知识图谱为什么可表示大数据

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本文目录

  1. JAVA与大数据之间的关系是怎样的
  2. 知识图谱为什么可表示大数据
  3. 最大的数字是多少
  4. 大数据主要学习哪些内容

JAVA与大数据之间的关系是怎样的

我的研究方向是大数据,同时我使用Java的时间也比较久,所以我来回答一下这个问题。

简单的说Java语言是做大数据研发的工具之一,不少早期做大数据平台开发的程序员都是做Java开发出身,而且Hadoop平台本身就是采用Java语言开发的,所以很多做大数据开发的程序员第一个排序实验都是使用Java语言开发的。所以,Java是早期做大数据开发的基础之一。

由于Java语言自身偏重,所以目前Python在大数据领域的使用比较普遍,这主要得益于Python自身的简单性和对算法实现的充分支持,很多Java程序员(包括我自己)在使用Python做算法实现之后都有明显的感觉,那就是使用Python更方便。但是Python自身也有缺点,那就是Python的性能相对Java来说还是要明显差一些。

目前Spark平台得到了广泛的使用,Spark相对于Hadoop来说速度更快,也更便捷,目前Spark平台下使用Scala语言比较普遍,而Scala语言是基于Java语言的。从这个角度来说,Java是大数据领域的基础开发语言之一,所以做大数据平台开发的程序员应该系统学习一下Java语言。

当前Java语言在软件开发市场的使用依然非常普遍,而且在很多领域Java的优势十分明显,所以掌握Java还是很有必要的。

我使用Java语言的时间比较久,我在2008年的时候也写过关于Java的书籍,对Java感兴趣的朋友可以关注我的头条号,我会陆续在头条上写一些关于Java的文章。

如果有大数据方面的问题,或者是Java开发方面的问题,都可以咨询我。

谢谢!

知识图谱为什么可表示大数据

我们迎来了大数据时代,大数据具有规模性、多样性、快速性和真实性等特点。大数据正在改变我们的生活、工作和思考方式。在这样的背景下,大数据对智能服务的需求已经从单纯的搜集获取信息,转变为自动化的知识提供服务,这也给知识工程提出了很多挑战性的问题。我们梳理了

1.知识工程的42年发展历程,总结知识工程的演进过程、技术进展以及为机器智能所做的贡献

第一阶段从1950-1970年代的图灵测试;第二阶段,1970-1990年代的专家系统;第三阶段1990-2000年代的Web1.0万维网;第四阶段,2000-2006年代Web2.0群体智能;第五阶段,2006年至今的知识图谱。2006以后,对维基百科进行结构化,例如DBpedia、YAGO和Freebase等。Google的知识图谱(knowledgegraph)就是收购了Freebase之后产生的大规模知识图谱。除了通用的大规模知识图谱,各行各业也在建立行业和领域的知识图谱和广泛应用,包括语义搜索、问答系统与聊天、大数据语义分析以及智能知识服务等,更多知识图谱的创新应用还有待开发。

2.知识工程与大数据机器学习的结合

随着信息技术进步和大数据时代的到来,大数据机器学习也得到快速发展,已经成功应用于语音识别、图像识别和机器翻译等。目前的大数据机器学习能够给予一些决策支持,但用户不会满足于只给推荐结果,用户希望的习得的模型解释给出的模型为何成功何时成功等。这就是可解释的人工智能,这就需要与人的认知进行结合。比如机器自动识别出一张图片中的物体是猫,它还需要告诉我们为什么判断为猫,如应为猫有毛、有胡须有爪子等毛的特征,也就是告诉人们机器做决策的依据是什么。由此可见,大数据深度学习学到的是事物底层特征空间,人能理解的对应的是事物语义空间,这当中存在语义鸿沟,而知识图谱可以用来弥合这个鸿沟。在大数据环境下,我们可以采用自动或者半自动方法利用大数据机器学习方法从大数据中获得知识,由此建立大数据环境下智能系统。

