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本文目录
- 交通事故多,国家为什么不把交通纳入教科书,让人人都懂交通安全
- 《背影》该不该移出教科书文中父亲翻越护栏是否违反交通规则
- 教授建议课本删除《背影》原因朱自清的父亲违反交通规则你咋看
- 你支持课本中删除朱自清的《背影》吗
交通事故多,国家为什么不把交通纳入教科书,让人人都懂交通安全
这话说得好像出交通事故是因为不懂交通安全似的。
第一、教育了所有人,也不能保证所有人都把交通安全放在心里。教育不是万能的,再怎么教,也不能保证没有人作。比如,这位不差钱的大妈“网红”。
第二、即便都有交通安全意识,也不能保证不出交通事故。很多事故本就是意外。
第三、生命安全教育在学校一直都是重中之重,从来没有放松过。每年各学校的消防安全、防溺水、交通安全等等,各种演练,各种现身说法,全部都做了。
解决问题还是要找解决问题的部门!
《背影》该不该移出教科书文中父亲翻越护栏是否违反交通规则
当人们口口声声只谈法律,社会就少了人味儿
当舆论忽略背影的主题是博大深沉的父爱,只关注翻护栏是否违法,这世界上能直立行走的畜牲又多了几头
教授建议课本删除《背影》原因朱自清的父亲违反交通规则你咋看
我咋看他也不会因为我们的看法改回来
你支持课本中删除朱自清的《背影》吗
《背影》这篇文章的书写高度,及其所表述的情感要素放在中学课本里尤其必要!文章的书写手法及其表达的个人情感,都应当是老师反复向学生教授的内容。把一个父亲对儿子的爱通过平铺简单的笔法表述的淋漓尽致!同时通过文章最后的自我表述,把儿子对父亲的理解与牵挂展现在每一个读文章的人面前。这对当代青年学子理解父子之情,加深爱家之情有一定的帮助。
文中很多细节描写,当年读之不懂,也没有人请教。现在读来尤为仔细:本已说定不送我,再三嘱咐茶房,甚是仔细。(在父亲眼里,儿子总是需要处处关照,忘了儿子已长大)。以及后面的一些锁碎,让作者:我暗笑他的迂。
但文章后面通过买橘子的描写(太精彩了,大家自己去看),让儿子终于明白父亲的爱,从而让作者两次流泪。
文章最后一段:把父亲对儿子的爱表现得极其自然又完美,更是每个成长中的青年(尤其是有叛逆期的)都经历过的必然:他终于忘却我的不好。
晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉,我不知何时能与他相见。
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