疫情接近尾声,你赞同学生复课吗(疫情期间赞美学生的话)

疫情接近尾声,你还 活着 吗

各位老铁们好,相信很多人对疫情接近尾声,你赞同学生复课吗都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于疫情接近尾声,你赞同学生复课吗以及不建议孩子复课的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 上海什么时候能复课
  2. 复课后,学生成绩下降了,怎么办
  3. 疫情接近尾声,你赞同学生复课吗
  4. 当下真的适合复工复课吗

上海什么时候能复课

题主问上海什么时候能复课呢?

说句实话,就上海目前的疫情状况,是不适合复课的。

我们先来看一下上海目前的疫情状况。

2022年4月12日0—24时,上海新增本土新冠肺炎确诊病例1189例,新增无症状感染者25141例,其中23例确诊病例为此前无症状感染者转归,867例确诊病例和24500例无症状感染者在隔离管控中发现,其余在相关风险人群排查中发现。

新增境外输入性新冠肺炎确诊病例1例,在闭环管控中发现。

我们再来看上海目前的疫情风险等级情况。

截至2022年4月13日10时,上海市共有13个中风险地区,其余为低风险地区。

防控工作仍然不能懈怠!

两年前,教育部就对学校复课作出了一个原则性要求:

【1】疫情基本得到控制。

【2】社会家长都认为,或者绝大多数同意说现在开学是安全的。

【3】开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。

早在2021年8月份的时候,教务部就对学生返校提出3条硬性标准:

【1】学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;

【2】学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;

【3】有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。

我们参照以上的原则与标准,上海目前是无法复课的。

孩子不能返校复课,我们家长唯一能做的就是督促孩子认真上好网课。

上海的教育资源是丰富的,不仅有学科类网课,而且还开设了一些特色课程,甚至还有“心理健康护航”举措。

当家长(孩子)出现焦虑不安、情绪困扰、学习压力、亲子矛盾、应激反应等问题时,可以拨打021—12355热线咨询,或点击“青小聊”进行网络咨询,随时随地进行网络咨询。

诚然,孩子的学习是一件大事,但相比孩子的健康安全,也就不值一提了。

最后,老穆给孩子们学习网课一些意见,希望对孩子们有所帮助。

【1】定好闹钟,提前五分钟进入课堂,不要迟到。

【2】听课一定要专注,并记好笔记。

【3】作业及时完成,不拖拉。

【4】利用好参考资料,做好提前预习工作。

【5】对于作业中的错题,要及时弄懂,并订正在错题本上。

【6】合理、适当地利用网络资源,解决你不会的问题。

【7】可查看网课,反复看自己不会的地方。

【8】不玩手机,不玩游戏,早睡早起,饮食要规律。

最后,老穆想说,在家上网课,也是成绩实现弯道超车的绝佳时期,如果你把握住了,也就成功了,孩子们,加油!

复课后,学生成绩下降了,怎么办

复课以后,学生成绩下降,要给孩子补习功课。

1.网课不尽人意。前一阶段,由于新冠肺炎横行,延迟开学,孩子们都在家里上网课。上网课仅有少数孩子学习自觉性较高,不用家长操心,老师指到哪里,孩子就打到哪里,学习效果不错。多数孩子在家里上网课,学习效果不佳。一个孩子在家里上网课太孤单,觉得很无聊,没有良好的学习氛围,孩子学着学着就打瞌睡。还有的孩子,离开了家长的视线,就利用电脑、手机打游戏。一打游戏,孩子就来了精神,有时夜里偷偷在被窝里玩耍,有的孩子还能玩一个通宵,学习成绩怎么能好?

2.温故而知新。现在,大多数地方孩子复课了。既然前一阶段,学习效果不能令人满意,开学以后要把孩子在家里学习的内容,重新复习一遍。因为时间紧,只能是一边学习新课,一边复习学过的知识。在复习的时候,也不能面面俱到,老师要抓住重点、难点,还有孩子容易错误的地方进行复习,把疫情期间造成的损失夺回来。有的孩子学习成绩差,老师还要抽出时间,给孩子补习功课,不能让一个孩子掉队,不让一个孩子落下。

由于时间较紧,老师、孩子、家长要同心协力,密切配合,把学习成绩搞上去。

欢迎大家留言评论。

疫情接近尾声,你赞同学生复课吗

感谢你的邀请!国内疫情是接近尾声了,但是国外反流人员正在想方设法的回国,千万别小觑大意,开学还是必要的,但要切实做好分级分批分量地开学比较妥当安全些。[祈祷][祈祷][祈祷][耶][耶][耶]

当下真的适合复工复课吗

在当前情况下,灵活采取复工复课措施是必要的,也是国家层面深思熟虑的结果,我们要积极配合。

一、虽然面临境外输入压力,但当前我国疫情已基本上得到有力控制缓解,并已形成一套形之有效的防控机制,不宜再采用经济社会活动处于停滞状态的静态防控,而是采取灵活的、重点管控的防控机制,并且有一整套复工复课的有效措施予以保障。二、现在国家决定复工复课不是拍脑袋决定的,是综合各方面因素考虑的结果,并不是搞一刀切,而是根据各地疫情的实际情况采取不同的复工复课的政策。

三、复工复课本身是一种动态的管控,随时可以根据当地疫情动态发展而趋紧或放松。综上所述,复工复课需要政府、企业、学校、家庭等多方共同努力,达到既有效防控又不影响经济社会发展,逐步回归正常社会秩序的过程。我们群众所做的,是相信党与政府,积极响应政府号召,协助做好复工复课工作。

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

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