style="text-indent:2em;">大家好，关于现今，很多家庭都是隔代教育，您认为隔代教育的利弊有哪些很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于专家建议隔代教育的知识，希望对各位有所帮助！
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现今，很多家庭都是隔代教育，您认为隔代教育的利弊有哪些
隔代教育是指由祖辈对孙辈的抚养和教育。一些年轻的家长或者因为自己工作繁忙，或因为离婚而把孩子的教育、生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们成为全面照顾第三代的“现代父母”。
中国是世界上为数不多的普遍存在“隔代教育”的国家。在国外，孩子很小就进了幼儿园、托儿所，18岁独立成人，所以基本上没有隔代教育。
在我国城镇有近五成的孩子跟着爷爷奶奶、外公外婆长大，孩子的年龄越小，与祖辈家长在一起生活的比例就越高。随着社会高龄化趋势的形成，隔代教育愈来愈普遍。年轻的父母在生活、学习、工作压力下，该如何承担家庭教育的责任已成为一个社会问题。
隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。所以，我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，再发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使孩子现有的家庭教育状况得以改进，使我们的孩子快乐、健康地成长。
隔代教育的利处
1、隔代教育解决了爸妈因工作繁忙等原因而无法教育和照顾孩子的问题。
2、祖父母们对孙辈所具有的亲情和关爱，是任何育儿机构或保姆都无法比拟的。他们有充裕的时间和精力，而且乐于为宝宝奉献，这有利于宝宝获得心理上的支持和情感上的安定，为父母解除后顾之忧。
3、祖父母自身有一种童心，所以很容易与孙辈建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。
4、祖父母们在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验。
5、城市中居高不下的离婚率使很多宝宝成长在单亲家庭里，祖父母能很好地弥补这类家庭中的性别角色缺失，这对宝宝健康的性别认知有着正面的作用。
隔代教育的弊端
1、思想观念陈旧：隔代家庭中祖辈家长受教育年限，明显低于爸妈的受教育年限;而教育观念陈旧、落后。在与孩子的亲密接触之中，祖父母的观念无意中会传播给孩子，还有一些祖父母因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度。
2、容易忽略孩子的成长需求：祖父母不是怕孩子摔了，碰了，就是怕孩子在玩中出问题，思想上比较保守。认为只要孩子不嗑不碰就好，不了解孩子的爱玩、爱动的天性，不了解孩子年龄、生理的特点，阻碍了孩子的正常运动、发展。
3、容易对孩子形成溺爱。多数祖父母会经常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾，而把更多的爱补偿到孙辈身上的想法，造成对孩子的过分溺爱。
4、对孩子的个性发展有着极大影响。隔代抚养方式可能导致孩子心理变异，产生某些心理问题，如心理老年化、社交恐惧症、性格怪异化、心理脆弱化等。
5、容易造成孩子与父母的感情隔阂。孩子长期与父母分离，缺少应有的沟通和交流，空间和时间的距离也会使他们之间的心理距离越拉越远。
隔代教育的最好方法
1.两代人统一思想认识
要尽量平心静气多一些沟通，只有统一认识，才能避免在宝宝面前暴露分歧，防止孩子利用这种分歧要挟父母或者祖辈，引发更多问题。父母要尽量多向祖辈请教，祖辈们也要利用各种渠道多接受新思想，学习新知识，用科学先进的教育理念来武装自己。
2.寻找合适的平衡点
