你觉得孩子该不该接受超前教育你对孩子输在起跑线上怎么看

从小接受超前教育的孩子,就能赢在起跑线 太天真了

大家好,今天给各位分享你觉得孩子该不该接受超前教育你对孩子输在起跑线上怎么看的一些知识,其中也会对不建议孩子超前学习进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

本文目录

  1. 你觉得孩子该不该接受超前教育你对孩子输在起跑线上怎么看
  2. 超前学习真能让孩子变得超前吗你怎么看
  3. 大家觉得数学超前学习的孩子就很厉害吗
  4. 家长有没有必要给孩子超前教一些知识呢

你觉得孩子该不该接受超前教育你对孩子输在起跑线上怎么看

对于家长来说,最关心的莫过于孩子的教育问题了,为了孩子能够得到更好的教育,他们会不惜一切代价。俗话说得好,不能让孩子输在起跑线上。或许在以前,孩子的起跑线是小学,但是现在,起跑线已经呈现出前移趋势,早在孩子还在幼儿园时就参加各种兴趣班了。但其实,起跑线这种说法是有待商榷的。

一、是否超前,得看孩子的接受情况

每个孩子的天赋和情况都是不一样的,对于有的孩子来讲属于超前的东西,但是对于有的孩子来讲就显得非常自然而然。因此,对孩子是否有超前教育,主要还是得看所教的内容孩子是否可以接受。

万事万物都是有一个循序渐进的过程的,只是有的较快,有的较慢而已。在学习的时候,所花费的时间短未必就是好事,当然所花费的时间长也未必就是坏事。

二、超前教育未必就让孩子赢在起跑线上

很多家长都希望让自己的孩子赢在起跑线上,因此在孩子很小的时候就开始各种兴趣班,补习班,把孩子压得喘不过气来。但是,那些对于孩子来说太超前的东西,真的就让他赢在了起跑线上吗?

其实不然,有一种可能也是前期用力过猛导致后期孩子后劲不足,产生各种厌学情绪。很显然这样的超前教育是失败了的。只有真正适合孩子的才是最好的,起跑线只是一时的并不是一世。

三、起跑线无法决定孩子的未来

人生就像是一场马拉松,起跑线或许不同,但最终的结果未必会因起跑线的不同而有不同。这就好像是龟兔赛跑一样,兔子就相当于是赢在起跑线的那一个。

但是到后来兔子也各种懈怠,把自己的大好优势一一败尽,反倒是输在起跑线上的乌龟取得了最后的胜利。虽然这是个童话故事,但也足以说明起跑线很多时候决定不了什么。

中国自古以来就有因材施教这一说,孩子是有自己人格和感知的,不是工厂里批量生产的商品。既然如此,又怎么能有统一的标准去对待不同的孩子呢。只要跟随着万事万物的规律,哪怕起跑线输了又怎么样?

超前学习真能让孩子变得超前吗你怎么看

在中国目前这种应试教育的体制下,对孩子将来考上理想大学,非常有帮助。

超前学习顾名思义就是提前学习新知识,这种学习方式有好处,但是同时也存在一些弊端。

好处:

1.可以提前掌握一些难点,提高学生的学习兴趣,树立自信心,提高学习成绩

2.提前背诵古诗文必背文章,可以节省大量时间;同时也会把文章记得更牢,理解更透。

弊端:

1.对于自控力不强的学生,容易导致不认真对待课堂学习。

2.使学生自主求新求知的兴趣减弱。

3.大量的超前学习会阻碍学生非智力因素的发展。

4.大学阶段基本上不存在超前学习,学生可能会有较大的心理落差。

总之,超前学习的尺度要因人而异,根据学生实际情况,灵活使用。

大家觉得数学超前学习的孩子就很厉害吗

作为初三娃的家长,谈谈个人的一些心得。我家娃小学初中都不上培训班。小学初中都是名校(当初入小学时入学资格炒到8万),成绩中上。初中在长沙名校入学考试时全班倒数第五,班上绝大多数孩子来自全省地州市,初中数学都提前学完了。到初一下学期干到班上中上水平,初二干到班上15年级150,初三稳定在前十,年级前五十。这个过程没上补习班,初一就开始寄宿,全部跟着老师节奏走。班上有大部分提前学完课程的娃并不突出但也不差,毕竟全省招录的牛娃。

娃的心得:对知识保持新鲜感,保持求知欲不下降。

我侄子外婆带大,一路过来没参加啥培训班,高中参加学校的奥赛班,差一分与清华失之交臂,被中科大录取。他跟我娃说:只要学习对有乐趣就能学得好,千万不要读死书,课堂知识一定要搞懂。

提前学的利:温故而知新,学起来比较轻松,适合智商不太高的学生和智商超高的学生。

提前学的弊:感觉自己会了懂了,就不重视课堂学习了,对课堂知识缺少新鲜感从而降低求知欲。

仁者见仁智者见智!

家长有没有必要给孩子超前教一些知识呢

题主你好,你的孩子,其实表现出了很强的求知欲望。在这种情况下,赶紧跟他准备更大的挑战吧!

我们的知识,不是说一定要等到什么年龄,什么年级才可以学的。之所以把知识分到了各个年级,一是考虑了孩子们的理解力,另外也考虑了减轻大家的压力。

但是,对于渴望学习的孩子,完全可以不必按部就班的学习。有些主动学习的孩子,学习愿望很强烈,小学阶段把初中阶段的知识学了也是很正常的。

小学阶段的知识是不难的,课本的知识只是孩子需要掌握的最低要求罢了。如果只是局限在掌握课本知识,那么孩子的发展肯定是有很大的局限性的。

可以说,只要孩子愿意学,什么时候学都不算早,没有超前之说。

如何让学习变得有效,我觉得家长不是关注知识的多少,而是应该关注孩子主动学习的能力。

等着课上老师讲才能学习的孩子,还是处于等着“灌输”知识的阶段;而掌握了自学能力的孩子,则像拥有了一个“挖掘知识”的机器,不断的征服新的知识。

从你的描述来看,你的孩子已经做好准备,并且非常需要更丰富的知识来帮助他成长。所以,尽管给他准备高年级的知识吧。

给你几个简单的建议:

1、购买高年级教科书,从教科书入手,完成课后习题即可。

2、购买一本配套的参考书,可以帮助理解一些稍微难懂的知识点

3、配合一些合适的视频,在孩子遇到困难时顺利通过

4、及时跟孩子讨论学习的内容,互动能够帮助理解。

我是翼翔老师,点击关注,一起学习吧!

如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

幼儿园孩子是玩还是学,教育部禁止超前学vs孩子输在起跑线,何去何从

本文内容来自互联网,若需转载请注明:https://bk.66688891.com/12/100072.html