style="text-indent:2em;">大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下作文素材怎么弄好看的的问题,以及和写作文时,用哪些素材比较好的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
本文目录
写作文时,用哪些素材比较好
写作文的选材是因人而异,因文而异的!结合主题,选材新颖,深刻感人,有正能量就是好的选材!
第一,不同的作文体裁选材是不一样的。我们必须在主题明确的前提下,围绕主题来选择素材。
在这点上,我们一定要最大限度的选最能揭示主题的材料,力度要尽可能的强大深刻。这样才能让我们的作文有高度有深度。
另外,需要注意,我们还要选择有正能量的素材!
第二,同一体裁的作文在选材时也会因为个人的生活经历不一样而千变万化,五花八门的。这就能呈现出不一样的作文内容,就像一千个读者就有一千个哈姆雷特是一样的道理。
在这里就有另外一个写作文需要注意的问题,尤其是学生,尽量“我手写我心”这样的文章有作者自己“独到”的“思想”和“经历”在里面,更容易出彩,更容易打动人。
第三,素材的来源。
其一,来源于生活的积累。我们要做一个“有心人”,多留心生活中的“感人的、难忘的、有趣的……”事和人,并想想自己对该人该事有什么看法。如果平时就能养成写“随时随地”作文的习惯就更好了。你的素材肯定是多得很的哦!
其二,来源于书本的积累。说到作文肯定离不开说阅读。我们要写好作文有一个必经之路就是大量阅读!扩充我们的词汇量及语言文字素养。
在阅读的过程中养成写读书笔记的好习惯,做摘记、写心得都是非常不错的练笔。
总之,作文选材非常重要。不同体裁的文章有不同的选材要求,我们每个人的生活经历也会导致选材各不雷同。
但是,我们只能围绕自己文章的主题思想来选材,最大限度紧贴主题,揭示主题,素材新颖深刻,事件感人文字生动,传播正能量。前提条件还要我们必须是“有材”可选的。
祝你学习愉快!天天进步!
关注【语文老师锦绣】享受免费点评作文,我们一起学好语文!
有了素材该怎么下笔写作
作文有了素材,就像做饭有了米粮一样,可以做出香喷喷的米饭了。但是光有素材还不够,还必须有相关的条件:一个新颖的文题+一个精彩的开头+中间环节的具体叙述与描写+照应开头或文题的结尾。这样写出的文章才能形象生动,有血有肉,能够引起读者的兴趣。
当然,文章开头和结尾的方法也很多,中间重点部分的布局谋篇能力也很重要,修辞方法的运用更是关键。这都需要语文教师在课堂上注意渗透讲解,把功夫下在平时,把作文课上各个方面需要完成的事项在语文课文的讲读过程中分类型、分条块地讲述清楚,并在课后小练笔中加以训练和巩固。这样,久而久之,学生的习作能力自然而然地在你有意无意的训练中就提高了。一年如此,二年如此,整个小学阶段都这样做,我想,我们的学生定能在作文领域的万山磅礴中观赏到主峰,在知识汪洋中看到灯塔。
如何写好语文作文作文优秀的要素有哪些
作文优秀的要素很多,最基本的是真情实感。如果一个人写出来的文章无病呻吟,假大空,废话连篇,那就什么意义也没有了,也没有人愿意看。
所以教学生作文,首先要教学生学会做人,学会感恩,学会感动,培养一颗善感的心,逐渐培养出一种情怀。学生有了一颗感恩的心,学会了感动,初步具有了一种情怀,他写出来的文章才会有灵魂,才会有真情实感,才会感动老师感动读者。“真”是最打动人心的元素,“善”最能引起共鸣,“美”最能给人享受。
其次要教给学生作文的方法,要教会学生去观察生活、思考生活,从生活中去发现那些感动人心的人和事,从中去挖掘作文的素材。只有那些感动过自己的素材,才有可能感动读者,只有作者自己真正被感动过,才可能写出真情实感。
还要要求学生养成好的学习习惯,除了观察生活,思考生活,记录生活。还要大量读书,勤做读书笔记,从书本中去学习领悟作文的方法。
还要适当教一点写作技巧,争取扬长避短,以小见大,把文章写得轻松厚重,富有哲理。
好了,又说多了,就此打住。
(图片来自网络)
写文章时,先有素材还是先有主题
这个问题并没有先后的问题,有时候是先有主题,再去收集素材,就象你现在提出这样一个问题,我就得好好考虑一下怎么回答,就得去收集素材。但这些素材也并不是现在才有的,而是平时的积累,古人说"胸有成竹"就是这个意思。
其实写文章,素材的积累是最基础的事情,它就如同电脑里的软件一样,当灵感激发时,素材自然就会集成文章的轮廓。
写作亦如作画,初学者讲究的方式方法很多,但对于一个老画家,那是信笔由来,任意泼墨,皆成佳作。一个文人有感而发,嘻笑怒骂、皆成文章。
OK,关于作文素材怎么弄好看的和写作文时,用哪些素材比较好的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。