欢的书。如果孩子还处于喜欢亲子阅读阶段，每天规定固定时间读书的话，那当天读哪本书、什么时间翻页等，让孩子选择。
第二步等孩子养成习惯，不用规定，自己就期待每天都读书时间后，就可以定期带孩子到书店，经典适龄童书区，由孩子自己选择喜欢的书籍来读。
第三步，培养独立阅读能力。可以先让孩子选择喜欢的书籍，家长和孩子分别看，之后就所看内容讨论。需要注意的是，进行讨论前，家长应提前针对所读精彩部分，准备好几个开放性的问题，而答案自然也是开放的。
同时，如果孩子有没读懂的地方，也可以和家长一起讨论。
最后就是为孩子提供大量的书籍和阅读环境了。
一旦前面两点坚持下来的话，孩子一般就已经养成了阅读习惯，接下来就是巩固的过程了。
以身作则。孩子在家的时候，父母尽量不看电视、手机、电脑等，随时手里看本书，这样孩子自然也就习惯回家有时间看书了。
打造适合的阅读环境。我的经验就是少看电视，尽量不早给孩子配手机。家里顺手的地方放点书，让孩子方便拿取。这样孩子在家时不时就会被随手的、有趣的好书吸引到。利用点滴时间阅读。
准备好足量的经典好书。孩子的读书品味如同个人口味，也是会被培养起来的。用经典好书宠坏孩子阅读的味蕾，他之后见到好书也就会如饥似渴了。
需要注意的是，一旦孩子爱上阅读，家长还要预防孩子只读不动。还要记得及时提醒并切身行动，带孩子多去户外活动，劳逸结合保证健康，才能更好地享受阅读。
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我是两个孩子的父亲，大宝小学六年级了，二宝3岁，从我们家的亲子阅读经历来看，给孩子读绘本讲故事，陪伴孩子阅读，确实收到了很好的效果。
我们家孩子的培养经历大宝当年不到1岁的时候就开始了亲子共读，妈妈每天下班回家后会拿卡片书跟孩子进行认知训练，教孩子认识动物、植物、水果、汽车等各种物体，稍大一点之后，开始给孩子读各种简单的绘本故事，比如《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《小兔丝丝》、《小熊和最好的爸爸》等系列绘本，这类绘本的图案卡通、故事情节不复杂，孩子很喜欢听，等孩子的耐性、理解能力进一步提升之后，我们又开始读《不一样的卡梅拉系列》这种故事情节更复杂、阅读时间更长的绘本，基本上每天晚上会有半个小时到一个小时的时间属于亲子阅读的时间。
通过这样的体验和坚持，等到大宝3岁多的时候，已经可以独自进行绘本阅读了，孩子每天会自己找绘本出来看，我们则会不定期的买一些新的适龄绘本童书回来给孩子，当然，每天晚上的亲子阅读时间，大宝还是会一直找妈妈陪她一起读书，这种状态一直持续到孩子6、7岁上了小学之后，才逐渐独立起来，能够做到独自阅读了。
现在大宝虽然面临小升初，学业很忙，但是闲暇的时候总会抱着一本课外书阅读，去年暑假期间，刷完了全套《哈利波特》系列的中文版，寒假开始刷《哈利波特》的英文版，顺带练习英语阅读能力，今年因为看了《流浪地球》的电影，也开始刷刘慈欣的科幻系列作品，所有这些，已经不再需要我去提醒和催促了，都是孩子自发的提出阅读的需求，我帮孩子购买书籍或者让她自己去购书中心选购喜爱的书籍。
从这几年的发展来看，我认为是不用担心孩子的阅读兴趣问题了，涉猎面增广之后，孩子的知识面增加，信心和学习兴趣也提升了，至少这些年来对于大宝的学习没有特别的操心，孩子的成绩一直比较稳定在班级前十名以内，上进心、学习主动性都还不错。
然后说一下二宝（元宝）的情况。
元宝这一年多一直是我作为全职爸爸带着，因为孩子开口比较晚，从孩子1岁半开始，我每天会给孩子读卡片书、洞洞书，最初的时候，孩子根本坐不住，到处跑，或者抢过我手上的书扔开，但是我一直坚持，慢慢的孩子愿意坐下来听我讲了，跟我互动了，我也从最早的卡片书换成了《噼里啪啦系列》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《大卫不可以》等大的绘本故事书，也包括姐姐以前读过的《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《小熊和最好的爸爸》（这些书一直保留了10年之久??）等绘本，《不一样的卡梅拉》也成了元宝的最爱。现在孩子虽然不到3岁，但是每天晚上一定要让我给他讲2、3个故事，读几本绘本才肯定睡觉，即便是关灯上床了，也要我在他耳边讲两个故事才行。
现在我每天晚上除了绘本阅读，关灯睡前故事阶段会给孩子讲我以前带着元宝旅行、出去玩、互动的一些经历，一来刺激孩子的听力，二来强化孩子的感知和记忆，当然，也是通过我的声音让孩子产生困倦感，让情绪安静下来，逐渐的入睡。??
亲子共读有哪些好处？亲子共读，肯定是有很多好处的，至少有以下几方面。
一、培养亲子感情
亲子的情感，是在陪伴中得到建立和强化的，亲子阅读，通过跟孩子一起共读绘本，互动讨论故事的内容，一起欢笑，一起体验故事中的内容和场景，这样的做法，能够很好的强化孩子对你的亲近感和信赖感。
二、培养阅读习惯
这一点是毋庸置疑的，只要掌握正确的阅读方法，循序渐进的陪伴孩子进行不同难度的亲子阅读，坚持给孩子读有意义、正向价值观的绘本童书，孩子几乎没有不爱上阅读的。
三、锻炼思维能力
有很多优秀的儿童绘本、童书，在故事中隐藏了很多生活常识、道理和行为准则，这类绘本，在阅读的过程中，可以结合日常生活的经历跟孩子进行讨论，这样的方式，能够很好的锻炼孩子的思维能力和判断能力。
四、拓展眼界
除了故事、童话类的绘本之外，还有很多优秀的科普类、历史类、地理类的童书绘本，这类绘本，除了能够锻炼孩子的阅读能力之外，更能够拓展孩子的视野和知识面，帮助孩子了解更广阔的世界。
我是元宝爸爸，教育实践家，多平台原创作者，分享专业的育儿、教育知识！欢迎关注我，留言咨询或讨论。未经本人授权，请勿转载，谢谢！为什么大人总是要求子女读书呢
因为读书有用呀！
一、读书是获取知识的途径。
知识的海洋无比浩瀚和深邃，尤其是历史知识，都是过去的事，有的过去上百年甚至千年，你不读书怎能知道？只有通过读书才能了解过去的事件，尤其是大的事件。读史使人聪明，“以史为鉴”，等名句都告诉我们读书的功用：吸取历史教训，避免犯同类错误，少走弯路。
二、读书是走向文明的开始。
读书可以提升自己的气质，文盲和读书人的区别就在于言谈举止一个粗俗不堪，一个文质彬彬，庸俗和文明天差地别。
三、读书是幸福生活的源泉。
横观社会，大多数幸福家庭是知识学历较高的。而那些知识文化程度浅薄的家庭总是计较于小的利益，甚至为之付出惨痛代价。（按百分比来看，不要拿个案来否定此观点）
四、读书是创造发明的基础。
人类历史上很多发明都是以知识的积累为基础的，只有知识的厚积，才会有发明创造的薄发。相反，不读书就能搞出发明创造的几乎是没有的。
读书还有很多功用，就说这几条还不足以让我们热爱读书吗？
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