老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于孩子开学上五年级了，暑假有没有必要报补习班，请大神指点和暑假不建议补什么课的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享孩子开学上五年级了，暑假有没有必要报补习班，请大神指点以及暑假不建议补什么课的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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中国教育，如果不去校外补专业课，对初高中升学率有影响吗
我极其不赞成补课，学校都不好好学，校外就能听进课了吗？许多家长都是花钱买安心，补课班的目的都是为了赚钱。在校老师有丰富的教学经验，和老师学透了完全够用。校外可以针对性的补薄弱环节。
孩子暑假后上高一，暑假期间补高一的课好吗
1-如果新学校布置作业，就要按学校的要求去做，努力巩固初中知识。
进入高中后，如果你去的是一所好学校，你的初中知识学的不扎实，绝对会很痛苦。
因为，高中学习节奏比初中快，大部分学生会觉得压力大，抽不出时间去弥补初中时的不足。
2-准高中生提前学习高一课程，用处绝对没有家长想的那么大。
高中学习与初中学习是不同的，很多学生在高中突然成绩掉队，最大的原因是不能适应高中的学习方式。
这么说吧，高中学习的特点是“深”，为了高考拿高分，对于每个知识点，都会深入剖析，研究各种变化和各种应用，在这种情况下，学生最重要是学会灵活运用知识，假如不能灵活运用，只是泛泛学懂了一个知识点，其实对学习没多大用处。
我举个例子。因为这个意思不是太好表述，我只能尽量努力说清楚。
比如课本上学了一道数学公式。
假如你的孩子去上了补习班，补习班老师会讲解这个公式，然后让孩子做几道题。
这样做了之后，你和孩子或许都很高兴，认为你提前学了公式，比其他孩子领先了。
但事实是如此吗？
不是！
你在补习班学的东西，几乎一点用处也没有！因为，高中的知识点其实不多，学生仅仅学习知识点是很容易的。
但高中难就难在如何运用知识点就做题，这是补习班老师没本事教的。
一个高中生如何成为优秀学生？
第一是靠他自己去悟，第二，有个懂行的人，通过长时间观察一个学生，结合这个学生的特点，帮助这名学生去悟。
请注意这个字：悟！
所以我认为，补习班对于一个即将上高中的学生来说，除了给孩子暑假里找点事情做，别把心玩野了，对于学习本身，没用。
总结：高中新生暑期提前学高一课程，绝大多数起不到作用，不如让孩子多读名著，练习英语，写写作文之类。
另外，可以让孩子自学高一课程，绝对比上补习班更有用。
现在小学一年级读书，需要补课吗
小学一年级需要补课？补啥课？莫名其妙。
小学一年级的孩子不需要补课。
现在一年级的孩子属于启蒙教育，而不应该是超前教育，超纲教育。
一年级的语文数学都是最基础，超简单的认字写字和算数加减法。
一年级语文教学大纲要求：
1、能利用汉语拼音识字。
2、掌握常用汉字450个左右。
3、能听懂别人的话，能流畅说话。
4、能阅读浅显的读物。
一年级的数学教学大纲要求：
1、100以内数的认识。
2、量与计量。
3、几何初步知识。
4、简单加减法的应用题。
从大纲来看，一年级孩子所学的东西，在课堂上都可以掌握，完全没有必要补课。
当然，家长的家庭辅导是必不可少的，但这和课外班补课是两码事。
当前，家长的教育焦虑症越来越严重，功利性太强。
一年级的孩子补课，一来没有多大效果，二来增加孩子压力，孩子容易对学习产生厌倦。
一年级的孩子，关键抓好三个方面的养成：
1、阅读兴趣。让孩子爱上读书，培养对书本对知识的兴趣，让孩子体验成长的成功感。
2、学习习惯。培养孩子认真书写，写作业不拖拉，注意力集中的良好习惯。
3、学习态度。端正孩子的学习态度，对学习专注，认真，严谨。
只要孩子养成良好的习惯，学习成绩自然就会提高。
强拉一年级的孩子去补课，费钱伤神，根本没有必要。
——我是“小李滔滔”，谢谢您的关注，点评，点赞!
孩子开学上五年级了，暑假有没有必要报补习班，请大神指点
题主孩子要办的不是补习班，是查缺补漏和专注力训练。如果家长没时间，建议找个高考600以上的学生一对一全科补习。
首先，大班补课不适合题主孩子。大班课五年级是提前学六年级内容，题主孩子去了也是不听课，听不懂，事实而非听一遍，没什么用。
然后，孩子缺的是内驱动力，找个高考成绩好，也能和孩子谈的来的大学生单独补课吧。一方面激发孩子学习动力。另一方面不要急，从孩子跟不上的课开始，从头补课。数学从开始补，可能三年级可能四年级总之哪开始落下的哪开始补，把不熟的漏洞知识都补上。语文需要老师帮助归纳总结，孩子再背诵记忆。还要阅读古文作文的各种课程讲解。英语要有人每天布置学习任务每天考。
最后，找到合适的老师建议坚持跟下去，找到的大学生上学了可以网课继续，直到孩子自己可以跟上课程，并且能独立预习复习做习题自学了。
文章到此结束，如果本次分享的孩子开学上五年级了，暑假有没有必要报补习班，请大神指点和暑假不建议补什么课的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
