style="text-indent:2em;">大家好,如果您还对孩子几岁学声乐最合适不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享孩子几岁学声乐最合适的知识,包括专家建议几岁学声乐的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
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孩子几岁学声乐最合适
多大的孩子适合学习声乐,我想这可能是很多想让孩子学习声乐的家长最关心的问题了。
对于这个问题,我想说的是如果方法得当,从七岁开始上学后就可以学习声乐了。但是必须方法得当,选择老师很重要,声乐老师要很小心地来把握声音。四至六岁的孩子是进入童声的早期阶段,喉头和声带是成人的一半或不到一半,胸腔很小,呼吸较浅。她们唱歌一张口就很容易投入,同时也会使口腔、咽腔、腹腔呈自然的放松状态,恰好是科学发声方法所需要的,就是说越是自然的越接近于科学。同时这个阶段的孩子理解能力十分薄弱,而娇嫩的声带又处于发育时期,稍有不慎,就会使孩子的声带受到破坏。家长这个时期最好让孩子自然发展,可以让孩子多欣赏音乐和学唱一些儿歌,让其对音乐产生兴趣,培养出一定的乐感。
七岁至十一岁是童声的中期阶段,也是童声发育最稳定的时期,可以说是童声最好的阶段,儿童从七岁开始就可以学习声乐了。孩子越小,他们运用自己的嗓音成分越多,只会用自己的嗓音一直唱到无法唱到的高度,他们不懂得利用混声唱法进行歌唱。现在国外的很多声乐教育家提出了儿童美声的概念,它要求孩子们用带有头腔共鸣的假声来歌唱。这对于孩子们的嗓音保护,对孩子们将来的艺术成长是极其重要的。经过这种训练的孩子的嗓音柔美,有穿透力,声音的表现力强。嗓音不易疲劳,对于处于变声期的孩子,尤为重要。国外唱诗班对于孩子的声音训练就是采用这种方法,这样的声音训练是非常有助于将来的声音发展,有很多知名的歌唱家从小就是出身于唱诗班。同时七岁开始上学的孩子理解能力逐渐增强,能够学习一些声乐技巧,并且基本上能对歌唱器官进行控制,对声音有一定的辨别力,对歌曲也有一定的理解能力和表现力,所以从七岁起开始学习声乐是合适的。
幼儿学乐器几岁合适呢
小朋友最适合学乐器的年龄是多大?
答:小朋友最适合学乐器的年龄为幼儿园小班以后,这时孩子为5岁,春节就6岁了!
二胡皇后宋飞大师以及赵寒阳等著名教授都是5岁开始学二胡的。
不管你的孩子学什么乐器?5岁这是最适合的年龄,理由何在?
孩子从胎教开始就用音乐薫陶,5岁之前受父母对孩子的影响教育,孩子对音乐就产生一种爱好和兴趣,加之送入幼儿园经过半学年的纪律训练,孩子各方面都成熟多了,所以容易入门。
有人认为三岁都可以学钢琴,那是世家,边学边玩,正常百姓不适宜,吹管乐和费力气的乐器也不适合。
??她就是6岁学的二胡,年年参加市省京比赛,一书包金奖没有其它奖,为江苏形象大使!
孩子学艺重要的是因地制宜,太远了不方便,还有家中要对自己量体裁衣,本人是什么素质,孩子是什么素质,要有切合实际的目标去培养孩子,是走专业道路,还是业余爱好,心里有了底再去具体付出,不要反对,这是生活经验。
??他6岁学二胡,在京获金牌,江苏形大使
我教二胡,最小的学生只4岁,这是家长隐瞒的,其余5岁6岁的都很适合年龄,小学生中四年级来学的不少,三年学完拾级。
他6岁学二胡,获京金牌,江苏形大使
小孩可利用幼儿园三年没有学业,有时间练功,进入中高年级课程多练功就不多了,但我有一些学生就是六年级考拾级了,也是学得很好,一样能参加公演和各级比赛夺金。
??她获泰州民乐比赛第一名因为她们聪慧,学习成绩又好,做作业又快,思路反应敏捷,这种学生老师也教得轻松。
【例子太多,随手翻到的这几张照片,分享证明一下!】
孩子太小学艺是因为有家庭先诀条件,正常百姓的孩子5岁前学艺等于半送学费半玩,孩子还没达到这个能力,
??她4岁学二胡,一年级考完拾级,获京幼儿A组金奖,参赛曲《三门峡畅想曲》所以你想培养孩子的兴趣爱好,陶冶情操,配合学校的音体美考试算成绩,孩子最好在5~10岁之间学艺。
经常有这样的提问,高中了、大学了,音乐小白,学什么乐器好,实际都晚了,重要是没时间练功,艺术是水磨功,哪天不坚持练功再聪明也不行!