祖辈在养育宝宝时最好用理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，爱得适度。父辈也是如此，要权衡自由与规则之间的界限，不能给了自由而缺乏规则。宝宝本质上是一个独立的个体，不依附于任何人。因此，无论祖辈还是父辈都要冷静地看待宝宝，积极创造机会，让宝宝有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员，努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。
3.承担必要的责任
年轻父母不管多忙都要尽量多抽时间与宝宝在一起，不要以忙为借口，把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈。如果父母长期忽视宝宝渴望跟父母在一起的这种心理需求，他的心理健康就会受到影响。
如何将隔代教育最优化
隔代教育这个问题，从古至今一直存在，只是在当今社会形态下，“隔代教育最优化”的受重视程度又被拔高了一个梯度。
迫于现实的原因，老人成了带太孩子的主角，又出于年轻父母教育理念的更新，隔代育儿的冲突越来越频繁。其实，学会与老人灵活多变的沟通方法，才是解决问题的关键。
1.打心底里明确老人的出发点是好的，都是为了孩子，只是方法欠缺。
2.夫妻二人要统一育儿观念、统一口径、统一战线，分清主次矛盾，不要让育儿问题上升到夫妻问题。
3.劝解老人时，事先声明就事论事，而非针对老人本身，不要让育儿问题上升为家庭关系问题。
4.与老人平和沟通，拒绝喋喋不休和高声打压，不当着孩子、外人的面批评老人，相信老人有足够的记忆能力。
5.发现问题及时沟通，说清楚什么样的行为、对孩子的利弊有哪些。
比如：最近孩子视力下降了，得少给他电视；这几天孩子老喜欢耍赖，楼下的小朋友都开始疏远他了，以后我们得注意孩子犯错不能老护着了……
6.对坚持己见的老人不较真，多给老人提供学校家长会、专家讲座的机会，借用权威的力量。
7.看到老人好的育儿行为，及时夸大表扬，甚至经常说给亲戚邻居听。
8.谨记自己是孩子的第一责任人，孩子出现问题，自己多担责任。时常反省自己的育儿行为，并以此为例劝解老人。
9.鼓励老人与时俱进，家里家人育儿群，看到好的育儿文章发群里全家人共同学习。
10.尊重、感恩老人的付出，日常生活、过节过年时郑重表达谢意。
总而言之，处理隔代教育，最重要的还是沟通，好好说话。年轻的父母不要只盯着老人的育儿缺点，要多给老人积极的反馈与支持，拒绝育儿焦虑+隔代沟通焦虑，共同构建和谐的家庭氛围。
有些人不提倡老人带小孩，认为隔代教育不应该提倡，为什么你怎么看
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2018年10月25日·国家二级心理咨询师
关注这个问题不应该绝对化。老人带孩子不是不可以。是一部分老人带孩子的习惯太严重影响孩子的健康成长。例如老人一味宠惯，孩子有求必应，不顾及生理发育的科学性，也不顾及良好品质的培养，自认为孩子小不懂，现在百依百顺等孩子大了懂事了就好了。这类老人根本不懂一个原则:孩子行为都是从小从日常每天被重复训练成自然的。一旦习惯成自然就是品质性格了。等你大人越来越感觉孩子任性耍脾气，不懂事的时候就都晚了！！！
而且往往这类自己有说法的老人根本不愿意接受科学正确的育儿方法！每每儿女提出告诫疑义之时，老人就用什么委屈出力不讨好，什么要么你们自己带我带我就这样，等等借口和道德绑架式的言语去否认自己育儿中的不良手法。
如果家中老人是这类的，那必须育儿要远离她们。这不是不尊敬老人！是为了健康成长的下一代！
如果家中老人是真爱孩子，带孩子就必须有责任心！孩子成长不仅生存保证，品质行为也要培养！任何人带孩子成长，都是养活和教育并存！不是仅仅应付带孩子，不是为了图省事不用心的胡笼孩子成长就完事的。你带的孩子身上有多少坏习惯，就是你陪伴孩子过程中发生了多少失误！更直接反应你们家族的教养水平！孩子的任何表现就是你们家风的外部展现！
孩子成长首要是父母的陪伴，即便工作忙无法多时间陪伴，需要老人帮忙，那父母也不可由此将教育全盘移交给老人！父母必须利用一切可陪伴孩子的时间去引导去与老人协调正确育儿方法。老人既然协助育儿，也要为了孩子的健康品质成长做原则，在自己老年丰富人生经验基础上，多引导孩子良好习惯品质，与孩子父母一起和谐努力，培养你们家族的希望未来！
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
