style="text-indent:2em;">大家好，关于华为手机求方法很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于拼图云雾特效怎么弄好看的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
你们修图片都用什么手机软件
神器级修图软件介绍给大家
工具栏：十七个工具供你操作，包括裁剪、旋转、透视、调整大小、马赛克、绘图、抠图、融合、图章、修复、液化、镜头矫正、智能缩放、文字矫正、套索裁剪、锚点裁剪、增加图层
调色栏：一共十六种调整工具供你选择，包括亮度、曝光度、色阶、曲线、色彩平衡、色相饱和度、白平衡、色温、自然饱和度、高光阴影、采光度、渐变映射、可选颜色、通道混合器、阀值/反色、色调分离
滤镜栏：一共十五种滤镜类型供你选择，包括prisma滤镜、快速滤镜、盗梦空间、人像、风景、景物、黑白、复古、胶片、冷调、暖色、染色、LOMO、大片、艺术15种类型
人像调整栏：一共十四种调整工具供你选择，包括美颜、瘦脸、瘦身、增高、亮眼、大眼、去红眼、柔光、肤色、牙齿美白、美妆、祛斑、变脸、换脸
特效栏：一共十二种工具供你选择，包括画中画、双重曝光、镜像、万花筒、鱼眼、极坐标、目标、单色保留、倒影、转手绘、纹理渲染、形状遮罩
装饰栏：一共十三种工具供你选择，包括贴图、相框、边框、拼立得、背景、纹理、光效、渐变、剪贴画、都市、写生、纹理化、滤镜切割
文字栏：一共六种工具供你选择，包括文字（一百多种字体）、贴花、电影、MEME、水印、表情符号
摄影栏：一共十一种工具供你选择：包括模糊、镜头模糊、景深、暗角、光晕、大光圈、漏光、黑白、云雾、智能柔焦、空间扭曲
增强栏：一共十二种工具供你选择，包括AUTO、智能修图、去雾霾、去混浊、锐化、滤波、HDR、智能HDR、智能增强、背光补偿、画刷、着色
艺术栏：一共十五种工具供你选择，包括蜡笔、彩铅、素描、版画、油画、水粉、壁画、抽象、火焰、晶体画、编织、三角渲染、噪点、毛玻璃、网点
看完上面的功能你心动了吗？反正小编刚看到这款软件眼睛就亮了，有种相见恨晚的感觉，下面我们再看看这款软件的主体功能。
倒影：
音乐相册：
Prisma滤镜
画中画
都市：
好了，先介绍到这里，实在太多功能了，想要这款软件的回复255即可获取，不要忘了关注一下小小编，每天都分享有趣实用的软件和手机技巧给你们，先谢谢大家咯！
为什么有的男的看起来并不好看，却追到了很美的妹子
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2019年04月01日
关注美女就应该和帅哥在一起，这已经让我们认为是理所当然的事。因为不光是电影都这么演，就连大街上的小情侣好似也这么诠释一般。这种普遍的“现象”，已经让我们形成了思维定式。
其实男生吸引女生的地方有很多种，不光是容貌，可能是阳光开朗的性格，风趣幽默的谈吐，优秀出众的情商，对她无微不至的好，亦或者是钱。妹子一开始可能喜欢的是有颜值的，但最终让俩个人走在一起的是爱。可能所谓的“丑男”在追妹子时，很会说话，很幽默，取得先机博得妹子的好感。也可能有着高情商，对妹子从不死缠烂打，审时度势不引起妹子的反感。在以后的相处中在细节处给对方无微不至的关心照顾，坚持下去，让你成为对方的某些习惯，慢慢的妹子可能就会感动，答应吧！
美丽的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。既然容貌无法改变，那就做一个有趣的人，一个有着自己独特魅力的人吧！
那些很梦幻的风景图是怎么拍的，华为手机求方法
我想从两个方面来回答这个问题，一是梦幻般的风景图是怎么拍出来的？二是华为手机如何拍出梦幻般的风景图？
一、梦幻般的风景图是怎么拍出来的所谓梦幻般的风景图，我理解是那些平时看不到、如同仙境一样的风光图片。因此你要想拍到梦幻般的风景图，首先就必须遇到这些景色。一个好的风光拍摄地点，只有在合适的季节才能拍到最好的照片，如果你运气好一些，会遇到一些极端天气营造出来的梦幻般仙境。也就是说要天时地利人和，在家里呆着，你永远也拍不到这样的景色。下图，我是用华为M10手机在川西稻城拍到的，早上大雪初晴，雪原、远山、河流、云雾、朝霞各种元素一起呈现，如同仙境一般，这样的景色是可遇不可求的。
