style="text-indent:2em;">大家好，关于如何有效地提升语文古诗词鉴赏、文言文、现代文阅读和作文很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于恢复文言文的专家建议的知识，希望对各位有所帮助！
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如何有效地提升语文古诗词鉴赏、文言文、现代文阅读和作文
题主问得比较宽泛，我选择两个方面进行回答。
一、如何提高古诗词鉴赏：一首优秀的古诗词，往往具有内容美和形式美这两个特点，在鉴赏时可以从这两个方面入手。
1、形式上，可以从以下方面鉴赏：
（1）修辞。
如：比喻、拟人、对偶、顶针等等，采用某种修辞，可以更生动形象地表达内容。
（2）角度。
如：人的感官角度有：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。诗词常常采用视听结合等方式。
事物的角度有：动静结合、光色结合等。
人的视角有：俯视、平视、仰视
（3）描写
在古诗词中，描写多为环境描写，诗人往往采用正面描写和侧面描写相结合的方式，多维度地描写景物。
（4）变化
如：时间变化：由早到晚，由朝至暮。
地点变化：移步换景
2、内容上：
（1）写出了诗人什么心情。
（2）诗中蕴含了什么哲理。
（3）表达了诗人什么情感（中心）。
二、如何提高现代文阅读能力在考试中，现代文阅读主要有考三类，即记叙文、说明文、议论文。
1、记叙文：
记叙文常考的点有以下几种：
（1）修辞
包括：比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张等。
答题格式：本句采用_______修辞手法，生动形象地写出了_______，表达了_______情感。
（2）描写
描写分为人物描写和环境描写。
其中人物描写分为肖像描写（包含外貌和神态）、动作描写、语言描写和心理描写。
环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。
（3）作用
主要考察标题的作用、段落的作用、描写的作用、修辞的作用等。
（4）记叙顺序
主要有顺叙、倒叙、插叙这三种，其中插叙是考得最多的。
2、说明文：
说明文主要考察以下几个方面：
（1）说明方法
包括举例子（具体准确）、列数字（具体准确）、作比较（重点突出）、打比方（生动形象）、引资料（具体详细）、列图表（直观清晰）等。括号里的内容为该说明方法对应的作用。
（2）说明顺序
包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序这三类。
（3）重点字词
说明文语言具有准确性、科学性的特点，考官往往考察学生某个词能不能删除。
这个词一般是在某方面加以限定，如果删除就过于绝对，与原文不符，所以不能删。
3、议论文
议论文主要考察三要素：论点、论据、论证。
（以上文字纯手打，为本人经验之谈，希望对你有帮助。）
怎样学好文言文
很高兴回答你的问题！
要想学好文言文，首先得知道，文言文考什么？文言文主要考察以下几个方面:
1、文言实词
2、文言虚词
3、文言句式
4、文言翻译
5、文言断句
注意“云”，“曰”，“言”等；注意虚词；注意固定句式和特殊句式结构；相同词语中间有停顿等等……
6、概括和分析文章内容
能力层级C，考察学员分析综合能力，难度是建立在读懂文言文基础上，需要学生多加练习。
那么，如何才能学好呢？穆老师根据教学经验，得出如下结论:
1、掌握课本内文言文，注重积累实词，虚词，句式等。
2、练习文言文时，尽量做到对着翻译，一字一句的去翻译，不会的，记在上面。
3、准备文言文笔记本本，将经常出错和出现频率高的文言实词与虚词记录下来，经常去巩固。
4、床头准备一本《世说新语》、《二十四史》等文言著作，对着翻译阅读。
5、尝试用文言文去说出生活中的话语，并积累。
方法虽多，适合自己才是最好的！??
希望穆老师的回答能够帮助到你！??
课标中对文言文教学有怎样的建议，并分析其中所体现出的课程及教学理念
新课标必修部分对文言文的要求如下：
学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限。
阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。
这两部分的内容有点矛盾，事实上，前面讲的是对内容的把握，后者则是对文言文的言的认识，前面要求较深，实际上已经达到了情感态度与价值观的高度，而后面则要求很浅，只要求读懂而已。这样从语文的性质来看，工具性和人文性并没有形成有机统一，而是呈现出割裂的态势。
我认为如果照顾到初中已经积累大量的文言文素材的前提，应该以第一方面为基准，适当上调文言文对言的学习的深度，这样才能真正做到人文性和工具性的统一。
为什么文言文越来越重要
世界四大文明古国，古罗马，古埃及，古印度，古中国，而现在，前三个都没有了，无论是他们的文字还是语言，都没有，假如我们放弃了文言文，那么古中国也将消亡，新中国就真的变成新中国了
不光是文言，还有繁体，繁体是从秦始皇统一中国开始使用的，两千多年来我们一直在使用繁体加文言记录历史
在古代，繁体字与文言文是掌握在少数知识分子手中的，在隋朝开创科举制之前，他们一直掌握在贵族手中
而现在我们为什么要用普通话，白话文呢？
因为他简单，方便，易掌握，可以在短时间内学会并加以运用，当我们已经掌握简体与白话之后，我建议大家去学习繁体与文言，只有掌握了这两个，你才能看懂历史，读懂中国，才能领取我们列祖列宗馈赠的财富，汲取五千年的文化底蕴
可以说，只有，既掌握了普通，白话，又掌握繁体，文言的人，才有资格成文一个有文化的人
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