style="text-indent:2em;">大家好，为什么有些人总是喜欢问你的建议，然后从来不采纳相信很多的网友都不是很明白，包括建议不采纳意见的原因也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于为什么有些人总是喜欢问你的建议，然后从来不采纳和建议不采纳意见的原因的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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意见和建议有什么区别
建议和意见的区别主要有：
1.两个词语的字形不同。
2.两个词语的范围有所不同，意见的范围更广。
3.两个词语的侧重点有所不同，意见主要侧重于领导对下属，或者给出一些看法和观点；建议更侧重于给某件事提供解决性的指导方法。
4.两个词语的情感色彩是有差异的。比如，在参加重要的场合时，领导或者上级对下级的命令性、批评性的指示需要用到的是意见这个词。这两个词语有时候是可以混合着使用的，但当在一些重要会议、场地时，就需要严格划分开来。
为什么有些人总是喜欢问你的建议，然后从来不采纳
的确有如你说的情况。把你当作参谋；参谋不带长，庇放都不响。
顾问顾问，顾名思义，有顾有问，无顾就别问。不在其位，不谋其政。
有些人就是喜欢利用别人，碰上不决的事都会找人请教，关键时刻又大权紧握。
这样的参谋吃力不讨好。最好各自打扫门前雪，休管他人瓦上霜。
人生最怕被人利用；但又彰显你有利用的价值。从某种意义上来说，也值得自傲
有些老师为什么很难接受家长的意见或建议
其实大部分老师都能够虚心地接受家长的意见或建议。
题主谈到的有些老师，很难接受家长的意见或建议，要么不听，要么还报复。
乍一听，是一种奇葩的存在。但仔细想一想，或许有些道理。
有句话叫做：“术业有专攻。”对于教育学生的事儿，一般来说，老师要比家长内行一些儿。
但由于观察问题的角度不同，各自对问题的认识不同，有些事情老师也没有办法让每个家长都满意。家长对老师有意见和看法是很正常的事。
家长可以向老师提意见，但老师采纳不采纳。与很多因素有关。
最主要的是提意见的立足点是否公允，是否是单单为了照顾自己的学生，意见是否合理。提意见的场合、方式和口吻是否恰切。
比如座位调整。
有的家长总想要求自己的孩子，坐在自己认为比较好的地方。这样的意见或建议老师一般是不会同意的。（如果孩子有身体方面的疾病，比如近视眼。老师是会酌情考虑的。）
如果家长所提的意见不具有合理性。老师是不会采纳的。
如果提意见的口气有点儿硬，带有一定的指责口吻，或者当着许多人的面，有意让老师难堪。修养好的老师会置之不理，脾气不好的老师可能会当场怼回去。这些都是有可能的。
说到老师要报复家长，可能家长所提意见的锋芒有些尖。老师可能受到了些许伤害。
一般避事还来不及的老师，是不会因一点小事报复家长的。
题主提到老师建群，是为了方便为难学生。这一点让人很难理解。
老师建群的目的是为了便于和家长沟通，方便双方共同管理学生。老师在群里也会给家长一些适当的意见和建议，但不可能会有难为学生的意思。
如果一个老师建群是为了难为学生。那叫没事找事。
通常情况下老师正事都忙不过来。能在课外为自己找事的老师。还真的是不多。
家长要学会和老师沟通，看事情想问题要站在公允的立场上，要学会原谅老师在教育学生的过程中的小毛病。和老师沟通的过程话语要和蔼些，态度要诚恳些。因为我们和老师沟通的目的，是为了利于孩子的教育和成长，而不是为了使点小脾气让自己更爽。
如果题主自身修养和态度都比较好，会发生这样的问题，一定是碰到了一个修养比较差的老师，可以就这个问题和他的领导沟通一下，你们静下心来面对面的谈一谈，以求问题得到妥善的解决。
如果还不能解决问题，学生就不太适宜在这个班里继续学习了，趁早联系新的学校，把孩子转走才是最好的选择。
从来不听取任何人的意见和建议，这是一种病吗
不是病，这种人自私，目中无人，狂安自大，自以为了不起，不把任何人放在眼里，遇到任何事从不与人商量，自作主张，认为自己永远是对的，这种人很难交到朋友，也没人和他相处
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