当然梦幻般的风景图，也可以通过后期处理来完成的，改天换地，移花接木式的P图，在家里的电脑上就可以完成创作，但是，这对于亲自面临梦幻般的景色并完整的拍摄下来的意义是大不相同的。
二、华为手机如何拍出梦幻般的风景图华为手机拍摄风景，处了正常的拍摄模式以外，还有很多摄影模式可供拍摄者选择，从而在特定的场景下拍下梦幻般的图片。
（一）全景模式面对大场面的场景，手机的广角不够，可以使用全景模式拍摄，（如下图）而使用单反需要多拍几张后期拼图来完成。拍摄全景图片的取景位置视野要开阔，锁定对焦与曝光点，并保持手机快速平移拍摄。
（二）丝绢流水模式丝绢流水模式主要可以流动的水，拍摄曝光时间越长，雾化效果越强，如果用时超过1分钟，整个画面就是雾蒙蒙的了。华为手机自P30以后，丝绢流水模式已经可以不需要三脚架了。
丝绢流水模式不但可以拍流动的水，还可以人、车移动的轨迹，水平面等场景。
（三）光绘涂鸦模式这种模式也需要三脚架，可以选择在有灯光秀的夜晚做背景，然后人手持光绘棒进行有规律的晃动，手机就可以拍摄出漂亮的光线轨迹，照片拍的好不好，关键是看人们舞动光绘棒是否流畅漂亮。
（四）绚丽星轨模式用这种模式，可以很容易的拍到星轨。拍摄地点要远离城市，周围环境要尽量空旷不要有光线出现。用手机的指南针指向面正北方，眼睛水平视，头抬起，找到北极星，找到北极星后，把手机向北固定在三脚架上，并向天空倾斜，开始试拍摄，约曝光3分钟，观察屏幕上可以看到周边的星星已经出现短距离的星轨，而北极星已经发亮，不断调整，最终把北极星放在合适的位置。调整好后，就可以拍摄了，一般需要一个小时的曝光，就可以得到满意的星轨图片。拍摄是最好关闭通话和互联网功能，电池要充满，或者使用充电宝。
想了解更多的摄影知识和技巧，可以关注我的《今日头条》个人主页《董宏伟手机摄影》，感谢您的点赞、转发和关注。
孩子很自卑该怎么办
学生产生自卑心理的现象很比较普遍，尤其是中学生较为突出。他们已经懂事了，对很多事情的看法和想法不能小学生和成人完全完全一致。当然，小学生也存在这种情况，但不是很多。就其原因，无外乎表现在以下几个方面。
一、总觉得自己没有别人学得好
中学生的学习任务重，压力大。他们在学习过程中总是会出现这样那样的问题。同样的同学有的学生学习很好，学习方法也有效独特，每次考试总能考一个理想的成绩。而一些学生很用功，花费的时间和精力比其他同学都很多，考试的时候总是考不出好成绩，而且问题越来越多。长此以往，他们在心里就会无形地产生一些负面因素，总觉得自己不如别人，总是看不起自己，为何自己那么笨？自卑心理油然而生。
二、总觉得自己没有别人做得好
不但在学习方面，就是在生活中也存在很多问题。很多学生做事能力很强，毫无差错，速度快，效果好。也常常得到父母和老师的夸赞和认可。相反，一些学生做事就不太给力，同样的事，自己要话费很多时间和精力才能完成，最终取得的结果还没别人好。还会出现一些不该有的小毛病，老师不认可，家长会责骂。这就给他们心理上带来一些压力，产生紧张、焦虑的情绪，生怕以后再出问题。越是这么担心，问题也越多，相同的问题再次出现，新的问题也随之而来。一次次的打击，让他们变得越来越脆弱，自卑心理总是笼罩在心里，挥之不去。
三、总觉得自己没有别人过得好
最严重的就是家庭带给学生的影响。这是他们产生自卑心理的最多的原因。有些学生在家里父母总是大吼大叫，说话粗鲁，不考虑孩子的感受，想怎么说怎么说，想怎么做怎么做。父母之间经常吵架，家里总是阴云密布，气氛紧张，完全忽视了孩子的存在。长此以往，让孩子产生忧郁心理，不和他人讲话，不和他人来往。有的家庭父母离异，带给孩子的是致命的伤害，让孩子痛苦。他们对父母的离异无能为力，找不到家的感觉，也没有爱的温暖，总是觉得自己是没人要没人疼的孩子。这种学生整天焦虑不断，产生自卑心理的几率更大。再有就是农村孩子，父母经常外出打工，成为留守儿童，即便渐渐长大，也找不到过多温暖，他们看到别的孩子有父母陪伴，整天快快乐乐，笑口常开，不嫉妒都不可能，因此，自卑心理油然而生。
