style="text-indent:2em;">很多朋友对于教学方法与教学手段有哪些和教学任务怎么弄好看的不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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怎样录制微课快速高效
怎样快速的高效融资微课?你的关键词就是快速高效。微课怎样来录制呢?微课就是用一段视频讲解一个简单直接的知识点的小视频。要想快速的录制小视频,那么第1首先你是要有设备。第2你要有内容。
我们来讲一下你需要的设备。最快最快捷的模式小视频,微课的方法,那么就是利用我们的手机进行快捷录制,对着我们把一个问题讲清楚,或者用一张纸把我们想讲的问题边讲边写不下来,这样就成了一个小的微课。打呢这个方法呢,是属于录制。
不过你对电脑也很熟悉,那么也可以采用录屏的方法也很快。啊,你可以用一些专业的毒品软件,比方说卡丘萨,录屏大师,钉钉直播课101慕课都可以快速的录制微课,连我们的PPT,微软的PPT也可以录制微课。
现在我们讲一个PPT的录制的方法。打开我们微软的2010版本以上的PPT,然后打开解说的方式,然后把我们的录音录制完以后,然后导出为MP4就可以。
如果你是利用录屏大师来进行录屏,那么也就在我们的屏幕上上写写画画或者是用PPT或者本来想讲的内容,勾勾画画讲解出来,然后就变成了你的视频,讲完录完就结束就自动生成视频。
最近我发觉用101PPT也可以录制视频,你打开101的录制视频,对着你的幻灯片把一个问题讲解完,然后结束录制就得到你的视频,很方便。
讲解用钉钉直播录制微课。打开钉钉直播,他有三种直播的方式,这是视频方式,录屏方式和专业方式,那么你用地视频方式那么直接照着自己对着讲完一个问题,那结束就得到你的视频微课,如果是按第2种方式你是录屏了,那么就跟前面用PPT的方法是一样的,把一个问题讲完展示结束,就知道你的微课,因为你是直播,那么这个微课最后是通过钉钉群里面的,把我们的微课下载下来就得到我们的视频的微课。
稍微要专业一点的,你就利用一下卡秋莎这个软件来录制,我们的微课跟前面的方法一样,可以对着自己录,也可以对着屏,可以用录屏的方式,那么这个口头上呢,它是可以把这个最后简单的做一些视频剪辑和音频处理的稍微要费时一点,当然相对于专业软件来说,这个也比较是快捷的方位,方法来制作微课了。
前面讲的这个录制的一些软件的和基本的操作方法,那其实你要录的视频,最关键的是你要组织好你的视频的内容,你要讲什么知识点从哪里开始讲,怎么吸引人注意,怎么把这个知识讲清楚啊?时间不要超过8分钟啊,6~8分钟应该是最佳的时间。
微课怎么制作
要想进行微课录制,把自己的知识分享出去,必须要先搭建一个微课平台,只有充分了解微课制作常用的硬件设备,掌握相应的软件操作,才能制作出需要的微课视频。在制作多媒体课件之前,首先必须选择合适的开发环境,主要包括硬件环境和软件环境。
一、硬件准备在设计和开发微课之前,首先需要购置和拥有一系列相关的硬件设备,在经费允许的情况下,可考虑建立一个“微课制作室”。除了必不可少的计算机和录像设备之外,还需要购置相关的专门设备,如用于录制屏幕板书的手写板、手写屏等设备。
1.电脑
电脑是微课制作系统中最基础的设备,台式电脑、笔记本电脑、平板电脑,甚至手机都可以用来录制、制作微课。一台电脑性能的优劣,将直接影响到微课制作的效率。所以,一定要注意电脑的选购。在选购多媒体计算机设备时,需要综合考虑CPU、内存、硬盘和显卡的性能。例如:在制作微课时,通常要收集很多素材,这就需要较大的硬盘容量。在微课的后期加工处理时,需要用到专业的视频编辑软件,尽量选择大容量的内存和性能相对优越的显卡。
2.图像采集设备
在微课制作过程中,大多数图片可以通过网络搜索、截图获取,但有些图像需要通过专门的设备。可以获取图像的设备主要有图像扫描设备、数码相机、手机等。
(1)扫描仪
扫描仪是课件制作过程中使用最普遍的设备之一,它可以扫描图像和文字,并将其转换为计算机可以显示、编辑、存储和输出的数字格式。可以利用扫描仪获取照片、课文的插图、报刊图片、手绘图画、邮票、杂志封面、实物图像、课文中的文字等,然后导入到微课中。
(2)数码相机
使用数码相机、手机可以随时随地捕捉照片素材,不仅方便,而且图像质量高。数码相机与传统相机相比,最突出的优点是方便、快捷。常见的数码相机有卡片相机和单反相机。卡片相机小巧时尚、机身较轻,操作简单;单反相机则比较专业,机身较重,拍出的照片效果更好。另外,手机和平板电脑也可以进行数码照片的采集。
3.数码摄像机
微课中的视频可以从其他视频中截取,也可以通过录屏软件录制,最为灵活的方式是运用数码摄像机进行拍摄。按存储介质分,常用的数码摄像机有硬盘式和磁带式两种。硬盘摄像机能够确保长时间拍摄,仅需运用USB连线与电脑连接,就可轻松完成素材导出。磁带式摄像机用于记录高质量的数字视频信号。
