style="text-indent:2em;">各位老铁们好，相信很多人对把英语从主科去除，让历史作为主要科目，有多少人赞同都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于把英语从主科去除，让历史作为主要科目，有多少人赞同以及专家建议日语纳入主科的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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现在高考是不是能考日语
完全来得及呀，但是你要努力学。我就是以前英语差，后面开始学俄语和日语，现在俄语最差，英语日语差不多水平，我高考还是英语。高考听说相当于N3水平，努力的话，一年多有机会学到N2。但是前提是千万不要偷懒，一定要有积极性的认真去学。因为日语的特殊性，不建议自学，最好报辅导班。因为日语中的很多语法、敬语、口语那些，书上学不来。而且日语的汉字，除了能让不懂的人理解大概意思外，对学习者的好处并不多，很多汉字的发音、书写、意义都不一样，自学容易迷惑。
把英语从主科去除，让历史作为主要科目，有多少人赞同
虽然，我是历史教师，但我反对。
英语是工具，有实用性，可以打开一扇向外看的窗户，受益群体较普遍。
历史有人文性，实用性几乎没有，受益群体太狭窄。
有初中三年的日语教科书，为什么初中学校不教日语
据我所知，有些中学是采用日语教科书学习日语的，比如东北地区的朝鲜人聚居区的中学校。他们中的很多人是从初中开始学日语的。高考的外语科目基本也都是日语。
但是在绝大部分地区，英语还是主流。无论我们想不想承认，英语是世界语言，不仅仅是中国，世界上绝大多数的国家，学生的教育阶段都是学英语的，比起其他小语言，英语的使用人数和可用性要强太多了。试想一下，我们从小学英语，绝大多数人英语水平也就这样，可想而知如果不从基础教育阶段开始学起，我们能跟外国人用英语说几毛钱的话。再有就是师资基础，想当年英语老师都不够用，很多农村或者落后地区的英语老师都是临阵磨枪上阵的，很多英语老师都是简单地在师范学院学了几年就出来教书的。可想而知，如果很多学校要展开日语教育，师资肯定成问题。
再换个角度说，中国跟日本的关系问题本来就是特别敏感的问题，侵华战争的阴影让很多人都无法忘却历史的那段痛楚的回忆。虽然大家大道理都懂，但是内心对日本，还是有心结的。想想都知道，如果有学校要用日语替换掉英语做外语教学，大部分家长都会坚决反对，甚至会被扣上卖国的锅。如果只是课余开个日语兴趣班，或许还稍微好商量，但是我相信即使这样，也会触动很多人的心结。
很多人学不好英语，为了高考能考上好大学，很多人用其他外语代替。教育部允许了很多小语种可以做外语考试的。因为小语种考试简单，相对能拿到好分数。比如俄语什么的。这个时候，很多人会选日语作为外语考试的，据说水平还不如N2.
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高一去学日语，高考用日语代替英语靠谱吗
如果在自己的高中有这样的条件，有专职的日语老师，那么从高一开始学日语还是比较合适的，通过三年的学习，有可能在高考中拿到比较高的分数。
但是如果学校里面根本没有日语老师，想要凭一己之力自己学习，那么就会有点吃力了。
首先学校里面的英语课还必须正常上，上课的过程，即使你在学日语，受到老师的影响，甚至是老师的排挤，你这部分的时间就被浪费掉了。
如果你总是不交英语作业，那么老师也会不断的骚扰你，这样也会让你的心情很不好。
假设你能够获得老师的理解，由于学校里面没有专职的日语老师，你必须到外面去学日语，去外面学日语，课堂上也是不可能出去的，所以你要用到课外的时间，那么会影响你其他科目的学习时间。
有可能真实的情况是，你每天晚上出去学日语，但是，其他同学网上在做各个科目的作业，你在上课和在路程上面的往返的时间，都是对于其他科目的占用。
此外日语中也有非常多的汉字，在语言学习中如果两门语言比较相近，那么就有可能会相互影响，在学习日语汉字的过程中，有可能会影响到语文汉字的书写，这样就有可能在语文中因为错别字而丢分。
这种现象经常发生在大学日语系中，很多大三大四的日语系的学生，如果让他们用笔写汉字，他们会经常把汉字写成日语汉字。他们不用考语文倒没什么问题，但是如果发生在高考，那么就会造成语文的丢分。
