图书角使用规则(图书角规则图片)

一年级系列 书香班级建设,让孩子们读起来

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本文目录

  1. 图书角命名的意义
  2. 设“图书角”的好处与坏处
  3. 图书角规则
  4. 图书区的意义和价值

图书角命名的意义

图书角的命名有利于同学们加大阅读量,构建热爱读书的氛围,有利于学生增长知识

设“图书角”的好处与坏处

好处:开设图书角能够丰富同学们的课间丰富活动,大量的书刊能够帮助同学们增长知识坏处:少量浪费教室空间,如班级人多空间不大的话,那就显得拥挤,另外图书最好放些健康书刊,不然你懂得

图书角规则

规则如下:

1.参与建设图书角,享有借阅权利。

2.珍惜、爱护图书,轻拿轻放。

3.借阅时要登记清楚借阅时间、归还时间。

4.借出的图书一周内必须归还,归还时管理员应检查图书破损情况。

5.借阅时间为每天上午,归还时间为每天下午。

图书区的意义和价值

图书区的意义和目的就是给爱读书的人们提供随时可以读书的机会,省时省费用方便人群。图书区的意义是知识需求的重要埸所,点体现社会文明的标志。

通过图书角的创设与利用,拓展幼儿的早期知识,形成读书爱书护书的良好习惯。通过提供多种图书材料,发展幼儿的想象能力和思维能力。

兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的心理倾向,他使人产生愉快的情绪体验,在精神上得到一定的满足。从兴趣入手,激发幼儿的内部动机,可以保证幼儿阅读活动的顺利进行并取得积极的阅读效果。因此,引导和培养幼儿的阅读兴趣,是培养幼儿阅读习惯的重要环节。

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小小传承人 小规则大作用 幼儿园区角环创之规则提示
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