3.大数据环境下知识图谱的研究和挑战

当前知识驱动和数据驱动的人工智能方法,以符号表示为代表的知识驱动方法表示的知识明确、可以举一反三、进行解释和推理。而大数据深度学习为代表的数据驱动方法可以进行感知和记忆,进行关联计算,但是难以解释其推理计算过程。因此两种方法的融合为我们研究基于知识的智能技术提供了契机。

同时,两种方法的融合也带来许多挑战性问题。下面从组成知识工程生命周期的知识建模、知识获取、知识存储和计算、以及知识重用的四个阶段看每个阶段所面临的挑战。

①知识表示方面,主要是研究大数据知识表示的理论与方法,使知识既具有显式的语义定义,又便于大数据环境下的知识计算与推理。②知识获取与融合方面,主要研究知识获取和语义关联技术。目前符号表示的知识是稀疏的,如何在知识稀疏和大数据环境下研究知识引导的知识获取方,获得大规模和高精度的知识是我们面临的挑战。

③知识计算和推理方面,当前基于符号的推理虽然有一些很好的推理工具,但是大规模知识推理效率还很受约束。深度学习或概率的推理方法方便计算但是难以解释。大数据环境下知识计算和推理需要研究深度学习和逻辑规则相结合的知识推理和演化方法,以提升新知识发现的能力。

④知识工程的最终目标是实现知识驱动的个性化智能服务。以知识图谱关联和分析用户行为,通过情景感知分析用户需求,以提供不同形式的个性化服务如知识导航、语义搜索和问答等。知识工程发展趋势可以归纳为四个方面。

最大的数字是多少

最大的数字单位是无量大数

扩展知识:

1、中国数字单位有:由小到大依次为个、十、百、千、万、亿、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载、极、恒河沙、阿僧祇、那由他、不可思议、无量大数。万以下是十进制,万以后则为万进制,即万万为亿,万亿为兆、万京为垓。

2、国际上数字单位最大的是:古戈尔普勒克斯。古戈尔普勒克斯(googolplex),是10的古高尔(googol)次方,而古高尔则是10的100次方即10^100,或记作1E+100,所以古戈尔普勒克斯就是10(10^100),或记作1E+(1E+100)。是一个大数,但也远小于一些特别定义出来的大数。

大数据主要学习哪些内容

先上一张大数据技术学习的必备技能图:

入门学习需要掌握的基本技能:

1、Java

2、Linux命令

3、HDFS

4、MapReduce

5、Hadoop

6、Hive

7、ZooKeeper

8、HBase

9、Redis

10、Flume

11、SSM

12、Kafka

13、Scala

14、Spark

15、MongoDB

16、Python与数据分析等等。

我们所说的大数据培训学习,一般是指大数据开发。大数据开发需要学习的东西可以参考一下加米谷大数据培训0基础学习的课程,具体描述可见guan网:

第一阶段:Java设计与编程思想

第二阶段:Web前端开发

第三阶段:JavaEE进阶

第四阶段:大数据基础

第五阶段:HDFS分布式文件系统

第六阶段:MapReduce分布式计算模型

第七阶段:Yarn分布式资源管理器

第八阶段:Zookeeper分布式协调服务

第九阶段:Hbase分布式数据库

第十阶段:Hive分布式数据仓库

第十一阶段:FlumeNG分布式数据采集系统

第十二阶段:Sqoop大数据迁移系统

第十三阶段:Scala大数据黄金语言

第十四阶段:kafka分布式总线系统

第十五阶段:SparkCore大数据计算基石

第十六阶段:SparkSQL数据挖掘利器

第十七阶段:SparkStreaming流失计算平台

第十八阶段:SparkMllib机器学习平台

第十九阶段:SparkGraphx图计算平台

第二十阶段:大数据项目实战

文章分享结束,知识图谱为什么可表示大数据和关于大数的冷知识的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!

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