文学知识竞赛题及答案(文学知识竞赛题及答案详解)

少先队知识竞赛题及答案

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本文目录

  1. 听听那冷雨的行文方式是什么
  2. 听听那冷雨哪些地方采用对比手法
  3. 听听那冷雨这篇课文中作者为何要用听雨仅仅是烃吗
  4. 听听那冷雨 中写了哪几个地方的雨 分别有什么不同

听听那冷雨的行文方式是什么

听听那冷雨中,作者的行文方式是将中国传统的诗歌形式,流韵在字里行间,作者的情思与雨丝始终交织着,在冷雨中一起营造一种的凄迷的气氛。

听听那冷雨哪些地方采用对比手法

第4自然段通过“雨”与“rain”、“pluie”的对比,说明“雨”字视觉上的美感。

第6自然段通过溪头山与丹佛山的对比,表现中国山水所独有的诗的意境和韵味。

第13自然段通过七十年代“公寓的时代”与过去的时代、“没有音韵的雨季”与“瓦的音乐”的雨季对比,表现作者昔日熟悉的生活场景已荡然无存,而只能从历史的记忆中追寻的伤感。

最后两自然段通过白发者徒自“听那冷雨打在伞上”与一对年轻恋人在伞下“美丽的合作”对比,表现作者岁月无情、思乡欲归而不能的无奈与感慨。

听听那冷雨这篇课文中作者为何要用听雨仅仅是烃吗

这篇文章是作者身居台湾听雨有感所写,正如文中所述,躲不过整个雨季,由雨所思,所悟,所感,雨又是中国江南最具有代表性的特征之一,”听听”使用通感的写作手法,更进一步的描述了作者心中所感。

听听那冷雨 中写了哪几个地方的雨 分别有什么不同

作者写了美国、台湾、大陆三地的雨。又写了太初有字、亡宋之时和公寓时代的雨。作者最喜爱大陆瓦上的雨。

《听听那冷雨》是著名诗人余光中的散文作品。这篇散文抒写的是深深的思乡情绪,这种乡情主要是通过雨声的描写流淌而出的,借冷雨抒情,将自己身处台湾,不能回大陆团聚的思乡情绪娓娓倾诉,但另一方面这种乡情也表现在他在文中化用的诗词里面,中国古典诗词的意趣在被赋予生命的冷雨中表现得更淋漓尽致。

文章虽说通篇写雨,写愁,写离怨,但决不惜那朦朦的愁云蒙蒙的雨幕来晦涩自己的观点,他勇敢地涉足以让庸人却步的政治湍流,有意让作品的社会意义、美感价值经历洗礼和考验。此文开篇,作者便将在凄风冷雨中产生的单调感顺势行延为对历史与现实的喟叹:“雨里风里,走入霏霏令人更想入非非。想这们子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子。”

这妙喻准确、简赅、新鲜,下笔时全然不想着会开罪于何人,只是让艺术把真情实感馈返给现实——它的母体。大凡真爱,便不必讳言,无须粉饰,且读这一句吧:“大寒流从那块土地上弥天卷来,这种酷冷吾与古大陆分担,不能扑进她怀里,被她的据边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。”这声音来自台北,1974年。不是“箴言”,却是“真言”!想当时,正统作家群中诗以“莺歌”,文以“燕舞”不乏其人,愧杀,愧杀!用艺术伪装现实,艺术只能沦落。

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