此外,手机、平板电脑、数码相机也具有视频拍摄功能。
4.其他辅助设备
在制作微课时,通常还需要耳麦、话筒来进行声音的录制,需要手写板进行手写输入和板书演示,需要PowerPoint课件翻页器控制课件播放等。
二、软件准备微课制作工具有很多种,包括录屏软件、字幕、格式转换、视频编辑软件等。每个软件都有自身的特点,在实际制作过程中,常常几种工具软件同时配合使用。如可以通过PowerPoint软件制作课件,再通过录屏软件录制整个教学过程,最后通过视频编辑软件进行编辑、合成。在这些软件中,最简单、最常用的是录屏软件。
1.CamtasiaStudio
CamtasiaStudio是一套专业的屏幕录像软件,同时包含Camtasia录像器、CamtasiaStudio(编辑器)、Camtasia菜单制作器、Camtasia剧场、Camtasia播放器和Screencast的内置功能。使用本套装软件,用户可以方便地进行屏幕操作的录制和配音、视频的剪辑和过场动画、添加说明字幕和水印、制作视频封面和菜单、视频压缩和播放。软件提供了从屏幕录像到视频编辑、转换,再到发布一系列全程解决方案。CamtasiaStudio支持在任何显示模式下录制屏幕图像、鼠标操作并同步进行音频录制。在录制完成后可以使用CamtasiaStudio内置的强大的视频编辑功能对视频进行剪辑、修改、解码转换、添加特殊效果等操作。
2.录屏软件CyberLinkYouCam
CyberLinkYouCam是一款摄像头增加特效的软件,通过这个软件,可以让摄像头显示出很特殊的效果。支持趣味写真、网络视讯等功能。
3.屏幕录像专家
屏幕录像专家是专业的屏幕录像制作工具。使用它可以轻松地将屏幕上的软件操作过程、网络教学课件、网络电视、网络电影、聊天视频等录制成Flash、ASF、AVI或者自播放的EXE动画。本软件具有长时间录像并保证声音完全同步的能力。该软件使用简单,功能强大,是制作各种屏幕录像和软件教学动画的首选软件。可以将定时屏幕录像专家安装在任何一合电脑上,但它记录生成的文件都经过了加密,直接双击其是不能读取的,需要用一些专用的读取软件来读取,例如网络人、飞天读取器等。
4.白板工具SmoothDraw
SmoothDraw是一款具有和Painter类似绘画质量的自然绘画软件,具备众多可调画笔,纸张材质模拟,透明处理及多图层能力,支持压感绘图笔,以及图像调整和特效等,简单易用,即刻上手,仅2MB的体积。支持的画笔除了钢笔、铅笔、粉笔、蜡笔、喷枪、毛刷、图片喷管等之外,还有照片调整的明暗笔、模糊笔、锐化笔,以及Painer玩家上色平滑必备的水模糊笔。图像调整上包含了所有常用的功能亮度、对比度、色调等,还有足够多的特效可以应用。支持各种绘图板(数位板、手写板、数字笔)。
5.几何画板
几何画板是适用于数学、平面几何、物理的矢量分析、作图、函数作图的动态几何工具。几何画板是一个通用的数学、物理教学环境,提供丰富而方便的创造功能,使用者可以随心所欲地编写出自己需要的教学课件。它能够动态地展现出几何对象的位置关系、运行变化规律,是数学与物理教师制作课件的“利剑”。软件提供充分的手段帮助用户实现其教学思想,只需要熟悉软件简单的使用技巧即可自行设计和编写应用范例,范例所体现的并不是编者的计算机软件技术水平,而是教学思想和教学水平。
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教学方法与教学手段有哪些
教学方法有很多,就是用什么样的方法来完成本节课的教学任务,比如小组合作探究,分组实验,阅读等等,这个要根据不同学科的特点来决定。教学手段是在本节课上准备通过哪些辅助资源进行教学,比如多媒体教学,电子白板,投影仪等等。
常见的教学形式有哪三类
(一)个别教学。
这是最为古老的一种教学组织形式其典型形态是私塾教育其根本特征是“一对一(或几)”个性化,能够充分实现对学生的因材施教,充分照顾到学生间的个别差异是其根本特征。(二)班级授课制。这是现代教学活动的基本组织形式,是当代教学组织形式变革的对象与焦点,其根本特征是“一对多”即一名教师在课堂内同时对多名学生进行施教。(三)复式教学与现场教学。1、复式教学。特点:直接教学和学生自学或做作业交替进行。由于学科头绪多讲课时间少,教学任务重,因而备课时对教学过程的组织教学时间的分配和教学秩序的处理等,有更复杂的要求。2、现场教学。特点:利于学生获得直接经验,深刻理解理论知识,使教学丰富多彩。丰富学生的情感世界,提高学生解决实际问题的能力。关于教学方法与教学手段有哪些,教学任务怎么弄好看的的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。