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高中生物学业水平考试考点1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%3.单向流动逐级递减4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.
55.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动6.物质可以循环，能量不可以循环7.河流受污染后，能够通过物理沉降化学分解微生物分解，很快消除污染8.生态系统的结构：生态系统的成分+食物链食物网9.淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣壳的是1—6多肽分子个原核细。
生物化学（自然科学）运用化学的理论和方法研究生命物质的边缘学科。其任务主要是了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。从早期对生物总体组成的研究，进展到对各种组织和细胞成分的精确分析。
目前正在运用诸如光谱分析、同位素标记、X射线衍射、电子显微镜以及其他物理学、化学技术，对重要的生物大分子（如蛋白质、核酸等）进行分析，以期说明这些生物大分子的多种多样的功能与它们特定的结构关系。生物化学主要研究生物体分子结构与功能、物质代谢与调节以及遗传信息传递的分子基础与调控规律。
化学是在分子水平研究物质性质及变化规律。生物的特点是有新陈代谢，新陈代谢是生物吸收养分，排泄废弃物的过程，整个新陈代谢过程从微观角度看都是生物体对环境物质的吸收、转化，而这些过程都是在分子水平，发生化学变化。举个例子，蛋白质是人体重要组成部分，人通过食物消化获得组成蛋白质的基本原料（氨基酸等），通过DNA、RNA的等细胞核内复杂转化，最终生成蛋白质，整个过程由氨基酸--蛋白质，分子发生变化，为化学反应。生物很多宏观表现都是通过体内微观化学变化引起，化学是门基础学科，俗话说数理化不分家，学生物也是离不开数理化的自然原理啦。
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