无论是在班上，还是在家里，只要出现这样的学生，都必须要及时解决，否则时间一长就会出现很多问题，甚至带给学生产生致命的伤害。
一、做好心理疏导，淡化自卑压力
作为老师或家长，只要发现学生出现这些不良反应和现象，要及时给学生做好心理疏导。一方面给孩子减轻自卑压力，另一方面让孩子正确面对困难。学生出现这种情况是很危险的，也不是一时半会儿就能解决好，让孩子很快转变过来的。需要老师和家长随时随地观察和开导。最关键的是找到学生产生自卑心理的根源，对症下药，因材施教。只有学生学会自我安慰，自我开导，不怕任何困难，才会逐步消除对困难的畏难心理，迎难而上。
二、教会学习方法，提升学习技能
学生的自卑心理一旦养成，老师和家长不但要从心理上疏导，而且要教会学生一些解决困难的方法，尤其是一些有效的学习方法更重要。尤其针对哪一科目，要怎么分配时间，要怎么思考，如何做题，如何听讲都是很关键的。老师和家长以一个过来人的身份和学生交流，现身说法，效果是好的。学生通过这些方法，找到一些解决问题的办法，也能尝到成功的感觉。在学习过程中，老师和家长要善于引导，指点。让他们逐步感受到什么方法省力，什么方法有效。在老师和家长的帮助下，他们会逐渐提升一些自己的学习方法和技能，减少害怕心理，就能让自卑心理不再严重。凡是老师和家长只说不练的做法对学生自卑心理的改变是没有好处的，亲自为学生示范，家长也可以陪同孩子一起完成。让学生真真实实有所体会和感悟，他们才会自觉克服存在的问题。
三、勇于面对困难，增强抗挫能力
学生之所以存在自卑心理，原因之一就是不敢面对困难，缺乏抗挫能力。他们越是不敢就会越害怕，问题越严重。最关键的一点就是通过老师和家长的开导，让学生树立一种不怕困难，不怕吃苦，敢于面对现实，接受现实的考验和挑战。培养学生的一种打不垮，压不弯的精神。老师和家长可以通过一些成功的案例，让学生多理解和感悟。同时也可以说说自己的真实想法和感受。也可以带着学生参加一些活动，家长要给予学生更多的鼓励和支持，为学生加油打气，让学生获得更多体验。家长和老师一定要帮学生树立一种坚强勇敢的心理，勇于面对困难，让自己更强大，越挫越勇。
四、寻找成功机会，消除自卑阴霾
学生一旦产生自卑心理，老师和家长一定要为学生创造一些机会，让他们参加更多事情。小到鸡毛蒜皮，大到尽学生竭尽全力才能完成的事。
老师可以让学生参加朗读训练、书法比赛、阅读竞赛、作文竞赛，运动会大赛等等。在比赛之前老师要极力让让学生明白尽力就好，不要在乎名次，尤其是第一名。只要态度端正，尽力就好，不要害怕输赢，拼搏就好。要有拼搏精神，也要输得起，不怕失败。老师的开导和鼓励最重要，鼓励加信任作用更大些。学生会因此而放开手脚，尽最大力量参与比赛，获得成功的可能性会更大。学生就会增强信心，努力做好每件事。
诸如类似的活动不仅仅在学校，校外也会有很多，家长可以给孩子报名参加，让孩子充分展示自己。家长也要注意，不能在乎结果，更不能在乎名次，更不能在乎奖金什么的。一句话，不能增加学生的思想压力，鼓励和信任依然是最重要的。让孩子明白重在参与，尽力就好，让孩子轻松上阵。他心里没有什么压力和包袱，他可能会放开手脚一搏。如果心里压力过多，前怕狼后怕虎，畏首畏尾，缩手缩脚，最终放不开，成功的几率更小。
家长和老师让学生参与更多活动，适时鼓励，充分信任，就能取得很好的成绩。从而逐步消除学生自卑的阴霾，充满阳光，正确面对一切困难，迎头赶上。这也是皆大欢喜的事。
结束语:学生产生自卑心理是比较普遍的事。老师和家长要善于找到他们产生自卑心理的根源，对症下药，施以恰当的方法，有效引导，相信学生，重视学生的点滴进步和成功。在不断的帮助和改进中才会得到逐步改变。希望我的回答能对你有所帮助。如果你觉得还行，就点个赞，转发一下。如果你有其他的想法，也可以参与评论，大家一起进步！
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