在克服这些困难以后，还有一些其他的问题，由于选择日语考试的人比较少，因此很少有出版社为高考日语设计出高考卷子。因此市面上你能够找到的日语卷子，符合高考难度的是比较少的。这样你有可能会缺乏训练。
如果高考用日语考完了，基本上你就不要想在网上面找到真题卷子进行估分了。所有的估分的网站都是提供英语的，并不提供高考日语卷子，因为他们根本就得不到日语卷子。
此外小语种的卷子难度飘忽不定，有的年份非常简单，有的年份却非常的难，英语的卷子难度相对来说比较稳定，这几年都非常的简单，因此不一定考了小语种就能够在高考分数上得到优势。
很多高考选择日语的同学，他们实际上在小学和初中的时候由于喜欢动漫，就已经掌握了一定的日语基础了。他们学起来会相对快一些。如果你是完全零基础，并且对于日语本身，并没有那么感兴趣，只是因为英语不好，我选择日语，那么你选择日语成功的概率也会比较低，毕竟学习语言的方式是类似的。
此外日语也是要背单词的，因为日语中有20%多的外来吃，这些外来词是用日语的拼音字母来进行书写的，这就比英文字母还要更加的复杂，因为日语是50音。而英语只有26个字母。在背单词方面，用英语显然会更简单。
日语中的外来词，有英语的，日语的，法语的，西语的，意大利语的。各种各样的语言混合在日语中。你要记住他们的字母写法，这也是非常痛苦的一件事情。
很多人拼死拼活学了三年的日语，也就只能够考到110多分。
实际上方法得当学习英语三个月时间就能够突破115分。
如果你徘徊在学习英语还是日语这个问题上，你可以看一下我以前的文章，你就知道实际上学习英语，提分是非常迅速的。掌握好方法，突破140都没有问题。
其实英语想要拿高分非常的简单，也不怎么花时间，可以说是整个高中唯一不考智商的科目，也是最省时间的科目。
英语不需要大量做题，平时每周做一份完整的卷子就够了，往往是有一些英语学不好的同学会在英语上面刷大量的题目，造成花的时间也学不好。
下面就具体讲一下学习的套路。首先肯定要背单词，背单词是英语学习的最基本的要求。高中英语单词总共只有3500个，实际上只要花一个月时间就能够背完。
我们可以用廖唯伟睡眠记忆法来提高记忆效率，这个方法是完全免费公开的，是高考英语状元廖唯伟10年前公开在自己的官方网站上面的。
用这个方法每天花一个小时的时间，可以记住100个单词。记忆效果也非常的好，并且按照里面的方法去进行复习，复习的效果会比艾宾浩斯记忆法还要牢固。
用这个方法每天背100个单词，一个月时间就能够背完3500词，在背完以后，可以稍微巩固一下，还是用睡眠记忆法，每天复习200个单词，连续复习两遍，前后算起来大概是60天时间内可以做到背一遍复习两遍。
高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，150分的高考卷子，至少能做到80分以上。在背完单词以后，可以继续背《高中英语1.5万考点》。这里面主要是各种词组短语，固定用法，成语，习语，俗语。这些内容是高考英语拿高分的关键。
我们在高中阶段所学的3500词，实际上就是英文中的常用单词，常用单词相互组合以后会形成各种各样的固定用法，这些固定用法的字面意思和实际意思差别很大，会影响到理解，高考就是考理解的，理解不好就不能拿高分，理解好了就是高分。
所以，记忆这些固定用法就是在解决我们英语做题过程中影响理解的因素。高中英语1.5万考点的官网上面每年都有公开针对高考真题的考点命中率分析报告，大概每年7月份会公开命中率分析报告，同样的书同样的内容命中率已经稳定了10年时间，高考真题中出现的固定用法98%可以被命中。
虽然名字叫做1.5万个，但是背起来实际上没有那么可怕，很多小的考点都是合写成一个大点，提高了记忆的效率。总共72页的考点，也可以用睡眠记忆法来提高记忆效率。每天用催眠剂，一会儿花大概一个小时时间背一面的考点，大概用两个月时间背完，然后每天复习两页，循环复习。
能够记住50%的考点高考分数至少能够达到130分以上，如果能够记住80%，就有机会突破140。特别是那些各个科目都考得不错，只有英语拖后腿的同学，用这个方法提分的效果非常的好。这个套路也比较成熟，发的时间也比较少，在提高英语的同时，不会影响到其他科目的时间投入。
OK，关于把英语从主科去除，让历史作为主要科目，有多少人赞同和专家建议日语纳入主科的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
