今学书者知有二王而不求二王之上未善学二王者

学习 二王 的两条重要脉络

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本文目录

  1. 今学书者知有二王而不求二王之上未善学二王者
  2. 丑书和二王的区别
  3. 梁启超为何告诫学生,赵孟頫、董其昌、苏东坡、李北海的书法不宜初学
  4. 请问初学者学二王行书前,先练哪位的楷或隶打好基础,容易衔接

今学书者知有二王而不求二王之上未善学二王者

意思是:现在学习书法的人只知道有二王(王羲之、王献之),却不追求去超越二王,这也不是善于学习二王的人。

黄庭坚论《淳化阁帖》:所谓强中自有强中手,天下元无第一人,信矣。今之学书者知有二王,而不求二王之上,亦未为善学二王者也。

译文:正所谓强中自有强中手,天下原本就没有什么(书法)第一人,这话非常正确。现在学习书法的人只知道有二王(王羲之、王献之),却不追求超越二王,这也不是善于学习二王的人。

丑书和二王的区别

二王书法尽善尽美,美不胜收。丑书刚好相反。

梁启超为何告诫学生,赵孟頫、董其昌、苏东坡、李北海的书法不宜初学

梁启超所言甚是!想赵,董,苏,李这几位大家,初学书时,必从颜,柳入手,后又把兰亭序不知摹了多少遍,既而自成一家。他们的字体,与前人相比,刚劲不足,柔美有余。今之学生初学书,宜从晋唐之体入手,熟练一定程度后,再学宋元明清诸家,如此顺序最好。若本末倒置,纵勤学苦练,难超前人。展示作品,远看象朵花,近观力道差。学书者,吸收前人之优点,自成独家之特点,似而不象,我有人无,功夫用到时,水到渠成,可期成功!唯初学者察焉?

请问初学者学二王行书前,先练哪位的楷或隶打好基础,容易衔接

一可以先学二王小楷,因为二王小楷可写大字,也可写小字,我们可以将《乐毅论》原帖和放大六倍后的字对比一下,这也是王羲之书法的过人之处。

再一个,王羲之的楷书用笔与王羲之行书有许多内在联系,《圣教序》《兰亭序》有许多相似,甚至一样的字,有助于一步到位学好楷书直接对接行书习此帖,也就为以后临习王羲之的行书铺垫。我们可以列举楷书《黄庭经》与《兰亭序》"兴,虚,人"几个字,还有兰亭序开头"永和"二字对比一下,可以看出之间的相似之处与承接关联。

二可以学赵孟頫的字,他对发扬普及了二王书法做了许多贡献,他的《临兰亭序》因为少了些原帖牵丝连线的复杂化,被称为更接近王羲之笔法神韵的《兰亭序》,更利于初学者,特别之处是他的楷书多为流动性强的行楷,可以更快更好直过渡到行书,

三可学薛绍彭,宋代著名书法家

与米芾齐名,人称“米薛”。宋代书法家·危素《薛临兰亭叙》跋:“宋之名书者,独得二王笔意者,莫绍彭也"。我们看上面薛绍彭名帖《云顶山诗》行楷书法也是学习王羲之楷书过渡行书的较好典范。

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仅用4年就从获奖书家变身国展评委,他对二王的理解,已达到令人仰望的高度

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