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ppt研究目的和研究意义怎么写
PPT研究的目的是为了探究PPT在教学中的作用和影响，以及为教师提供优化PPT教学的方法和思路。同时，该研究还力求找到PPT教学与传统教学的异同点和优劣势，为教育教学实践提供新的思路和视角。研究的意义在于可以更好地理解和掌握PPT教学在课堂教学中的应用，指导教师进行课堂教学设计和实施，提高学生的学习效果。此外，通过对比研究，我们可以更加深入地认识传统教学方式与PPT教学方式的优缺点，推动教育教学模式创新和改革，促进教育事业的不断向前发展。
传统教具含义
教具作为教师辅助教学的用具，有着其它手段不可替代的作用。不论哪个科目，都可以有一定的教具作为辅助工具.教师根据需要把教具真正纳入教学过程，立足实际，选择并适时使用教具，能激发学生学习兴趣，突出教学重点，突破教学难点，优化课堂教学结构，发展学生创新思维力，能有效提高教学质量和效率.
教育学心理学的研究成果表明，学生在形成知识的最初阶段，都必须借助于感觉，先把具体事物的观察和接触转化成与具体事物无关的感性认识，再把感性认识转化成为抽象、概括的理性认识。在以形象思维为主要思维方式的小学生中，建立概念光靠老师讲述是不行的，很多看不见摸不着的东西都要靠一些具体直观的教具把它们演示出来。所以在现代教学中，用具体模型和直观教具进行说明与进行演示操作仍然是十分重要的，对于小学生尤其显得重要。
进入二十一世纪以后，随着课程改革，科技发展，越来越多地使用多媒体等高科技，所以传统的一些教具好象渐渐的淡出了历史舞台。许多老师特别是年轻老师更习惯用幻灯片或flash等的演示来代替传统课件，这应该是历史进步的必然趋势。但是不是所有的传统教具就该全部抛弃呢?是不是在高科技的今天传统的“土教具”就没有用武之地了呢?我认为无论科技怎样发展，传统实物教具都应该继续在教育教学中占据一席之位，继续发挥它的光和热。
今天的孩子，怎样学习传统文化
一、看图阅读
二、听书
三、大人讲解
四、以书画作品方式让孩子表现出来，自然会，读懂其中之意
五、课堂上把基础和课意有初步的方法
传统民俗该不该淡出舞台
答:传统民俗不能淡出舞台，因为中国传统民俗是传统文化的传承和发展沿着文化发展的轨迹而取之精华去之糟粕。遗留下的民俗不能淡出历史舞台。每一个朝代都有它的民俗这些民俗体现了一种文化的发展更何况我们不能只挑古人的毛病我们需要的更是传承和发扬。中国的民俗都是历经千年所形成的我们不能就这样随便地就把几千年的成果给抛弃这样的沉淀来之不易我们更应该好好保存和维护。
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