谢谢你的阅读??!
有人说60岁学小提琴只能是娱乐,学到顶级是不可能的,你怎么看
的确只能是娱乐了。别说60岁即便就是16岁开始学也很难成为顶级的音乐人了。很多人觉得人的学习能力是无限的,的确人的学习能力是无限的,但是发育时间是有限的。有些依靠肌肉记忆的技艺,错过了发育期,整个肌肉和骨骼都定型了,再去学习这些技艺已经受到了极大的限制,所以,能凑合着拉顺溜了就已经不错了。也就是业余4级左右已经是十分万幸了,千万不要做顶级梦。
小提琴是音乐艺术中顶级的技巧,比钢琴都要难上几十倍。钢琴是十个手指在纵向上控制速度,敲击力度加上横向的音程移动。所以表现是2个维度。而小提琴的表现虽然是4个手指,但是,每一个手指的维度是多维度的,不仅要横向移动,并且移动的需要十分精确:(音高和音准),同时还要纵向的力度按指力度和速度比如(颤音和泛音要指尖漂浮在弦上),还有多维度的运动比如:(揉弦,)。同时各种弓法,不止是运弓平直,还有力度,弓速,跳弓,顿弓,波弓,等等加上左右手拨弦等。所以,钢琴可以用电程序来弹奏,而目前的机器人技术还制造不出能够拉小提琴的电子人。
儿童在发育的时候,他的肌肉,他的骨骼都还没有定型,所以,他的可塑性是很大的,一旦肌肉和骨骼定型了,那么可塑性就不大了。所以很多高精尖的事情就无法做到了。就像我们很少听说18岁来学体操获得世界冠军的一样道理。
当然,60岁学也可以只是消遣娱乐吧了。提问的人千万不要认为我是贬低年纪大学琴的热情哦。我是从小学习的现在再拿起来都已经很困难了,所以我说的是经验之谈。
多大的孩子适合学声乐
您好,您的女儿应该是在歌唱方面,艺术方面比较有天赋的,作为一名声乐教师,我建议您的女儿学习一门乐器作为音乐启蒙,而等到变声期以后,大概就是初中毕业的那个暑假再开始进行专业歌唱发声训练。
小孩子的声带是稚嫩的,童声最好就随其自然,不要过多干涉,不要给太多的束缚和歌唱方法。如果孩子喜欢唱歌,那么平时自己唱唱就可以了,家长也可以多给孩子听一些古典交响乐名曲等,培养孩子的音乐素养。至于专业的声乐学习,等初中毕业再开始会更好。
很多儿童过早进行专业的歌唱发声训练,反而给未来的长远发展造成阻力,再加上许多儿童声乐教师的教学水平比较有限,一旦教给孩子不恰当的歌唱习惯,以后会非常难改,严重的甚至造成孩子声带受损。
家长还需格外注意在孩子变声期期间(一般12到15岁之间,也就是初中阶段)更是不要过度用嗓。
建议孩子从小学习一门乐器,例如钢琴、小提琴之类,学习乐器首先可以培养孩子的音乐感知力,提升音乐理论素养。其次通过手指的练习对开发孩子的大脑也十分有帮助,能让孩子思维更具有创造力。第三,学习乐器可以训练孩子的耐力,因为学习乐器是比较枯燥的,大多数孩子都在学习过程中有过烦燥心理,但是家长只要耐心引导,孩子便慢慢的养成一种坐的住的习惯,这对孩子的性格塑造也很有帮助。最后呢,学习乐器作为音乐的启蒙,未来初中毕业孩子如果喜欢唱歌,再去专业学习唱歌的时候,领悟能力会更强。
许多音乐学院声乐专业的学生都是从小学习乐器,到了初三毕业或高中才开始学习声乐,最后考大学报考的是声乐专业,那些唱的格外出色的学生,几乎都是变声期以后才学的声乐,而不是从小就学习声乐。相反,器乐专业的佼佼者基本都是从很小年龄就开始专业学习乐器的。
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