style="text-indent:2em;">其实政协委员建议小学教育年限缩短到5年，将高中纳入义务教育范围。如何看待这一建议的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解专家建议义务教育学制，因此呢，今天小编就来为大家分享政协委员建议小学教育年限缩短到5年，将高中纳入义务教育范围。如何看待这一建议的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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九年制义务教育学制改革的认识
义务教育学制的科学性与合理性的程度，直接关系着教育的质量和整个民族的素质，关系着一个国家政治、经济、科技、文化的发展。
义务教育法规定的义务教育年限为九年，这一规定符合我国的国情，是适当的。是对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，是提升国民素质的基础，实现社会公平的起点。
实施义务教育年限的长短在一定程度上是衡量一个国家地区教育水平和综合国力的重要标志。
义务教育年限是不是越长越好为什么
教育的发展离不开经济的依托，义务教育更需要强有力的物质保障。所以义务教育的年限不是随意制定的，必须有着强大的经济基础作为后盾。
义务教育是我国教育事业的重要组成部分，对于提高国民素质、促进经济社会健康发展起着重要作用。学制是义务教育制度的重要组成部分，它的科学性和合理性程度直接关系着义务教育的质量，对整个民族的素质发展有极大的影响。
现今世界各国实行义务教育的年限大体为6至12年。一般来说，发达国家实行义务教育的年限较长些，因为他们人口都比较少,便于义务教育的实施。而发展中国家实行义务教育的年限则较短些。
我国大陆地区义务教育阶段主要实行的学制有六三学制、五四学制、和小学初中的关联日益紧密而产生的九年一贯制三种。
义务教育学制年限关联着许多方面。如在考虑是否延长义务教育学制时要把当前义务教育的发展状况考虑在内，另外是否延长学制仍缺乏足够的数据支撑及理论支持。基于所查文献及个人对当前我国九年义务教育发展情况的认识，我们认为12年或15年义务教育是一种必然，也是我们努力的方向。但当前应在现有资源的基础上着力办好九年义务教育，当前延长义务教育学制年限必须慎重考虑。
政协委员建议小学教育年限缩短到5年，将高中纳入义务教育范围。如何看待这一建议
我认为，我们中国的教育，应从幼儿园到高中，一律实行免费教育，国家应加大投入，这些孩子们都是国家的未来，尤其是幼儿园，决不能承包给私营人员去经营，应一律采取公办教育，并加大力度惩治在教育领域的腐败行为，还教育领域的一块净土。大力支持公办教育。
将633学制改成523学制并纳入义务教育你支持吗
六年制小学
没有毕业证
说明它不行
五年制可行
文章分享结束，政协委员建议小学教育年限缩短到5年，将高中纳入义务教育范围。如何看待这一建议和专家建议义务教育学制的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
