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考浙江树人大学难吗
考浙江树人大学，客观的说：“难”，也可以说“不难”！如果说你平时成绩很一般，那就可能比较‘难’；如果平时成绩不错，那就不难，必竞不是211、985或重点大学。
立德树人的六要素
立德是指培养有品德的人才，坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人。树人就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。全面落实立德树人根本任务，培养社会主义建设者和接班人，关键是要做好六个方面的工作：
1.在坚定理想信念上下功夫
2.厚植爱国主义情怀
3.加强品德修养
4.增长知识见识
5.培养奋斗精神
6.增强综合素质
中国教育现代化的根本内涵是立德树人，培养德智体美劳全面发展的高素质的面向世界、走向世界的中国人，培养自由而全面发展的“完整的人”。
立德树人包括哪七个方面
一是坚定理想信念，树立共产主义远大理想和“中国梦”共同理想。
二是坚定中国特色社会主义信念，提升道德品质。
三是坚持以正确的世界观、人生观、价值观，特别是社会主义核心价值观来指导自己的人生选择。
四是坚定自己的政治立场，明大德、守公德、严私德，带头倡导良好社会风气，夯实理论功底。
五是坚持用马克思主义理论和马克思主义中国化最新成果武装头脑，改造主客观世界，练就过硬本领。
六是坚持面向现代化、面向世界、面向未来、不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力；勇于创新创造，树立科学精神，培养创新思维，挖掘创新潜能，增强自主创新能力，矢志艰苦奋斗，能不怕困难，埋头苦干，敢于攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层，国家建设的一线，项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干，保持平和心态，历练宠辱不惊的心理素质。
七是坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，追求积极健康的生活情趣。
什么是立德树人
立德树人是培养品德高尚、知识卓越、具有创新精神和实践能力的人才。它强调了教育的根本任务是合理引导学生正确的价值观、道德观，吸收并发展传统文化精华，努力培养学生的个性和自由发展的特长。
教育者应该以自身的言传身教、示范作用来影响学生，通过引导和激励学生的内在动力，开发他们的潜能。立德树人的教育理念和实践是中国传统教育的继承和发展，融合了现代教育的前沿思想。
其实践目的是让学生成为有道德情感、文化素养、科学精神的现代人，并具备自主学习、创新能力和实践能力，适应未来社会一切挑战和需求。
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